在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级考试作文10篇，希望能够帮助到大家。
六年级考试作文 篇1
在我的记忆中，有许多令我难忘的事情，它们就好似一颗颗美丽的宝石嵌在我的心中。其中有一颗宝石它发出的光芒总是最强烈、最耀眼的，我无论如何也不会忘记它。
大概是在一二年级的时候吧，时间如同流水般的速度，过得很快。转眼间就迎接到了期末考试。我每天做完作业就加紧复习，过了几天，期末考试终于来了。语文试卷很简单，我大概只花了一半的时间就把它完成了。正当我想“松口气”时，无意间看到了黑板上这四个大字：“仔细检查”。我心想：我现在可不能放松，等收卷了再休息吧！于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，几个不该错的小错误跟错别字就被我给“揪”了出来，并且将它们“绳之以法”了。
又过了几天，老师终于肯公布期末考试的成绩了。由于这天我来的较晚，所以当我来到座位上时，试卷早已安安静静地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一开始就不敢看分数是多少，只敢看下面的题目。但后来我又心想：“事实就是事实，谁都改变不了它。如果考得不好，也只能怪自己没有复习好。”于是，我这才有了勇气去看分数。“不会吧！”我小声又高兴地说：“我居然考了满分，这是我最好的一次成绩了。”还真是“功夫不负有心人”啊！
也许，这些宝石可能在时光的流失里，在我的记忆中慢慢的变小，光芒变弱，最后直至消失。但是，这颗光芒最强烈、耀眼的宝石在我记忆中永远都不会消失、变小、光芒变弱，它在我的心中永远是最美丽的！
六年级考试作文 篇2
本周，学校进行了半学期的期中考试。周一进行了英语考试，我提前把英语复习了一遍，考试时我胸有成竹，仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，马上修改了。时间到了，我们交上了试卷。周四、周五又进行了语文数学检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了一遍，时间正好到了。
张老师发英语试卷了，我满怀期望，老师报到了我，刘源98分，我顿时像一只小鸟一样高兴地跳了起来。我心里很高兴，脸上也带着成功的喜悦，而有些成绩差的同学，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦脸。我的数学获得了91分，语文考了90分。
通过这次期中考试，我觉得在平时就要掌握好各个知识点，考试前认真复习，考试中不要紧张，做完后要仔细检查，这样，你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处，我将不断努力，争取在期末阶段获得更大的进步。
六年级考试作文 篇3
五一小长假，玩耍的大好时光，可这个五一，两个字：忙啊！！！
事件一：人满为患
伴着这淅淅沥沥的小雨，我踏进了棠外的校门，校门口早已被车辆围得水泄不通，校园里更是人头攒动，人来人往。这才是接踵摩肩，挥汗如雨的最高境界啊！！每一个人的脸上都流露出紧张，焦急和抑制不住的激动。我也不例外，慌慌张张地找到考室，坐在了自己的座位上，考试的过程是漫长的，没有自己想象中的那样紧张，我心中的大石头也放了下来。
事件二：虫子风波
不过下午的考试却发生了一件我意想不到的事，吃完饭后早早地就来到了考室，在复习过程中，监考老师一声高分贝的尖叫，让我们全都恐慌地将目光齐刷刷地投向老师，不过更让我们倒吸一口冷气的事是一个男生手里捉着一只大约七厘米长的大虫在老师眼前摇晃，还没回过神来，又是一声尖叫，不过这一次我们及时地将耳朵捂住，不然，我们的耳朵可遭殃了！！！！
吹着凉凉的微风，踩着湿溚溚的地面，考试结束后，真的有一种想对着天空大喊一声的冲动，心里止不住的轻松，此刻，我只能祝愿自己，不过，现在，什么都不要想，开开心心的度过这五一小长假的最后一天。
六年级考试作文 篇4
今天，老师说要在语文课上对我们进行第四单元的测试。下课的时候，我赶紧从书包里抽出语文书，这里读读，这儿背背，可是到了上课，我还是没有把握。
老师开始发试卷了，可我心里像十五个吊桶打水？七上八下的，同学们都在做题目了，我也只好拿起笔写了起来。做着做着，总有几个“拦路虎”挡住我的去路。没办法，只好先把它们搁在一边，继续往下做。可题目越做越难，遇到了阅读题，我只读了一两遍，便往下做了，“分段”，啊，我最怕分段了，但不做不行呀，我只好做了起来。“沙沙沙”，教室里只有写字的声音。
“叮铃铃”，下课铃响了，老师命令同学们将试卷收起，我交了卷子，松了口气，但我很担心会多少。我忐忑不安地回到座位上，我又拿出语文书，这回我发现自己错了好几题，听老师分析好像分段也错了。
下午，老师公布成绩，当报到我的名字时我心里猛地一惊，果然不出我所料，老师的评价是：本来应该得优秀的，但是太粗心了，只得了良好。我傻眼了，呆若木鸡地坐在这儿。试卷发下来，我一看，试卷上白纸红字清清楚楚，阅读分段错了，段落大意错了，写词义也错了，连查字典也错了，这时，我真是悔恨交加，悔自己没有认真复习，恨自己太粗心，但不幸还在后头呢。
布置家庭作业时，老师要求家长在试卷上签名，这真是越怕见到越来得早。我不禁惊惶失措：这样差的成绩会不会挨骂呢？
放学了，我拖着沉重的步子回到了家，我拿出试卷请妈妈签名，我紧张极了，生怕挨骂，果然，妈妈放下卷子，生气地直瞪着我，这样子，好像恨不得把我给吃了。
唉，考试！
六年级考试作文 篇5
一次考试，我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候，我很难过，觉得无地自容。上一次考得好的的同学，都还是考得好，就我一人，没有考出理想的成绩。老师念我的分数时，所有的人都用惊讶的眼神注视着我，教室里失去了往日的掌声，变成了一片寂静，我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容，就只差没哭出来了……
这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后，我一遍又一遍的翻着以往的成绩，我都感觉我不再是的那个王伟林了，我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人，就因为这一次的成绩，我觉得我不再是同学眼中的好榜样，爸爸妈妈眼中的好孩子，以及老师眼中的好助手，好学生……
接到试卷后，我几乎什么都没听老师讲，下课后，同学们都围着我，陪我说话，或许那是他人对我的嘲笑，也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。
回到家后，我把成绩告诉爸爸妈妈，妈妈还比较稳定，可爸爸却还在开着玩笑说：“哈哈！这次又在骗我，我不会再上当了！”我是多么想告诉爸爸我在骗他，可这却已经成为了不能改变的事实，我不禁潸然泪下，爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我，但我却深深的感受到了他们的失落感。
老师在发试卷给我的时候，拿着试卷看了一遍又一遍，或许老师也感到不可思议，可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数，在这一段时间里，我没有积极参加学校或班级组织的活动，又外加没有考出好成绩，难免老师会有点失望，或许在老师眼中的好助手，好学生，早就已经不存在了。
我花了一晚上的时间来想我该怎么办？毕竟人只要犯了错，就必须想办法去弥补。
在今后的日子里，我要加倍努力学习，永远以学习第一，不断更换自己的目标，使自己进步，并且多探究课外知识，开启更深一层的知识的大门！
六年级考试作文 篇6
刚跨进教室，便听见消息灵通人士播报：“今天考试，千真万确！”此时，我的心情跟天气一样，一下子由晴转阴。亳无征兆地得知要考试，这使得我的心骤然紧张起来。
环顾四周——有的同学手抵着脑袋，表情凝重，堪比罗丹刀下的“沉思者”；有的同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有的同学皱紧眉头，时不吋还苦笑着，似乎在感叹屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
考试快接近尾声，有的同学着急地盯着试卷，偶尔抬头看看钟，似乎嫌时间不够用；有的同学不顾橡皮屑洒满一桌，正奋笔疾书；只有那些一百分专业户，时而自信地翻阅试卷，时而悠闲地摆弄着手头的水笔……
提笔、疾书、交卷。
在偌大的教室里，窃窃私语声像波浪一样翻滚着，此起彼伏，嘈嘈切切。同学们接头接耳，四处打听别人的分数。
“八十六”鲜红数字，如同一阵猛烈的阳光灼得我的眼睛一阵模糊。
我敞开手掌极力掩盖那个数字，不过，还是被八卦的前桌偷看了过去。前桌就像突然捡到了宝似的，脸上洋益着灿烂的笑容，当然，还交织着幸灾乐祸的神情。她兴奋地跑开座位，在四周极力“宣扬”着那刺眼的分数。
那个神情仿佛一把锐利的刀子，在我身上某个脆弱的部位不轻不重地剎了一下，一股涩涩的疼在身上蔓延开来。
我想制止他，但喉咙里堵着破绵烂絮，想喊却又挤不出声来。
我悻悻地放下了手，“你——怎么啦？”同桌察觉出了我的异样，我仰起头，把眼泪憋住，克制住了一点情绪，说道：“没，没什么，只是——我想，下次一定要考好一点。”
和煦的阳光透过窗户，斑斑点点地落在我身上，多么美好的一个早上，而我却像根木头，毫无感觉。
“下节课还考试！”不知谁又抛出了这么一枚定时炸弹，在一时之间，教室里的叹息声此起彼伏。
六年级考试作文 篇7
有人曾说失败是成功之母，我失败了无数次，却没有过一次得到她的孩子成功，我总以为心被刀割多了，便不会再痛，哪怕是血流成河，我想会是剩下麻木，还是我错了，人非草木孰能无情。
那一次成绩单迟迟才在我望眼欲穿中发下来，老师看了我一眼，便是那一眼隐隐中可体会到失望，令我心咯噔一下沉了下去，不祥的预感像带刺的藤蔓一样缠绕过来，我闭了闭眼深呼吸了一口，我想写的时候会写的全都写了，并且都写的满满当当了，应该不会差的，可以过期待的分数字，暗自给自己打了无数个心理暗示格，老师那一眼就像一根尖锐的长刺哽在心头，让我难以忘怀。
终于等到了成绩单到了我那里，我接过的手有些颤抖，传给我的同学诧异的眼神让我心跳的更快了，他皱了皱眉，语言幼稚的神色让我更为惶恐不安，之前的打气早已消失不见，我焦急找着我的名字，从上到下视线一路滑落，视线往下，心也随之沉了下去，猛然定住。
——心扑通一声，狠狠锤落，万丈寒潭，冰冷刺骨到，忍不住发抖，打寒颤，我没有眼再看了像拿到了一团烈火一般。迅速丢给了同桌，头狠狠的磕在书本上，周五住的抱紧了脑子，那个成绩……
我脑子里闪过了很多的声音，我真是个废物，又考砸了，我要你有什么用？肯定又是粗心，那么简单的试卷，为什么还不会写？以后该怎么办？
像我挨了一巴掌一样，十指交缠入发根，死命的抓着，感觉不到疼痛，鼻子酸涩得不得了，我努力让自己不会哭出来，讲讲没事的没事的一次考试而已，仅仅是一次考试而已！
我心里像有一个小人困在一个混沌的空间，拿着自己的脑袋拼命的撞着墙头，一次又一次撞着发泄着，仿佛能传得时光倒流过去。重新做过，再次去挽回。头撞的头破血流，血滴滴嗒嗒落地，面目全非，转累了，大口大口的喘着粗气，没有了半点力气，像一条被抽去了脊梁的狗，狼狈不堪，身体抵着那透明的看不见的墙，跌下去，一个破布娃娃一样，两眼空洞，遍体鳞伤，泪却如何也流，留不下来。
我怕在那里很久很久没有人来打扰我，我忘了那个成绩，将那颗遍体鳞伤支离破碎的心张了张，随手扔进了一个铁笼子里，慢慢又抬起了头面无表情，杀掉了眼角根本不存在的泪痕，拿起了笔，在练习本，上写着写着。
六年级考试作文 篇8
一晃初中生活的三分之二过去了，但我这次的期末考试没有考出理想的成绩，所以写这篇反思。考试不理想的原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误，而在如何改正以前的错误，补全原来的漏洞、我决定从以下内容做起：
把七年级的英语单词全部不漏一个的背一遍，并每天朗读单词与课文、把七年级所遗留的题都做完、再买一些题去作，(暑假作业)
我还要学习八年级的内容，这样，到八年级学习就容易多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级的东西，我要每天按下面内容去做：
每天20个八年级的单词，争取这个暑假背完、从而在开学后腾出的时间做题、每天背一篇八年级的古诗文、开学后也能腾出时间做题、还要预习八年级新添的科目《物理》、开学后也会容易多了。
我相信在我预习复习的时候，我的同学也是对手也在预习复习，所以我一定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤、认认真真学习!在这短短的`两个月中，追平我的对手，超过我的对手!在新一轮的较量中胜过他们!
六年级考试作文 篇9
天阴沉沉的，太阳努力想冲破阴云的阻挡，可最终却以失败而告终。
“马上就要考试了，大家再看会书。”老师在讲台上高声地喊着。忽然，我听到前边的同学在窃窃私语：“1是A，2是B，3是C，4是D……”我才知道他们是在讨论考场上对答案的暗号。
考试开始了，大家认认真真地答着题，考场里安静得连一根针掉在地上也能听见。正当大家安静做题时，一些人却在低声地说些什么，老师好像也听见他们的说话声了，就坐在那个同学旁边，吓得那个同学脸都白了。
考完了语文，那个同学闷闷不乐地坐在桌子上，脸上满是不甘的神情，一直在抱怨那位老师。只听他一脸悲伤的说：“这次语文只要能考到70，我就不姓陈。”
数学考试开始了，那位同学偷偷摸摸从桌子里拿出了计算机，不过他应该是忘记按静音了，一声高高的按键声从我耳边飞过，“归零”吓得同学们直冒冷汗。老师怒了，飞快的来到他身边，一手抢过计算机，并拿着他的卷子走向了讲台，用红笔在上面直接圈了一个大大的0。那个同学绝望地望着老师，老师一脸严肃向他宣布：“你这次考试0分。”他瞬间没有了刚才的傲气，低下头大声哭了起来，那模样着实可怜啊！
可谁曾想，等到考英语时，他竟然记吃不记打，还是不死心，用手一直比着1、2、3，老师再一次戳穿了他的小伎俩，将他再次请出了教室。
下课了，老师把那个同学叫了过来，给他上了半天的思想教育课。考试不能作弊，学习功在平时，我们千万不要玩这种小聪明，一不小心，就是搬起石头砸自己的脚啊！
六年级考试作文 篇10
考试这个词，其实似一朵云，对差生来说是一朵如破棉絮般的乌云，他到来的时候，说明暴风雨即将来临。对于好学生来说，那是一朵雪白雪白的云，每当它走近的的时候，明朗的天空中会出现一轮火红的太阳，它征兆着阳光即将刺进你胸膛。
好学生喜欢天天考试，因为他会得到家长的鼓励、老师的表杨。差生喜欢永远不考试，因为他们不想让他们的缺点爆露暴无遗，得到老师的冷落，家长的训斥，同学的排挤。
俗话说：“分，分，学生的命根。”其实我觉得并不是这样的，分是重要，是他给了这一学期的一个评价，家长总是拿分来判断一个人学习的好坏，有的人想得到别人的赞赏，而用那种偷鸡摸狗的伎俩来博取美名的帽子。
考试犹如一面镜子，如果你笑着面对他，他也会笑着面对你，假如你对考试没有信心，一副无精打采的样子，他也会对你失去信心。你不必把考试看得如此严肃，只要你快快乐乐的进考场，高高兴兴的走出来。那些可谓，可惜，可悲都会被你那种盛气凌人的感觉一扫而光。
“考试是优生的天堂，差生的地狱”这句话化为乌有吧，差生们努力吧，优生们更努力吧，明天的祖国学需你们去建设。
考试是一个展现才华的机会，善于用心动脑的人，会好好的把握它，而贪玩，不善于观察、动脑的人会把这机会从手中丢弃，不再回头。
在此，祝大家能在新的一年里努力学习、天天向上，合理的把握学习与玩的时间，用功，用功，再用功。