有关六年级叙事作文汇总10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级叙事作文汇总10篇

六年级叙事作文 篇1

暑假的一天,妈妈去菜市场买了6元点心皮,3元芹菜,10元猪肉,2元豆腐来包饺子。

我们先把芹菜的叶子折掉,洗干净,剁成沫,再把多余水分给挤掉。然后把豆腐挤成沫。把这三种混合在一起,搅拌均匀,放一些调料,调出菜味,饺子馅就这样做好了。

下面就开始包饺子,妈妈先往点心皮里放一小勺馅,再把皮对折,然后把两个角捏在一起,就成了一只雪白的饺子了。我学着妈妈的样子,放了一勺馅,把皮一对折,再把角捏在一起。妈呀!这简直是怪物,里头的馅挤出来很多。我手上都是馅。妈妈取笑我说:“你这饺子,谁敢吃哟!弄成这个样子。”

“你……你懂什么,这是胖老头牌饺子,说明馅多。”我反驳道。

“这饺子,你自己吃啊!”

“自己吃就自己吃,我还不给你们吃呢!”我嘟起了嘴。我仍不消沉,又开始包了起来。这次我吸取了上次的教训,放了一点点馅,这次包起来容易多了,不过又成了瘦干巴。妈妈说:“只用一小勺就行了。”我咬咬牙,又开始动起手来,我就不相信,斗不过一只饺子。这次,我掂量了一小勺馅,小心翼翼放到点心皮的中央,把两边对折,然后两个角一捏。妈妈说:“这次不错,加油!”我一连包了二十几只饺子,而且一只比一只包得好。

傍晚,我吃着自己包的饺子,真香!

六年级叙事作文 篇2

“你觉得刚才的那首曲子好听吗?”

“果然很好听,大师就是大师啊!”

“嘿,兄弟你猜我们刚才在听德国音乐家贝多芬的哪个曲子吗”?

“哎,哥们,你猜的出来我们刚才在听德国音乐家贝多芬的哪首曲子吗”?

“《致爱丽丝》”?

“不对,是《月光曲》啦”

《月光曲》可谓是大师的名作,谢老师为了我们对课文有更多的了解,特地在语文课放了一遍《月光曲》。

优美的乐曲从电脑中缓缓流出,不一会优美的旋律便充满了整个教室。我闭幕式眼睛,仿佛就身处在一个大海的沙滩旁,月亮从地平线上升起,霎时间,海面变得波光粼粼,银光闪闪。

音乐变的急促起来,就像海面上刮起了风,波浪一个接一个打了过来。音乐越来越急促,似乎刮起了更大的风,被月光照得雪亮的浪花,拍打着沙地……

不知什么时候,音乐的节奏慢了下来,像大风过后那风平浪静的大海一样。海风轻轻地拂过,大海也慢慢恢复了平静。

下课铃响起,大家恋恋不舍的离开了教室。课余我们去了解一下贝多芬的背景资料。28岁时,贝多芬的听力开始减弱,晚年失聪。即使这样子,贝多芬还是创作了许多许多著名作品。对于一个音乐家来说,耳朵听不到声音是很难创作出的好的乐曲,但贝多芬却做到了,克服了这一难关,而我们又有什么权利不去做好每一件事情呢?

六年级叙事作文 篇3

今年暑假,我做了一件特别有意义的事,就是学会了游泳。

第一次和小伙伴们去游泳,妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游,千万不能进大游泳池。到了游泳池,会游泳的都在大池里玩,而我们这些不会游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些几岁的小孩子在玩,真没意思。可是我不会游泳,只能呆在小池里,看着那些会游泳的人,他们在鱼儿一样在水底穿梭,真羡慕呀。所以,我下定决心,一定要学会游泳。

爸爸告诉我,学游泳一定要先学会憋气。于是,我就从憋气学起。我先猛吸一大口气,把头直接伸入水底,等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后,终于在一次又进入水里一会儿,慢慢地,不知不觉我的脚露出了水面,我一阵高兴,想要站起来,却猛吸了一大口水,好难受呀!我飞快地跑到了卫生间,大吐起来,把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀,想学会就得多喝几口水。我又坚持练,终于学会了憋气。接下来的几天,我每天都一个人练跳水。有一次,因为换水,水只到我膝盖,我一跳,头直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼泪都差点掉下来。我想:“一定要坚持,我一定要学会,要到大池子里游泳,不能再跟这些小不点儿们玩了。”

终于有一天,我刚跳到水下,发现一个人正往我这里来,马上就要踩到我了,就想赶紧跑。可我太慢了,快要被那个人追上了,我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看,我正在水中前进,那个人已经被我避开了。啊!我学会游泳了!

现在的我,经过刻苦练习,早已经不在小池里玩了,能从大游泳池的一边游到另一边。当然,由于没有经过正规训练,我的动作并不太标准,但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿,在水中快活地游来游去。

六年级叙事作文 篇4

赏花灯,是中华民族的传统习俗。今年春节,我们全家就来到了位于长生街的九老仙都景区观赏花灯。

九老仙都风景区在各个醒目处共摆放了19组造型各异的花灯。不必提花灯璀璨绚丽的耀眼华光,也不用提花灯精巧雅致的独到造型,单是那灯名就足以让游客心旷神怡,为之暇思无限。《蝶恋花》、《梁元帝赋诗》、《天鹅湖》、《聚宝盆》等花灯从设计构思到工艺制作都暗含着九老仙都景区别具一格的匠心,展示出仙都曾经的灿烂辉煌和世外桃源的清静安宁。

在这些美丽的花灯中,我最最喜欢的就是《蝶恋花》了。《蝶恋花》由4个非常漂亮的拱门组成,上面有许多的蝴蝶和花朵造型,在花灯的衬托之下,真是引人入胜。此刻,我仿佛是一个小小的花仙子,置身于许多漂亮的蝴蝶和花之中,迟迟不肯离去。

走着走着,我们便去看看湖中舞台上的民俗表演,当看到《金龟戏蚌》时,妈妈对我说:“知道吗?在你外婆年轻的时候,每年春节都会参加划彩龙船、演蚌壳姑娘啊这样的民俗表演,这就是马山的民俗文化”。听到妈妈这样说,让我感觉十分亲切,更有点向往那时的生活。不一会儿,舞台上唱起了“马山民歌”,不禁让我想起咱们“马山民歌”还是国家级非物质文化遗产之一,顿时自豪感油然而生。

九老仙都风景区的花灯展,展出的是我们荆州深厚的文化底蕴,更满足了游客对“年”文化的精神需求。璀璨绚丽、精巧雅致的花灯,不仅照亮了九老仙都景区,更照亮了荆州人民的喜庆与祥和!

六年级叙事作文 篇5

珍惜,多么诱人的字眼,在现实生活中,其实,需要我们珍惜的有很多很多。

我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是啊,时间如流水般一去不复返。记得我刚上一年级的时候,常常和几个要好的朋友说,什么时候才能到六年级啊!可时间真的只是弹指一瞬间,六年的时光一眨眼就过去了。转身回首,才发现自己的内心其实是多么想回到一年级。马上毕业了,我是多么不舍得我那一群群可爱的同学,老师,即将要分别,我才懂得什么叫珍惜……

我们要珍惜身边的每一位亲人。这一点,大家有可能体会不到。我记得太奶奶还在的时候,每当我一去他们家,太奶奶总是会拉着我的小手,走到大立柜前,拿出还吃的给我,可我总不珍惜,随手乱丢。小时候不懂事,总是和太奶奶抢东西,一去那,就着急地要回家,一连有几次,我都不再去太奶奶家,可后来,太奶奶不在了。永远也见不到了,我才懂得什么叫珍惜……

我们要珍惜现在的美好生活。在二十一世纪,我们吃得好,穿得暖,享受着没有战争的和平年代,接受着最高级的教育,过着古人想都不敢想的生活,可是依然有许多人都在埋怨。我奶奶和我说过,她们小时候是没有暖气的,冬天全部是靠碳来取暖的,可那时候家里穷,买不起,那时候山上会有卡车倒下来的一些废碳,但其中也会夹杂着一些好的掉下来,家里的孩子都要上山去捡。有时候被掉下来的碳砸着了,家里人也不知道。让我们回到那时去体验一下,也许,才会珍惜现在的美好生活……

过去,如轻烟被微风吹散了,如薄雾,被太阳蒸融了。我们回首,想要去珍惜的时候,就已经来不及了,所以,请好好珍惜现在身边的`每一件小事,每一个人,每一份友谊……

六年级叙事作文 篇6

夏日炎炎,真想找个地方凉快一下,于是我们一家人来到了璜山的漂流地!

上皮划艇前,每人都要穿上救生衣,我们的武器可丰富了,有水枪、脸盆、安全帽……我一上船,就开始我们的“水上大战”了,我先把安全帽摘下来当脸盆用,用力舀了满满一帽子水,向妈妈泼去,妈妈大喊大叫,我却笑得前俯后仰,这还不过瘾,我借来水枪,直射妈妈的脸,好多水射到了妈妈的脸,妈妈哭笑不得,一个劲地向我求饶,爸爸板着脸,严肃地说:“不准射眼睛,水很脏!”旁边的许多游客都在你射我挡,射水声、欢笑声响成一片……

漂流开始了!一开始就是一个斜坡,非常刺激!我们都尖叫起来!拼命抓住把手,以防万一。一路上,我们有说有笑,一边玩水,一边欣赏周围的美景,一边划船,又来到一个斜坡,我们一飞而过,中间有很多小溪,弯弯曲曲,我们被石头撞得“翩翩起舞”,好几次差一点点就掉下去,掉下去的话肯定摔的七窍流血,头破血流。最爽的是最后一下,那和断桥一样,可以说是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!我们的船飞在空中不受控制了,我的身体也腾空了,只有手还紧紧握着把手,船掉下去了,很多水都进船了,船到岸了,我下船的时候,不小心摔了一跤,整个人都掉进了水里了……

这次漂流,既开心又刺激,爽!!

六年级叙事作文 篇7

孝,大概是我国几千年来最温情的话题。

俗话说:“百善孝为先。”只有做到孝敬父母,孝敬长辈,才是一个有德行、品德好的人。可现在,我们大多数看到的却是这样的情景:在家,小孩子最大。父母、爷爷奶奶给他做牛做马,为他端饭,为他洗脚,为他准备衣服……而小孩子呢?稍有不顺心的事就对父母大吼大叫,甚至大打出手。从来没有为父母做过力所能及的事。“孝为德之本。”自己想想,这样做你还配做你父母的孩子吗?你还配当那一撇一捺吗?你还有品德可言吗?……确实,成为这样的孩子也有父母的问题,但如果你还不知悔改,父母教你千百次依然屡教不改,那这,你就是不孝!

如果你是这样的孩子,应该怎么办呢?

没错,我们应该从小事做起。为父母端碗饭,为妈妈端一盆洗脚水,为爸爸捶捶背,为父母不再太过担心自己而放学早点回家;我们应该从现在做起,现在就去对父母大声的说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”然后紧紧拥抱在一起。我们还应该好好与父母道歉,把这些年来对父母做的错事全部说出来,并且改正。

现在,面对亲人的爱,能够当之无愧的说已经回报过亲人的人简直就是少之又少。其实,回报父母之恩,不用为家做出多大的贡献,只是一颗孝心和平常小事去回报。当父母生病时,做到为他们端饭,喂药;当父母生气时,用心安慰他们;当父母年老时,牵着他们手去观赏夕阳美景……其实,想要报恩很简单,却要我们用一生一世去持续。

善待父母,善待长辈是一个很重要的社会问题,我们应该从小培养孝敬父母的优良品德,长大后承担起赡养父母的责任,让他们老有所养、老有所乐,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传下去!

六年级叙事作文 篇8

生活中,处处都有真,只要我们用心去感受;生活中,处处都有善,只要我们用手去帮助;生活中,处处都有美,只要我们用眼睛去发现。

只要我们去努力,就一定能让我们身边的环境越来越好。

作为一名小学生,我们应该挣做好少年,做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人,或者去拾起一张废纸,把它送到他该去的地方——垃圾箱。

我们小时候,看见别人出丑了,就会哈哈大笑,完全没有顾及别人的感受。现在,我们长大了,应该懂得帮助,学会帮助,用心帮助。

有一次,在学校里。我和同学在操场玩,玩得正开心,突然看到有人摔倒了,我就和同学跑过去,把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢,我说:“不客气,但是,你怎么会摔倒了呢?”那个小朋友就对我们说:“他在追我,我不想让他追到我。”我又说:“那你不知道这游戏很危险吗?下次小心点哦,不要再玩这种危险的游戏了,知道了吗?”他点点头。然后,他就走了。同学又对我说:“你是不是话有点多啊。”我却不认为,便说:“不会啊,我这是在提醒他,以免还会有这样的事情发生,而且,帮助别人又不是坏事,这叫助人为乐!”然后,我俩就哈哈大笑,我又说:“不对,那叫帮人帮到底。”同学点点头,表示同我的话。她说:“以后,我也会像你这样做的。”

也许,这就是善,善,就在我们身边,让我们行动起来,再做到真,那就是美了。

六年级叙事作文 篇9

“嘀嘀嘀嘀!”楼下响起了起床号。

“哗啦!”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。

你可能会问:“你们昨天干了那么累的活,今天怎么还那么高兴?”这你就不懂了,今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。

饕餮一顿大餐,我,陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。

开门顺利,我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子,我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”,抄下“点”上的数字。

自言自语中,竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找,无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找,终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。

随后,除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外,就还算顺利。

当我们满怀期望地回到出发点的时候,得到了一条坏消息:第八点错误。

啊?第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊,怎么会错呢?

原来那是个老师派去的“特务”!哎,真是一个教训哪!

六年级叙事作文 篇10

一封耕耘一封收获。罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”所有我们要好好珍惜时间。正如鲁迅先生说:“浪费时间是慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命”或许我们会想:等明天吧,明天再来吧。明日复明日,明日何其多?今天的事情今天做完,又何必要拖到明天来完成呢?我们要把握眼前的时间,争分夺秒,不浪费每一分钟,在每一分钟内要做一件有意义,有价值的事情。

或许我们会说时间过得太快了!根本就没有时间做想要做的事情,今天一下似乎又到了明天。但是,你是否去想过去珍惜当天时间吗?你有为当天时间流逝而紧张吗?既然时间过得那么快,又何不尝试去珍惜?时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会是有的。

有一次梦中,我梦到了20年后。在那里我看见了一个辛辛苦苦,面容憔悴工作的工作人员。仔细打量,那人既然和我长得有几分相像,细心问道,那原来是二十年后的我?我在睡梦中惊醒,马上起来,心噗通噗通的跳。我泪流满面,发誓要好好珍惜时间,不让以后的自己后悔。我相信,以后的我,一定会为现在努力的我而自豪!而骄傲的!

逝者如斯夫,不舍昼夜。所以说,从现在开始,好好珍惜每一秒钟,每一分钟,不浪费这大好的青春年华!让我们与时间一起赛跑吧!加油!