在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级拔河作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级拔河作文 篇1
星期三下午活动时间，三年级几个班要在操场上举行拔河比赛。我怕老师挑不上我，干脆把手举到老师的鼻子底下。老师说：“倪静也参加。”我高兴地跳了起来。
前两场，我们三（1）班分别和三（2）班、三（3）班比赛，成绩是一胜一输。
第三场，我们和强队三（2）班较量。比赛前，老师总结了前两次的经验教训。一上场，我们就把绳子抓得紧紧的，哨声一响，我们就使出浑身力气拉起来。三（2）班同学的`力量真大啊！我们好不容易才稳住了局面。我的手被绳子磨得生疼，鞋子也被前边的同学踩住了。我鼓励自己：不能出声，不能松劲！老师给我们讲过，拔河不仅是比力气，也是比耐力、比意志。
在双方力量差不多的情况下，谁能在一开始坚持住，谁就能胜利。这时，旁边的同学们在喊“加油！加油！”我们咬着牙、坚持着，足足坚持了五分钟。这时，班主任老师像个指挥战斗的将军，他手一挥，嘴里喊着：“三（1）班，加油啦！”我们顿时浑身添了力气。我感觉到身体在向后倾斜，倾斜……
果然，不一会儿，裁判老师把红旗往下一压， 哨子一吹，说：“三（1）班胜！”全场为我们鼓起掌来。
三年级拔河作文 篇2
“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校园之中正在举行着一年一度的拔河友谊赛
有哪个人不想赢得荣誉，有哪个人不想为班争光。所以每个队员一上场就精神焕发。苦苦熬过了很长时间，终于我班和（2）班开始了“生死决逐”了。带头的两位体育委员：潘峰和许家文，从他们的脸上可以看出，心里压力很大，赢了就高兴，输了就将面临着沉重的'打击。“预备！”裁判陈老师在喊着。“开始！”两方一开始就使出了实力，麻绳忽左忽右地移动着，用力呀！加油呀！打败他们，挽回名声。可是麻绳就是不听话，老往（2）班那儿窜，大家也不得不认输。“第二局开始了！”大家心里只剩下一句话，不能认输，加油！这下麻绳可听话了，仿佛麻绳也在帮大家，才2分钟，大家就追回了比分。“重要的一局开始了。”大伙儿都在热身，在做最后的比拼。哨子吹响后，双方都在使劲，可老师担心的不是这个，而是麻绳会不会断的问题。可没了鼓励，大家像断翅的风筝飞不起来，一下就被拉了过去，输了！比赛虽然输了，但人心不灭，所以大家应该振作起来。
三年级拔河作文 篇3
近日，我们学校组织了拔河比赛。
一年级的同学比完了，轮到我们二年级上场了。我们一个个摩拳擦掌，精神抖擞，对战胜一班充满了信心。随着“嘟”的一声哨响，紧张的比赛开始了。我双手紧握着粗糙的绳子，双脚叉开紧蹬地面，两眼瞪得圆圆的`，身体微微向后仰着，用尽吃奶的力气拼命地往后拉，拉呀拉，拉呀拉，绳子开始向我们这边一点点地移动。可是好景不长，我们两班相持了一会儿后，我渐渐感觉体力不支，绳子也开始“出溜出溜”地向一班方向移动。随着“嘟”的一声，这局比赛以我们失败而告终。我们一个个小脸涨得通红，呼呼直喘粗气。交换场地之后，又开始了第二局的比赛，结果仍然是差强人意，我们班又输了，唉……
比赛结束了，我的双手通红，腰酸背痛。
通过这次比赛，我知道了，我们今后要努力锻炼身体，还要团结一致，争取在下次拔河比赛中取胜。
三年级拔河作文 篇4
《皇帝的新装》这个故事告诉我们不能装模作样，但是今天，老师却让我们装模作样了一番，这到底是为什么呢？快让我们进入今天的课堂吧！
今天我们不知进行了多少次的比赛，三场比赛的结果截然不同，这场比赛没有绳子，没有声音，只有动作，没有紧张的气氛，只有大家欢乐的笑声，笑声溢满了整个教室，教室成了大家欢乐的海洋。
让我们先看看前面的.比赛吧！ 第一场比赛时，两个男孩子自告奋勇的上场了，过了一会儿就开始了，比赛时双方都不敢掉以轻心，东张西望，两人一下子往这边一下子往那边，我们一下子以为高个子输了，可过了一会儿高个子却赢了，另一个小男孩以失败告终。
第二场比赛真的是有人欢喜有人忧啊！比赛也激励的进行着，接下来让我们把镜头转向第三场比赛吧，我们女生也上去了和男生比。我们知难而上，知道女生的力不够会让男生拉过去的，可我们用声的力量，也就是大家齐心协力喊加油，最后终归是赢了男孩。
拔河比赛真有趣，还让我知道了一个理那就是人多力量大！
三年级拔河作文 篇5
今天，我们玩了许多游戏，如：跳绳、拔河还有“肚子疼”。我们玩的最激烈的是拔河。
我和好朋友王纤语是小队长，分别站在队伍后面压轴，我们用绿色的绳子当中心点。我们两队人数一样，妈妈说：“准备好了没？”“准备好了！”我们异口同声道。“那就……开始！”妈妈的指挥令下我们开始了，我心里暗暗想：就算不用力也要稳住方向，不可以让她们胜。边上的家长都在喊加油。通过小伙伴们的努力我们胜利了。队员们都高兴得一蹦三尺。
妈妈说因为我们大小不一，力量不同，给我们调整了队伍，可是这一调整我们队竟然输了。为什么会失败呢？难道我们不够团结吗？我把队员们叫过来商量：我们要同一时间发力！脚步要相同，我主稳住不让她们拔过去，你们就用力拔。商量好后，我们发起了第三次“战争”。我轻声说道：“左脚在前，”妈妈说：“准备！开始！”这次我们谁也不让谁，两分钟都分不出胜负，我看这情况怕耗尽体力，必须速战速决，就用了一点力，绿线过来一点了，我连忙说到：“快！加油！”可话音刚落线线竟又被对方拔过去了，我像一头小狮子大吼了一声后使出了吃奶的力，绿线又被扯过来了，我们队的.小伙伴看这情形全部用上了吃奶的力。“安琪组胜！”听到妈妈的叫声我们全部摔做了一团。终于扳回了胜利。
团结就是力量！有智慧的团结，力量无穷！
三年级拔河作文 篇6
春天来了，微风吹拂着大地。全校的拔河比赛就要开始了。同学们欢呼着，开心极了。
一声令下，一班和二班的比赛开始了。张小乌、李达雅、王五、大明……一起喊着口号：“一二三！一二三！”场外的同学一边看一边给自己的`伙伴加油。“加油！加油！一个个同学虎视眈眈，紧绷着嘴唇，浑身的力气都使出来了。它们好棒啊！两个班的同学们都在齐心协力，他们万众一心。虽然每个人额头上都有豆大的汗珠在流淌着，还不停地喘着粗气。但是他们谁都没有放弃！不断地努力着……不远处的梧桐树上，一群小鸟也叽叽喳喳的叫着，在为双方同学们加油！
突然，一班的同学欢声雷动。他们赢了！经过不断地努力，一班的同学们终于取得了这场比赛的胜利。他们互相击掌，互相祝贺，互相鼓励，互相拥抱。他们深深感受到了团结的力量。
虽然我没有参加这场比赛，但是作为观众，我也深深感受到了，只要我努力，只要我坚持，我就能战胜任何困难，一定能取得成功。
三年级拔河作文 篇7
今天，檀老师在学校里带我们玩了一个游戏，名字叫无绳拔河。这次玩的可不是一般的游戏，而是一场比赛。目的是为了让我们出色的完成这篇作文。
下面我给大家介绍一下比赛规则：先选出四名同学，两男两女，站在前面。再分成两个组，每组两人，然后每组的第二个同学抓住每组第一个同学的衣服，每组的第一位同学手拉着手，当老师说：“一、二、三，开始！”的时候，使劲往后拉。被拉过中界线的那一组同学，就输了。一共三局，在最后一局赢了的同学，就获得了最终的胜利！
说完了规则，我们再去看看比赛。在老师说完“一、二、三，开始！”的时候，比赛正式开始了！双方同学都很紧张，我心里想：如果我们输了怎么办？双方僵持了一会儿，他们组的一个男生，使劲一拉，把我们拉出了中界线，我们不服，心想：有什么了不起的，下一局我们一定赢你们！第二回合开始了，我紧张到了最高点，心想：我们不能再输了，加油！
只见他们组的一个女生，使劲一拉，把我们又拉出了中界线。我情绪非常的低落，心想：我怎么连一个女生都拉不过呢？下一回合我一定要好好收拾他们一下！第三回合开始了，一件大好事撞上了我，老师把他们组的`那个女生调到了我们组，把我们组的女生调到了他们组，我的心情突然兴奋起来，我和那个女生使劲一拉，他们组的那个男生差点栽了一个跟头。
我们胜利了，心情格外高兴！我觉得从来没有像今天这样高兴、兴奋过。通过这个活动，我明白了输、赢并不重要，最重要的是，友谊第一，比赛第二。写好作文比游戏的输赢更重要。因为，学好了写作文，会受益终身！
三年级拔河作文 篇8
一说起拔河比赛，大家就没有底气，因为我们从来都没有赢过。然而今年的拔河比赛，大家却异常兴奋，因为今年每个班级可以有六位家长（3男3女）帮忙，我们早早就请来了大力士黄焱浩的爸爸。平行班的同学老师一看我们班的援兵如此魁梧，一米八的个子，体重将近200斤，都被震住了。我们在心里上赢得了可贵的分数。
有趣的拔河比赛开始了。大家一切准备就绪，只听体育老师一声令下：“各就各位，预备——开始！”只见双方队员个个涨红了脸，憋足了劲，脚用力抵住地，双手进握绳子，拼命往后拉。那绑在麻绳上的红绸带就像一只红蝴蝶，一会儿移到东，一会儿移到西。慢慢地，红蝴蝶向三（2）班的“阵地”移去，我班的.队员也不甘示弱，个个瞪着眼，使出九牛二虎之力，终于使红绸带移到了原位。双放就这样僵持了一段时间。“加油！加油！”两方的拉拉队使劲地叫着，叫喊声此起彼伏，就连空中的小鸟也叽叽喳喳地为大家助威。卢老师的喉咙几乎快喊哑了，许多同学和家长也不例外。不知是怎么回事，红绸带又向三（2）班毫不留情地移去，眼看就要输了。就在这时，喜剧的一面出现了，三（2）班的队员以为自己赢了，于是大家都松了手，而我班的队员始终坚持着，就不用吹灰之力把他们打败了。
这真是一场扣人心弦又出人意外的拔河比赛。