三年级六一作文锦集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级六一作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级六一作文锦集10篇

三年级六一作文 篇1

我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。

六一国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了欢庆六一的活动。小主持人许朝骅同学,以同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的'加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个六一我们真的很开心!

三年级六一作文 篇2

今天,我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。

到了那儿,我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的,脸上还有几个棕色的点点,牙齿尖尖的,嘴巴小小的,后面还背着一个蝴蝶结,真可爱,我还跟它合了张影呢!

走着走着,看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想:“

走着走着,看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看,哦,原来是在玩粘土,这可是我的.最爱。我排了很久的队,终于等到一个空位子坐了下来。开始做了,阿姨给我吗每人发了一块彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨说:“小宝贝们,听我的,把彩泥搓成像面条一样的形状,然后卷起来,记得要留长一点,再用剪刀把留的那一点剪开之后,阿姨会再给你一点,因为我们要让小蜗牛立起来对不对!做好之后,再拿一点白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我们按照她的步骤做,真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨,你真厉害!

老爷爷的手怎么这么灵巧?要是我也能做出这么漂亮的面人,那该多好!”

六一真开心!

三年级六一作文 篇3

5月28日上午,阳光明媚,我带着期盼的心情来到湘湖城山广场,参加六一亲子嘉年华。

活动中有一项亲子毅行,需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的湘湖会有随处丢弃的垃圾?这任务应该很难完成吧!我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢?真不敢相信我的眼睛,在这美丽如画的湘湖,竟会有这不和谐的'一幕。怎么可能呢?瞧在那绿油油的草坪上躺着一团白白的餐巾纸;在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片;在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了,怎么会有那么垃圾,它们让我轻松完成了任务同时,也觉得脸红,有那么多的不文明行为,我们的文明意识真有待提高,这不仅需要我们的努力,更需要大家一起来努力,希望这些现象永不再现。

回到活动现场,把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒,还玩了闯关游戏,得到了不少小礼物。

活动结束了,虽收获满满,但也给我带来很多需要反思的问题。

三年级六一作文 篇4

六·一,是小朋友最最喜欢的节日,我们学校六·一干什么?当然是游园啦!

我来到五年级,马上被眼前的壮观景象震惊了:班级门口,一条条长龙ˉˉˉˉ当然是队伍,排到了走道里,横跨过了走道!

我毫不犹豫地走进了“快乐保龄球”,一扔就准!我高兴地走出场地。果然是“快乐”保龄球啊!

第二个,我选了“足球射门”,原以为特简单,谁知:第一球,我根本没瞄准,就把球踢了去。结果把一个网架打瘸了一条腿;第二球,又把一个网架打瘸了;第三球,直接打倒了一个网架……我哭笑不得地走了出去。哭是因为没有通过;笑是自己力气真是太大了。

我还玩了“快乐钓鱼”、“穿越封锁线”……“穿越封锁线”人流太大了,排队居然用了二十分钟!!!好在还不错。可老天今天似乎想和我作对:老师好拘小节,竟然 ……我又没搞响铃铛。(原话如此,没明白。)

结束时,我看了一下,奖品都能当午饭了。太多啦!

三年级六一作文 篇5

星期四下午学校举行庆六一活动。

活动开始了,我们安静的坐在大操场上观看。首先上场的是鼓号队,他们为大家演奏了三首歌曲,其中一首是《少先队队歌》,他们的'表演得到了热烈的掌声。接着大队部的李明老师颁发了知识竞赛的奖状。

最后一个节目是话剧表演,也是最精彩的,名字叫《青奥火炬手》,讲的是马丁丁和欧蕾蕾争当青奥火炬手的故事。他们在争抢手表时把时光大门打开了,时光机带他们来到了一个陌生的地方。蜜蜂精灵告诉他们说:“你们想要回家,就必须先收集白、红、黄、蓝和绿这五种颜色的光去打败这个王国的女王莎莎”后来,他们团结起来共同努力,一起打败了莎莎回到了家。回家后,欧蕾蕾将青奥火炬手的票投给了马丁丁,因为她觉得马丁丁很勇敢。最后,马丁丁当上了火炬手。

六一活动很精彩,谢谢老师为我们准备的六一礼物。

三年级六一作文 篇6

六一到了,我们都知道六一是儿童最喜欢的节日。我们班上也为六一忙碌着,不过,那可是笑话百出!

张欣钰再把5个气球绑在一起,可气球并不配合她,‘‘嘭''的五声,气球全爆了。梁利伟正在装饰黑板,可他没站稳,摔了下来。林启翔在擦桌子他不小心摔了一跤,袖子被水弄湿了。‘‘棒棒糖''那就更搞笑了,一边吃棒棒糖一边唱歌,也不小心摔了一跤,不过,她摔到了桌子上,那个造型叫个奇葩!不过,以上都是不怎么搞笑滴!因为,要保密些。哦呵呵呵呵呵呵呵呵呵。

六一,我们班的`活动在操场上举行。活动可多了:有打篮球,有乒乓球,有贴膏药……………好多好多呢!我都说不玩。

这就是我们班的六一,第三段不搞笑,不过,也属于活动。

三年级六一作文 篇7

六一节来了,孩子们的幸福也来了,幸福犹如山泉,哗哗流进心泉;六一节来了,孩子们的舞台来了,舞台犹如翅膀,带着孩子自由翱翔;六一节来了,孩子们的.礼盒也来了,礼盒犹如运动鞋,迅速逃离学习。

今天是六一节,孩子们的节日。就连我们五年级的“大孩子”也忍不住凑凑热闹,我们也买来彩带,带来零食,吃喝玩乐了一整天呢,真是爽死了!

六一的快乐很多,伤心也不少呢!

当联欢会接近尾声时,老师把我们先前贡献出来的娃娃都拿出来,标上号,让同学们抽签决定拿哪一个娃娃,我心里好紧张啊,仿佛有一只小鹿在“砰砰砰”地乱跳。安琪第二个抽,当她从抽奖盒里掏出一个签号时,我忍不住凑上前去看了看,啊:是19号,我的娃娃的编号!

安琪欣喜若狂地抱着娃娃,脸上难掩她的兴奋,她把娃娃亲了亲,朝我灿烂一笑。我知道她想对我说:我俩好有缘哦!

其实我心里很舍不得!我喜欢那个娃娃!

放学时,我帮安琪抱着娃娃,这是我最后一次抱她了。我的鼻子酸酸地,想哭,安琪把娃娃放在我的肩头,让我和它告别,我瓮声瓮气地说:“小娃娃,该和主人告别了,安琪是主人的好朋友,她会好好对你的,放心吧!”说完,就把娃娃塞进了安琪的怀里,强忍着泪水,跑远了……

六一,有酸也有甜,就像五味瓶……

三年级六一作文 篇8

今天,不是六一,是五月二十九日。今天,为了庆祝六一,我们学校让我们各年级在班里举行六一狂欢!昨天,为了准备今天的六一,同学们就忙碌起来了。

画画画得最好的五位同学为我们设计漂亮的黑板报,上面还清清楚楚写着“欢庆六一”四个大字。为了六一狂欢的表演,我们从星期四下午就开始写表演节目单了,同学们都踊跃参加。一共有二十个节目呢!有集体的,有个人的`,光看着题目就觉得很精彩。

六一狂欢的时候,同学们一个个兴冲冲、喜盈盈的。主持人上场了,她们是我们班的班长,写的演讲稿可真生动。演讲完,主持人宣布狂欢正式开始。从第一个节目开始,大家都各展所长,非常精彩。其中有一个让我印象深刻的节目。那个节目名大家都很熟悉,那就是《西游记》,那个节目“小演员”们演的可生动了,白骨精一会儿扮成老奶奶、一会儿扮成小女孩、一会儿又变成了老爷爷,她去骗唐僧他们,想吃唐僧肉,可是,每次都被孙悟空的火眼金睛发现了,最后,白骨精也黔驴技穷,乖乖投降了。

教室里不时传来同学们的鼓掌声、欢呼声、欢笑声。

最后,我们班主任马老师放音乐,让我们尽情地唱呀跳呀······六一狂欢结束了,同学们一个个还沉侵在欢乐中,欢天喜地回到了家,这真是一个与众不同的六一呀!

三年级六一作文 篇9

这个推迟的六一儿童节终于到来了,六一还和以前一样,要报许多项目,我也不例外,我报了:100米速跑、100米速算、3人4足这三个项目。上午进行完开幕式,下午我们开始了令人兴奋的体育活动。

我的100米速跑没取上名次,主要是我一听裁判的鸣枪声就会愣一下,我一路狂追比我快的选手,但结果不如人意,哎!自己安慰道:重在参与嘛!

我们从来没有练习过3人4 足,这时只能疯狂的练习,白宏蔚的`哥哥指导我们怎么跑,果然,我们的速度加快了许多,比赛开始了,我们齐心协力,终于取得了第二的好成绩。100速算我在其中,只听一声枪响,我就像离弦之箭一样“飞出”,跑过去拿起题板,边写边跑,一路加速冲到终点,我跑了个第一名,我自己也惊呆了,直到主席台上领奖时才回过神来,我高兴地叫了起来:我终于胜利了!

明年,我还要参加体育比赛,因为我收获了很多。

三年级六一作文 篇10

六一儿童节马上就要来临了,今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动,我们非常高兴。

活动的'项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。

我玩小猫钓鱼时,鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里,鱼就怎么也钓不起来,我正发愁,忽然想妈妈说的一句话:“遇到困难不要低头,要想办法克服困难。”于是,我开动脑筋,想了一个好办法,把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了,那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不见任何东西,但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,摸到了就打。

游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动,我懂得了一个道理:遇到困难不要低头。