在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级下雪作文9篇，欢迎大家分享。
三年级下雪作文 篇1
今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。
那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白；还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。
我最喜欢的是柔和的'冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。就大功告成了。
冬天是美好的，是有趣的，是让人开心的。下雪了，我喜欢下雪的冬天。
三年级下雪作文 篇2
今天下雪了，我五年级寒假的一天早上，我从被窝里爬了起来，立刻把窗帘拉开，因为白天没有下雪，那昨天的晚上一地下雪了，我迫不及待地想要看到雪。
我把窗帘拉开后，映入眼睛的是一片白色，屋顶上、树丛上、小山包上、小山包的.亭子上都是雪，空中，一大颗一大颗的雪随着风在空中翩翩起舞。我被这迷人的美景所吸引住了。突然，我听到房间外爸爸妈妈的声音，还听到妈妈说：“哇！小愉，下雪了诶！你看。”我立马把衣服穿好，走出房间。我喝茶时，走到窗前，看着眼前的鹅毛大雪，兴奋极了。因为昨天一天都没有看到雪，心里纳闷，班里同学都在说是明天下雪，可是昨天一天都没看到一小粒的雪。
看到今天下雪了，爸爸就说：“明天肯定会更冷的！”还不忘叮嘱我说：“佳怡，你明天多穿一件衣服啊。”“哦。”我说。看着那么大的雪，我心想：爸爸说明天会更冷的，今天已经够冷了，不要再冷了。明天一定要再穿一件衣服，不然的话，一定会被冻死的，接着，我把半杯热腾腾的茶，两三口喝了下去，顿时，身体感到一股暖流遍布整个身体。
今天下雪了，我好开心，因为下雪好美诶，但是，下雪也挺冷的。
三年级下雪作文 篇3
晚饭后，雪停了，白天的欢乐还没让我尽兴，于是，我和爸爸、妈妈一起到外面散步。天虽然已经很黑了，但是月光洒在雪上，显得无比光亮。
我刚出门，一脚踩到软绵绵的雪上，正要再伸脚，一个惊险动作，险些滑倒，我用手把雪拨开，只见，有一些光溜溜的冰，看来雪也给我们带来不便。
为了自己，也为了大家的安全，我们一家三口人决定用力量杀出一条“雪路”来。爸爸首先从车棚里找来两把大笤帚，他一把，我一把，妈妈负责运送雪。只见爸爸左一挥，右一扫，杀出一条弯弯曲曲的小路来。我也学着爸爸的模样，笤帚在两边不停的挥舞。突然，硬硬的东西，扫不动了。仔细一看，是冰加土。于是拿起铲子，把冰土“连根拔起”。遇到小面积突出的地方，我便用脚踢，或用笤帚把敲打。不一会儿，我也扫出一条“雪路”，向后一望，很有成就感！我们又用那些雪堆了一个雪人，那个雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢！
扫过雪后，那条路虽然没有了银白色的光，但却洒着一团和谐的.光，似乎看了这道光的人，身上永远会沾着和谐的气息！
我愿意做利人利己的事！
三年级下雪作文 篇4
在我们的心中，雪是一种快乐，我们可以在雪中得到快乐。雪是一种象征，它象征着冬天的来临。雪在我们的盼望中悄悄的来了。
星期三下午，学校通知明天不用上学了，星期四的期中考试拖延到星期五。听到这个消息，我们班沸腾了，几乎所有同学都在敲桌子踹椅子，从四楼就能听见我们班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到来。
第二天早上，我早早的起来看雪景，发现地上已经铺满了雪。 可是在天空中飞舞的雪花呢？哦，我明白了，这雪，是昨天晚上下的。
正在我思索的时候 ，天空中又布满了白色的精灵，这些小精灵仿佛是剧院中的舞者，那些优美的'动作使我浮想联翩 。它们飘飘洒洒的落下来，为我们的快乐做铺垫。
雪，越下越大。我突然有一种想亲近大自然的感觉。于是，我便飞快的跑下楼。
看着满天飞舞的雪花，我仿佛觉得我置身在一个童话世界里，与雪花们一起舞蹈，欢唱。
雪，是我们的。
三年级下雪作文 篇5
下雪了，到处都是白茫茫的一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪，就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的.棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子，小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们，边跑边揉着手里的雪球，一边喊着一边向“敌人”身上砸去，有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子，再滚一个雪球当做雪人的头，然后用两个瓶盖当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子，用一把扫帚当手臂，用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪，因为下雪可以净化空气，杀死细菌，降低雾霾；还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水，第二年长得更茁壮；更能让小朋们开心的玩耍。
三年级下雪作文 篇6
终于下雪了！这是我一直盼望的。
上学路上，不知不觉，雪已经下得很大了，洁白的雪花纷纷扬扬从天而降，它们落在屋顶上、树枝上，还落在行人的脸上、头上。雪越下越大，雪花漫天飞舞，大地被笼罩在茫茫大雪中，到处洁白一片。
你瞧！那雪花满天飞舞，有的`像一只只飞舞的玉蝴蝶，有的像活泼可爱的小精灵，有的像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮般的轻柔，抬头看雪花有六个瓣，而且每朵雪花多姿多彩，等到抓起来的时候，雪花没有了，只见一颗圆溜溜的小水珠在掌心上滚来滚去，多好玩啊！地上像铺上一层雪白的地毯，时不时地出现几个小脚印，又为这“地毯”增添不少的生机。那些四季常青的松树和柏树被雪花覆盖着，整个城市成了仙境般的白雪世界。小朋友在雪地上堆雪人、掷雪球，奔跑着、追逐着，清脆的笑声为白色的世界增添了几分乐趣。
晚上，我做了一个梦，梦见自己也变成了一颗小雪花，和同伴们一起落到了地上，……
三年级下雪作文 篇7
秋姑娘带着恋恋不舍的脚步，带着对大自然的无限眷恋走了。冬爷爷带着雪花无声无息地赶来了。
冬天的早晨，我站在阳台上，一粒粒豆大的雪粒从天而降，慢慢地变成了雪花，无数的雪花像一只只信鸽把我对朋友的问候带向四面八方。我欣喜若狂！这下可好玩了，我们可以痛痛快快地堆雪人，打雪仗了．手里拿着冰块觉得很冷，无意中尝了一块块冰感到凉意，但心里却很暖和，雪花流进我的心田让我尽情享受到了大自然带给的欢乐！雪花落在屋顶上，给屋顶披上银装素裹，雪花落在大地上，到处白茫茫一片，让人感觉置身于银色的'世界．大路上结了一层薄冰，人们走路也要小心了，来来往往的车辆开得慢了．人们的衣服穿得更厚了：有的穿得像棉花包，有的像皮球……
树枝上的积雪把树枝打扮成一座银白色的宝塔；结满了冰条儿，毛茸茸，亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放。
见此情景，我情不自禁地赞叹：＂瑞雪兆丰年＂。
三年级下雪作文 篇8
啊，又下了一场雪！
下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。
麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了……
俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！
三年级下雪作文 篇9
今天早上我还在睡梦中，就听见妈妈兴奋地喊道：“下雪啦！下雪啦！快看，下雪啦！”我连忙从被窝里爬起来，趴在窗台往外望，哇！外面可真美呀！树上、车顶上、房屋上、路面上，到处都是雪白的，雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把大地装点成白色的世界。
当我走在上学的路上，感觉到空气十分的清新。我的脚专门往没有人踩过的'地方踩去，雪地上留下我的足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐发出了“咯吱、咯吱”的响声。雪花和我亲密地打起招呼来，它们落在了我的帽子上、衣服上，还有的落到我的睫毛上，“刷刷刷”，好像在说：“快来给我一起玩耍”。
上午第二节课是数学课，老师说：“你们表现好就带你们出去玩雪！”同学们果然表现很好。到了操场上，同学们有的打雪仗、有的推雪人，同学们也不怕手冷，滚雪球、打雪仗、奔跑着、追逐着。我和几个女生一起堆起了一个大雪人，快要大功告成时，不知道谁的雪球打在我们身上，我们也以牙还牙跟他们战斗起来，操场上充满欢声笑语，那欢笑声，都快把树上的积雪震落下来了。
啊！这场雪真让人高兴，我喜欢雪，喜欢白茫茫的世界。