第一部分基础知识积累与运用(37分)
一、看拼音写词语。(5分)
píqìkāipì shìhòujìzhíjìzhí
二、按要求画线。(8分)
1、请用“——”画出下列带点字的正确读音。(4分)
从容不迫(chóngcóng)枝折花落(zhēshé)
屏息凝视(píngbíng)供养不周(gōnggòng)
2、请用“”出句中的错别字,并在括号里改正。(4分)
等到鹅再来吃饭的时候,饭罐己经空空如也。鹅便昂手大叫,似乎责奋人们拱养不周。()()()()
三、按要求填写。
1、比一比,再组词。(4分)
颈()悔()脉()历()
劲()梅()咏()厉()
2、把四字词语补充完整(4分)
一日()()()息()视调()离()慢()()理
3、照样子,写3个含动物名称的成语。(3分)
北师大版四年级语文上册第四单元测试题(6)
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l.看拼音写词语。
yàowǔyánɡwēizuǒɡùyòupànrúyuànrúsù
()()()
miàobǐshēnɡhuācónɡrónɡbúpòwēnróukěqīn
()()()
biànhuàduōduānxǔxǔrúshēnɡ
()()
2.比一比,再组词。
欺()稿()辟()受()
期()搞()僻()授()
二、阅读。
1.照样子写词语。
例:沙沙作响咕咕地叫
2.写出反义词。
讨厌——()凌乱——()洁净——()
集合——()局促——()温柔——()
3.把画“”的部分改成成语。
(1)白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。()
(2)老舍先生笔下的猫和鸡,写得非常逼真,好像活的一样。()
(3)饭罐已经没有一点儿东西。()
望子成龙___________________________
四、给下列句中加点的词语换上意思相近的词,写在括号里。(3分)
1、说它老实()吧,它的确()有时候很乖。
2、我不敢再讨厌()母鸡了。
五、把下列句子中,看似责备,实际流露出喜爱之情,把能表达喜爱词语写在括号里。(3分)
1、小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。()
2、我家的调皮鬼,真让老师操心。()
3、我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动物!”()
六、按要求写句子。(3分)
1、这住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)
_____________________________________________________________
2、母鸡为保护孩子把大狗赶走了。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________
3、老师多次经常教育我们要保护好环境。(修改病句)
七、小明下课后异常活跃,常在课室内外追逐奔跑,作为他的朋友,请用几句简短的话,委婉,得体地劝劝他。(4分)
第二部分阅读与运用(30分)
一、阅读文段,回答问题(15分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,()谁怎么呼唤,它()不肯回来。说它贪[内容来于斐-斐_课-件_园]玩吧,的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、这段话选自写的《》。我们还学过他的《》。(3分)
2、“贪玩”的“贪”字是结构,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。“贪玩”的“贪”字应取第种解释。①爱财。②对某种事物的欲望老不满足,求多。③片面追求。(3分)
3.猫的性格有些古怪,既()又(),既()又()(2分)
4、用“”画出写猫贪玩的句子,用“~~~”画出写猫尽职的句子。(2分)
5、本段的中心句是:(1分)
6、在文中的空白处填写一对关联词,并用它写一句话(2分)
7、文中写的猫脾气古怪,你喜欢它吗?为什么?(2分)
二、阅读下面短文,回答问题(15分)
人妈妈,鸟妈妈
我家住的院子里有樟树,有雪松,有柏树,还有其他不少树种。树木棵棵郁郁葱葱,高大壮实,形成了一个小树林。这里是鸟的天堂,不少鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵小鸟,在这里追逐嬉戏。鸟儿们在这片树林里好不快活!
那天,晾衣服的母女俩晾着晾着,突然发现树林下的草丛里有一只飞不快的小鸟儿。女儿觉得这只小鸟儿挺好玩儿,就紧追小鸟不放。小鸟不大会飞,小姑娘没费多少力气就抓住了那只雏鸟。就在小姑娘捉住小鸟的一瞬间,小鸟发出哀叫,树上的一只大鸟也立即大声叫起来,大鸟的叫声把小鸟稚嫩的声音淹没得无影无踪(zōngzhōng)。大鸟还不停地使劲拍打翅膀,伴随着急促(zúcù)的拼命的大叫声,大有与人决一死战的架势。
小姑娘的妈妈一听见鸟妈妈的大叫声和剧烈的扑腾声,赶紧跑过去护住自己的.女儿,生怕鸟妈妈俯冲下来伤着了自己的女儿;而鸟妈妈也是不顾自身安危,企图救出自己的鸟宝宝。
小姑娘的妈妈动了恻隐之心,吩咐女儿:“这小鸟是那大鸟的孩子,快放了它,看它们怪可怜的。”
小姑娘把小鸟向空中一抛(pōupāo),小鸟趁势飞上了树梢,飞到了它妈妈的身旁。小树林很快恢复(fùhù)了平静。
这一切,我看得一清二楚。这人鸟之间的举动,深深地打动了我。
1、给文中带点的字选择正确的读音打“√”(2分)
2、给句子中带点的字选择恰当的解释,将序号填在括号里(2分)
(1)它们母子俩怪可怜的。()
A、奇怪B、非常C怪物
(2)生怕鸟妈妈俯冲下来伤着了自己的女儿。()
A、生命B、生硬C、很
3、在小鸟被抓的一瞬间,大鸟有什么表现,请“”划出来,(2分)并想一想,大鸟当时是怎么想的?写在下面。(2分)
4、小姑娘的妈妈听到大鸟的叫声和扑腾声时,又是怎么做的?请用“”划出来。(2分)
5、读了这篇文章,你有什么感想呢?请写下来。(3分)
6、爱护鸟类,保护自然,你想号召大家怎么做?(2分)
第三部分:习作(30分)
题目:我爱____________________
提示:横线上可以填上人物的名称、动植物的名称、一次活动的名称或一个地方名称等。先将题目补充完整,写作时要做到重点突出,内容具体,语句通顺,不少于350字。
以上就是关于北师大版四年级语文上册第四单元测试题(5),谢谢查阅。
北师大版四年级语文上册第四单元测试题(4)
对北师大版四年级语文上册第四单元测试题(4)你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获!
第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼写词语。(10分)
gāoàopíqìrènpíndiēdǎokāipì
()()()()()
zhèngzhòngtǎngruòjìzhíjúcùbùānbǐngxīníngshì
()()()()()
二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。(4分)
从容不迫(chóngcóng)枝折花落(zhēshé)
屏息凝视(píngbíng)供养不周(gōnggòng)
三、比一比,再组词。要看清楚哦!(5分)
侍()倘()耍()贪()脾()
待()淌()要()贫()牌()
四、补充下列词语。(9分)
调()()山()()如鼠群()()首
()()功劳照()画()望()成()
我还能写三个这样的词语:、、
五、找出错别字画上“—”,改正后写进括号里。。(4分)
小猫满月的时侯更可爱,腿脚还不隐,可是以经学会掏气。()()()()
六、按要求写句子。(8分)
(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。(改“被”字句)