无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的未来的学校三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的学校三年级作文 篇1
我希望未来的学校是有高科技的，那高科技是怎么样的呢？我们就来说一说吧。
未来的学校上的楼梯都是电梯，这样就方便很多啦！而且那里的垃圾场是“吃”了垃圾后会充电的，然后把它传到电网，这样也可以方便很多。还有还有，学校还有防火防水的功能。因为学校里的地面有水分，所以火自然就灭啦，如果洪水来了也不怕，因为学校所有角落都有一个很薄的防预可以把洪水挡住，还可以不让老鼠这些害虫进来。
学校里的老师是机器人，它们可以很耐心的给同学们讲解，如果同学有错误，老师还会原谅他。同学如果没带书包的话怎么办，不用怕，老师可以把书包传送过来。老师在晚上会把自己充足电，电量是可以用一天的时间。其实，一位老师就相当于一台电脑，有许多的知识，还有惊人的记忆力。
这样的学校同学们就可以放心学习了，而且没有生病的问题。
我想像的学校是不是很有趣呢？好的，再见！
未来的学校三年级作文 篇2
光阴似箭，已经是20年后了。
我又重新回到我母校，刚开始看到这一切，觉得没什么变化，但当我走进校门，一个机器人朝我走来，拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下，然后问我：“以前是不是在这里读过”我一听，愣住了，过了好一会才回答它的话，让后他又说出了我几年几月几日入学的，成绩怎样……
接着，它带我到各处参观，先是操场，操场上那个多了一些健身教材，还多了一颗大树，机器人带我走到大树面前，然后说了一句谁都听不懂的话，突然，大叔变成了一间坚固好看的房子……
随后，我走进房子里，房子不大，但给人做休闲用的，却刚好合适，图上挂着几幅图画，画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲，机器人说：“只要用手指一点那幅画，那幅画就会像视频一样，播放出所有的景象！”大概过了20分钟，我就听见学生从教室里走走出来的声音……
“铃铃铃”闹钟响了，我也醒了，我这才想起来我在做梦，要是这梦是事实，那该多好，“未来的学校”得靠大家的努力去争取……
未来的学校三年级作文 篇3
假如我是一位发明家，我要发明一座与众不同的学校，这将会是一座完美得让人向往的学习之地。
它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校，让我数数看：1，2，3……一共有五层楼。第一层是教室，回想以前每到下课，学生们都冲来撞去的，课桌都被调皮的孩子们弄乱了，老师还得一张张摆回原位，多麻烦啊。可是现在不一样了，在我发明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，调皮的孩子们挪不动，老师也轻松了许多。
以前，大家阅读的都是纸质书，现在看来实在是太落后了，而且携带不方便。现在，我们的阅读室里装的都是电子阅读器，你想看什么书就搜索哪本书，点击阅读就可以看了，真方便！
教室的窗户也很神奇。冬天，教室的窗户会自己关上，释放暖气，教室里暖融融的。夏天，它会收集外面的风，吹进教室里，让人神清气爽。
怎么样？我发明的学校是不是很棒呢？
未来的学校三年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了二零六零年。到了充满生机的一年，我就是博士，我向大家介绍我发明——未来的学校。
它像一座城堡，四周有个保护圈就像未来战士一样保护学校。
走进学校的大门，大门的上方是一台摄像头，它会给你进行检查，它会确认你是这个学校的学生它就会自动开门，如果不是这里的学生，你就想都别想进去。
虽然学校有保护能力，但学校的教室和学校不一样，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，这不但漂亮还可以调整温度，这是它第一大优点，它还可以控制长度或高低这是它第二个优点，它最大一个优点是可以帮我们按摩消除你一天的疲劳。
在学校的操场一无所有，我按了一下墙上的按钮马上出现了游乐园，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就让你干什么应有尽有。
在学校的花园里没有花和草，但你只要按一下墙边上的按钮，这里就会长出茂盛的花花草草，你又按一下墙边的按钮，墙上的洞里面就会喷水出来给花儿浇水。
这就是我想出来的未来的学校，我相信我们只要努力，坚持不懈，我们的将来无论想什么都可以创造出来的。
未来的学校三年级作文 篇5
不管时代怎么变化，对知识的学习是永不止步的。即使到了二十五世纪，我们仍然摆脱不了上学的命运。但你要想找到这所学校却不是一件容易的事情。
在我们这个世纪，早就实现“一对一”的家教式教学，每位教师在网上挂号上线教学，你可以选择设置自己的年龄、性别、学习程度等基本信息;老师会根据你的学习能力、学习水平设计阶梯式教学课程，帮助你在原有的学习水平上实现一个新的提高。这样一来，每个人的教学内容不同，只需要完成相对应的课程，就可以实现一个阶梯的跳跃。如果你想了解自己的实力，可以向上一级的学生挑战，参加升级竞赛，挑战成功也可以进入新的阶梯开始新的课程。
为了更加真实地掌握各项集体活动的技能，未来学校开设 了虚拟体验式课程。比如，足球课上，需要学习足球技巧的.学生点击课程进入学习，人数够了以后，学生戴上立体眼镜，参加课程;在教师集中讲解后，开始进行体验式活动。集体授课的老师会根据每个学生的表现情况进行评分，家教老师则根据学生在活动中存在不足之处进行独立指导。
未来学校还整合了各种社会资源，比如博物馆、植物园、动物园，志愿者服务等，这些参观活动有利于扩宽学生的视野，丰富他们的生活阅历。因此要求每个学生都要选择参观，并参与志愿者工作，积极地参与这些社会资源的管理工作——学习如何栽种植物、如何照顾小动物、如何帮助需要帮助的人……
“学习无处不在”。这是未来学校的重要理念，因此无论处于哪个阶段的学生除了要学习知识以后，还要不断学习新的生活技能，提高自己独立生活、工作的能力，并且尽量为其他人提供帮助。这虽然是一个看不见的校园，但却是一个富有人性化的和谐校园。
未来的学校三年级作文 篇6
20xx年的一天早晨，我坐着火箭飞到我怀念已久的小学——一小，现已改名为“侦探小学”。
一个扫地的机器人欢喜地对我说：“欢迎来参观我们的侦探小学！”我走进小学，发现这小学由一个看不见的保护装置保护着。
我正找操场时，一不小心进了“陷阱”里去了，我的头上直冒“星星”。我站起来，一看，惊呆了——这是有趣了操场啊——游泳场，一个机器人教练
个机器人教练正在教小朋友们游泳哩！“咦？篮球场在哪儿？我想要个篮球场，这样好打篮球！”游泳场马上变成了篮球场。原来，这个操场有特殊功能啊！
我找到了一位导游，他带我走到了出口。一出去，一座雄伟的教学楼立刻出现在我的眼前。听导游说，这座由“光之粉”做成，中间的电梯只要说到几层就到几层，整个房子共两百层。
我走井一个电梯，说：“一百八十六层！”不到一秒钟，电梯就把我送到一百八十六层楼。我望着196号教室——每个同学的课桌上都放着一台笔记本电脑，这些电脑一年四季都会变色——冬天变成深色，夏天变成淡色，春天秋天变成你喜欢的颜色。老师不再用粉笔了，他（她）们用的都是台式电脑，一个反光机把电脑上的景象反射在粉色的墙上，既美观又实用。
外语课，电脑教学生们日语、法语和英语，电脑会帮助大家来学外语。
学校的校服能帮助大家的记忆学过的外语，不记得了，它会让你想起……
“铃铃铃，铃铃铃……”小闹钟用它那“悠扬”的