在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级叙事作文 篇1
“耶，耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了！这是怎么回事呢？原来学校要举办“班班有歌声”的活动，大家都异常兴奋。
大家都在议论纷纷：“要唱什么歌呢？我们听没听过，那首歌好听？”“嗯~~~~和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕，大家都不自觉的闭着眼睛，头在摇摆，嘴巴都微微的张着！“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中，直到上课铃声响了。
老师走进教室，给了我们歌词，便开启了音乐。别认为这歌好唱，可难着呢！看，我们第一句就跑调了！这音乐的节奏跌宕起伏，一会儿高，一会儿低，一会儿慢，一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了！
之后我们又排列了队伍，想好了动作，就再次练了起来。“啊，我的舌头都唱的抽筋了，我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人，我们都会唱了，现在只是万事俱备只欠东风。
终于，好不容易盼到了今天，大家都信心满满上了台，第一个动作上了，双手交叉弄成蝴蝶的翅膀，手指微微一动，像蝴蝶在飞舞，越飞越高。散落，第一个动作做完就开始唱了，“当我睁开双眼每一天。”第二个动作开始手牵手微微摇摆，像波浪一波推着一波。“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手，右边升起右手，逐渐相聚。终于结束了！
虽然活动结束了，但我们还都沉浸在音乐的海洋中，无法自拔！
六年级叙事作文 篇2
在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但时间不等人，我离童年越来越远了，在记忆的墙上贴满了的童年趣事。但有一幅画，还栩栩如生，那是令我感到温馨的一件事。
那是发生在二年级的事。我记得那天，在上第一节课的时候，就感到头晕，但我没有吱声。继续坚持听完老师讲完第一节课。第二节课时，我就感到头晕眼花，老师看到我没精打采的，就指着我说：“你怎么呢？”我还没有说完我就昏了过去。那是我迷迷糊糊的。但是感觉到了老师正在摸我的头。一摸才知道原来我发烧了。他急忙叫数学老师代课。虽然那时的我是很虚弱的，但是我还是从那微小的眼缝中看得出来老师是多么的着急。不一会儿，老师就把我送到了医院。我躺在病床上，医生把老师叫了出去。我虽然不知道医生和老师说了什么，但是，我从老师的脸中看出，老师肯定得到了好消息。这时，爸爸也匆匆赶来了。老师跟爸爸说：“只是感冒了没什么大事，放心好了”这下爸爸可把悬在半空的心放了下来。爸爸为了感谢老师，就让老师到我们家去吃一顿饭。可是老师只是说了一句：“不用了，照顾孩子是我们应该尽的职责，我还要赶回去上课呢所以就不去了。”慢慢的老师就消失在了我的视线中。
经过这件事后，我感受到了不一样的感觉那就是温馨的感觉。这种温馨的感觉让吵闹的我不在吵闹。调皮的我不再调皮。变成了老师眼中的好学生好孩子。
六年级叙事作文 篇3
最近，我在数学课上遇到了一个比较难的题型，几乎每次都会出现在作业或试卷上，而且做起来特别繁琐。我想：我得想个办法，让它变简单点儿。
这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形，然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手，嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来，有时还会出错。所以，我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!
我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的，还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来，看能不能折成正方体。
这个……少了一个，不行!这个……左侧面重叠了，不行!这个……诶，这个可以折成小正方体了!……大约一小时后，终于把全部的小纸条都折完了!
接下来动动脑筋，看能不能发现什么规律了!我想了一会儿，发现了其中的奥秘：少了的(如：只有5个小正方形的);特别长的(如：排列为15的);可组成门字，田字的，都不能组成正方体。哦，对了!排列为123;231的，也不可以折成正方体。剩下的(如：排列为141,231,222,33的`)，都可以折成正方体!
我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后，他们连夸我动手能力强，愿意动脑筋想办法，还说我真棒!听了爸爸妈妈的话，我心里美滋滋的，想吃了蜜一样甜!
我想，如果我以后再遇到这类题目时，就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!
六年级叙事作文 篇4
童年中的乐趣就好像一颗颗璀璨的水晶，在我五彩斑斓的童年中闪烁着，让我的童年有声有色。其中有一颗最闪亮耀眼的水晶，使我记忆犹新，总想回到那个时候。
那颗水晶是爬山，我说的爬山可不是走上去的，而是从山坡那爬上去。那一年的某个星期天，我们家要去野炊，并且在山上，这这令我心奋不已，因为我想去爬山。
到达目的地，爸爸他们拿出工具和一些生活用品，往有路的地方走。走上去？这太无聊了，还不如爬上去。我探察了一下地形，找到了一最合适不过的地方，准备爬上去。
我鼓足勇气，一口气冲了上去，可冲上一点就摔下来了，但我不怕痛又冲上去。这次我可没那么笨，我冲上去和抓住了一块岩石。幸好这儿岩石多，不然我又要摔下去了。我把吃奶的力气也用上，吃力的用另一只手抓住另一块岩石，再用脚踩在下面的两块大石块，这是我松懈下来了。可谁知，有一块泥块掉了下来，打在我手上，“嗖”得一声，我就摔下来了，哎，真倒霉，可是不爬的话，大家会笑话我的。想到这时，我又站起来，但我这次不会那么莽撞，而是慢慢的爬上去。我把我的所有力气全用出来，狠狠地抓住每一块岩石。要到中午了，太阳好像加了油似的，把我热的热汗直流，肚子也开始“打雷”了。这可让我为难了，可是下去的话，大家要笑话我，现在离山顶也不远了，还是爬上去吧。山好像看见了我的决心，把山弄得土坑到处都是，这可助我一臂之力了，让我一下爬到了终点。刚好爸爸他们也上来了。他们惊叹不已，哥哥还准备笑话我，可现在成了我笑话他了，他还问我怎么爬上来的。我真么会把我的“独家秘笈”告诉他呢。吃完饭后，我爬上来，爬下去……不管爬多少次，我都认为很有趣，因为它有无限的魅力。
到了现在，这颗水晶依然是最亮的，最有趣的，就连玩电脑看电视也比不过它，并且我还得到了一句话：“有志者事竟成。”你也来爬一爬吧，它真的很有趣，不爬你会后悔的。
六年级叙事作文 篇5
给广大读者：
小沫先要谢谢广大读者自从我写作以来对我的支持。但是由于小沫写作的疏忽可能会给读者们带来困扰，所以我在这里纠正几个错误之处：
1、第一章中“霍雨浩回过神，咽了一口口”应是“霍雨浩回过神，咽了一口口水”。
2、第二章中“魂环居然还是一白，二和三都是黑，并且还有两个附加魂环。”应是“魂环居然还是一白，二、三和四都是黑，并且还有两个附加魂环。”我在这声明一下，霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是灵眸，而且是极致之冰。别人认为他们的第一魂环是十年魂环(在斗罗大陆中，白色被记载为是十年魂环。)，实则是百万年魂环。(世上就只有这两个百万年魂环，比兽神帝天还要厉害。)
3、“王东”的“东”应是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二