在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的三年级的收获作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的收获作文 篇1
最近买了很多书，床头放几本，电脑旁放几本，有空就捧着看看。
以前都是一本看完了再看另一本，现在打破常规喜欢挑着看。时间较多，头脑清醒时选择看论语，庄子之类的，学学如何做人，待人处事，淡泊名利的道理。忙碌的时候，就抽空看看感动心灵 ，人生寓言之类的'书。这些文章篇幅很短，却很引人思考，在弘扬人性真善美中让心灵接受洗礼。现在越来越能体会到精神上的快乐要远胜于物质上的，也很少会自寻烦恼了。
这些天脑细胞异常活跃，常常一样东西，一点小事就会让我天马行空的想上很多。空了动手记录一下脑中所想，有时翻看过去所写的，发现有些观点已变，很有意思。
三年级的收获作文 篇2
人生中有许多事情让人念念不忘，同样，我也是，有一件事情让我至今记忆犹新，仿佛是昨天才发生似的。
期中考试刚考完，数学卷子发了下来，一看，我傻眼了，我才考了87分！这时，老师说了句：“让家长看下卷子，然后在卷子后面写评语。”老师这轻轻的几句话却深深刺痛了我的心。当我垂头丧气地回到家，爸妈问我考试分数下来了吗？
考了多少分数？我的脑子里顿时有两个小人在打架，一个说“一定要诚实，诚实是金！你要说出实话!”另一个却说：“我平时又不骗爸妈，这次骗一次，不算什么。“最后，我经不住诱惑，便假装用开心的口气说：“我考了97分。”爸妈脸上露出了会心的笑容，我却心惊胆战，生怕爸妈知道了我在骗他们，突然一个问题在我的`脑海里闪过：评语怎么办？于是，我在心里安慰自己：平时，都是妈妈给我写评语，我最熟悉妈妈的字迹！
可妈妈似乎看出了我的异常，丛书包里翻出我的卷子，看见了那鲜红的87，我想很快就有一场暴风雨来临了。妈妈却没有那么做。突然，她起身拿了一张白纸、一支铅笔、一块橡皮，在纸上用铅笔大大地写上了两个字：欺骗，又拿橡皮擦掉了，她坐到我身旁，语重心长地对我说：“你刚刚的欺骗，就像那张纸上的‘欺骗’两个字一样，虽然它已经被擦了，看起来天衣无缝，可上面还留下了痕迹，孩子，纸是包不住火的！”听了这一番话，我惭愧地低下了头，也了解到了妈妈的良苦用心。 从那以后，当我再想欺骗他人，便会想起母亲的话，是那句话，让我至今受益匪浅。
三年级的收获作文 篇3
冬去春来，转眼间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们，而不是那一年级的小弟弟小妹妹，随着时光点额流失，我们渐渐长大了收获也越来越多了。
我们跟着老师学了很多古诗、名人名言、有趣的课文、寓意深刻的寓言故事……我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里，我们知道了很多做人的`道理;从课文里，我们学到了很多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了很多深刻的道理。
我们还从语文老师身上，学到了许许多多好的行为习惯，比如：上课认真听讲，不开小差，积极举手回答问题，坐姿端正……这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾，节约用电、用水、用纸，不乱踩踏草坪、花坛，不摘花、树叶，多植花草树木，不随地吐痰，不破坏公物，要敢于承认错误，不撒谎，舍己为人……这些是生活的好习惯，我们都要学会。以后我还要更加刻苦把字写好，争取考到前5名，我相信：世上无难事，只怕有心人哪!
三年级的收获作文 篇4
光阴似箭，日月如梭,这个多姿多彩的寒假很快就过去了,在这个寒假中，你一定有不少收获吧!当然，我和你们一样收获不少，下面我就向大家说说我寒假中的收获。
刚放寒假后不久，我就定了一个学习计划：每天7:30起床吃早饭、8:00写作业、11:00看课外书、12:00吃中午饭
12;30休息、2:00写作业、5:00看课外书、6:00吃晚饭、6:30锻炼、8:00休息、9:30睡觉。每天坚持完成学习计划，努力学习，复习学过的知识。
在这个美好的寒假里，我还请来了几位好朋友——书。“书籍是人类进步的阶梯”，我常常在家里看书，每次看书总是忘了时间，一看就是一两个小时;有时我会去图书馆看书，每一次我都看得如痴如醉，引得浮想联翩。
在寒假中，不仅要学习，还要多加锻炼，增强体质。每天早晨吃完早饭，我都要到马路边走一走，跑跑步。晚上吃完晚饭后，我会在俱乐部，散步，荡秋千。
我觉得我的寒假生活过得又快乐又充实，你们的`寒假生活过得又快乐又充实吗?
三年级的收获作文 篇5
每年开学，我都会坚持收看中央电视台的《开学第一课》，这已经成为我开学的最重要的事。
这个学期的《开学第一课》很特别。它分为五课，分别是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”。其中，看完第一课“字以溯源”令我深有感触。
“字以溯源”为同学们讲述了前辈们为了传承、保护汉字而坚守一生的故事。让我特别感动。这个也正好让我决定一开学就到有名的书法老师那里学写字。我要把这个光荣的传统文化继承下去。
刚刚开始的第一节写字课，老师就是让我们写50个写斜点、50个撇点、50个挑点、50个斜点。特别枯燥。练习好“点”这个基本笔画后，接下来就是其他基本笔画的练习，一天比一天难，而且老师要求每天只有过关了才能回去。虽然我很努力，但是，每次去老师那里过关，都很少能过。我一点点地失去了兴趣，我觉得写字越来越难。我甚至流下了眼泪，心里好几次都想打退堂鼓了。这时我想到了开学第一课中看见的那些故事。外国人都可以为了汉字付出那么多，我作为中国人，怎么能够这样轻言放弃呢？这怎么配做祖国的'接班人？谁没有遇到过困难，谁没有遇到过挫折，不经历风雨怎么能够见到彩虹？我擦干了眼泪，不断地按要求继续练习再练习，就这样基本笔画都一一过关。在这中间我也领略到了中华文字的美，它的博大精深。小小的一个字，在老师手中可以有那么多的变化，已经学有所成的大哥哥大姐姐的作品，更让我羡慕不已。
我们的“汉字”已经“走出去”，并且在世界上非常流行，着就是我们的骄傲所在。我会坚持下去，即使以后遇到再大的困难，我也不会放弃。
三年级的收获作文 篇6
去年秋天，爸爸妈妈带我回老家。
到了老家。我看见院子里的的柿子树上挂满了柿子，把树枝都压弯了，红红的柿子像一个个小灯笼。
我们来到田野里，看到了农民伯伯们的脸上，露出灿烂的笑容，他们劳动了那么长时间，终于有了收获，怎么会不开心呢?
我们拿着花生往架子车上装，把架子车堆的'像小山。我们去掰玉米，玉米地里很闷，还很拉胳膊，沉甸甸的玉米棒子，我一只手掰不动，两只手才行。虽然很累，但我看着满满的收获，心里开心极了。
在村旁，我发现枫叶红了，红红的枫叶像一枚枚邮票。果园里，树上的叶子黄了，从树上落下来了，金灿灿的的是梨，红彤彤的是苹果。
我看见树上有两只小黄鹂在造新家，树上有四只小松鼠在运松果，我还看见池塘旁边有三只蛙在挖洞准备睡大觉，它们都准备过冬。
秋天还有许多美丽的景色，只要留心观察，一定会和我一样喜欢秋天，会收获很多。
三年级的收获作文 篇7
五一放假了，妈妈带我回到乡下奶奶家去玩，星期四来了，这天阳光明媚，是个好天气。我哼着歌曲，跟妈妈来到阿姨家，这时，爷爷要去水库网鱼，我们都想去看看怎么网鱼爷爷答应了。
一切准备就绪，妈妈带着我们，骑着摩托车，跟在爷爷的后面，来到水库，两个爷爷一人分别站在河的两边，拿起网鱼的工具，准备网鱼的工具，准备网鱼，我闲没着没事干，就在水里抓虾米，这些虾米太容易打了，不到一分钟，已经发现了一只像穿着“黑礼服”的绅士在石头上悠闲地散步，我抱起袖子，把手轻轻在放入水中，赶紧一合，我情不自禁地想：抓虾米这么溶易，我回家起码提抓几十只。我把手张开一看，手里有一只活蹦乱跳的虾米和一些石头，我把石头给扔到水中，没想到这些虾米比诸葛亮还聪明机灵。一下子“蹦”入水里，这时的我已经从洋洋得意变成垂头丧气了，经过妈妈的指导，我慢慢地学会吧抓虾米。继续“搜寻”它们的踪影，看见一只小一点的`，一下子又滑看见了，我又翻开石头发现了一几只，手悄悄向虾合去，我总算抓到一只，我在石头上捡了一个碗，把它清洗干净，装进水后，继续了我的探索，我翻几块大石头，一个小家伙出现在我们眼帘，我从没有抓过，轻轻碰一下它的钳子，它挥舞着大钳子夹着我的手，妈妈马上所螃蟹放入碗里，表弟对螃蟹很感兴趣，左看看右看看，然后入了块石头当“见面礼”，那只螃蟹顺着石头爬了出去，我壮着胆子把它放回碗里。
抓虾又抓到了螃蟹收获真的丰厚，大自然中总能给你意想不到的收获。
三年级的收获作文 篇8
我的书房里有好多好多书，有《十万个为什么》、《弟子规》、《格林童话》……，如果你感兴趣就听我讲。
我最喜欢的就是《爱的教育》这本书，里面最感人的一篇是《卡拉布里亚的`孩子》里面有一句话深深的打动了我，就是我们要让卡拉布里亚的孩子在都灵好像在自己家里一样，而一个都灵的孩 子到卡拉布里亚也像到了家里一样。我们国家经历了50年的战争，有3万人为国捐躯。你们应该互相爱护。如果你们干出对不起他的事，这种人就永远不配在美丽的国土下仰望三色旗。
是呀，当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境，我们就应该相互尊重和爱护，而不能相互伤害。只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。