在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级树的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级树的作文 篇1
我呀，我是路旁的一棵小树，是筑路工人把我从深山里挖出来，又栽在这条宽阔的大马路旁。从此，我就在这条大马路旁边安家落户了。在这里快乐地生活了。
清晨，太阳从东边升起，我从美梦中醒来，站在晨风中，伸了个懒腰，伸了伸胳膊，活动活动筋骨。我呼吸了好几口清新的空气，说：“美好的一天开始了！”金灿灿的太阳照射在我的身上，暖烘烘的；风吹在我的身上好凉爽啊！鸟儿站在枝头上，为我演唱动听的歌谣；蝴蝶也飞来了，它们围着我的身体跳着优美的舞蹈，小草也醒来了，向我点点头。我也笑了一下。花儿也向我眨眼睛呢！我下面是泥土，里面住着蚯蚓，它们整天钻上钻下，忙着松土。你瞧瞧，我的日子过得多快乐，多舒服呀！
要下雨了，雷公公敲着大鼓，闪电奶奶发出了一道白光，云姐姐也流泪了。我痛痛快快地洗了一个澡，全身的灰尘也洗干净了。舒服极了！没想到雨太大了，把我的脚也冲出来了，我想；树根死了，我就死了，怎么办呢？我很着急。就在那危急的'时刻，一群带红领巾的小女孩来了，看见我的脚被冲出来了，她们有的把土重新盖住我的脚，有的扶住我，有的在把我的脚盖好之后，用小手轻轻地拍几下，把我的土拍平。我很感激她们。
冬天来了，北风伯伯呼呼地吹着。我冻得瑟瑟发抖。这时候，清洁工人从这里走过，看见我这么可怜。赶紧从包里拿出草绳，把我的树枝上、树杆上都缠在我的身上，把我包了起来。我温暖多了；“谢谢你，工人叔叔！”下雪了，雪花飘着，大地白茫茫一片，我也成圣诞树了！
我是路旁的小树。我希望人们爱护我，我为人们净化空气、美化环境，让人们快乐地生活！
三年级树的作文 篇2
在我们的校园里，有3、4棵松树，位于3号教学楼前，它们高壮挺拔，是在校园中对我来说最顽强的植物，因为它们的生命力令我敬佩。
每到冬天来临，鹅毛大雪在空中飞舞，像一个个跳跃的小精灵一样，寒风就像锋利的刀子一样刮得同学们都不敢走出教室。其它植物都垂下了头，有的都已经枯萎了，可松树却傲然挺立，苍翠欲滴，就像大自然的小卫士一样站在楼前。虽然白皑皑的雪扑在它们身上让枝叶变成了&“白头发”，可它们却毅力不动，只是在寒风吹来，它才抖了抖身上的'雪花。
每个冬天都寒天地冻，松树就用它的抗寒能力，听过这个冬天，等待着春天的到来。正像陈毅元帅的诗句&“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到化雪时。”这首诗写得好，赞颂了松树任何困难都压不倒的高尚品德。我喜欢松树的翠绿，喜欢松树的挺拔，更喜欢松树那坚强的品质。
啊，松树，你在遇到挫折的时候不气馁，在遇到困难的时候不放弃，你的品质值得我们学习，你真热爱生命，你是大家心目中的&“偶像”，我们喜欢、敬佩你，以后我们要好好的照顾你，让你活得更加快乐、有意义！
三年级树的作文 篇3
星期天到了，太阳公公暖洋洋地照着大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑着，嬉戏着。我约了几个小伙伴一起出去玩。
玩着玩着，突然，我们看见了一棵“垂头丧气“的小树，它好像是在哭丧着脸向我们求救：“小朋友们，快救救我吧，刚才一个顽皮的小孩拿我当秋千荡，我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说：“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子，然后让田星宇和祁亚军把小树扶正，用木棍支撑直小树，再用绳子把小树和木棍捆在一起。
这时，田家圣也钉好了一块写着“爱护树木”的.木牌子，并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了，木牌也插好了，大家你看看我，我看看你，汗流浃背的我们都成了“小花猫”了，我们都哈哈大笑起来。
今天我们真是累呀，但我们很快乐，因为我们保护了小树!
三年级树的作文 篇4
我的学校叫“英才”，里面的风景可美了！不信，你就跟着我去瞧瞧吧！
一进校门，就可以看到十棵高大的银杏树，从远处看，就像一把把大伞，为我们遮风挡雨。银杏树的树干细细的，直直的。叶子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，银杏树的叶子变黄了，就像结了满树的金子一样。别看银杏树站在那儿挺威武的，一动不动，可是只要微风轻轻一吹，那些金黄的小扇子就会随风飘落下来，就像下了一场金色的“花瓣雨”。哗，哗，哗，小扇子们在微风的吹动下，发出欢快的声音，仿佛秋姑娘在天空中放声歌唱。
学校的银杏树都种在方方的`花坛里，周围放着一盆盆可爱的菊花。一些菊花已经绽放出美丽的笑脸，一些菊花含苞待放，就像一个个害羞的小公主，紧紧地依偎着高大的银杏树。而银杏树就像威武的骑士一样，守护着这群可爱的小公主。
瞧，银杏树多威武呀！有了银杏树的守护，我们的校园会变得更加美丽。
三年级树的作文 篇5
在我们班的菜地里，长着一棵大约2米高的木瓜树。才一年时间，二年级的时候才种下的，现在居然比我高那么多。
我仔细观察；木瓜树上结了几个小小的木瓜宝宝，还开了几多雪白的木瓜花。我不由欢欣鼓舞，盼望它快点长大。不过我也担心；他的树杆只有我两个手掌合起来握一圈那么粗，如果木瓜宝宝长大了，树杆是不是也会长粗呢。因为木瓜宝宝是很重的，我怕它承受不了。我在地上捡了几根枯枝，突然，我惊奇地发现它的树枝居然是空心的'。我折断树枝把它当水管用。
明天我要把这个新发现告诉同学们希望他们多用‘‘植物水管’’我相信我们去用爱心去栽培，它一定会报答我们结出又大又甜的果实，因为我们辛苦培育它。我现在就想起了毛主席的话；“世上无难事，只要肯登攀。”
这就是我们班有趣的木瓜树。
三年级树的作文 篇6
今天是3.12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……
平时的日子，我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到我们的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的采伐。随之而来的.是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的状况，我觉得要激发大家爱林，造林的意识，提高大家对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。
从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样我们才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋!
三年级树的作文 篇7
我喜欢雍容华贵的牡丹，喜欢超凡脱俗的荷花，如果有人问：“你最喜欢什么？”我会毫不犹豫地回答：“校园的桂花树！”
桂花盛开的季节，一走进校园，淡淡、甜甜的香味扑鼻而来！难怪有人说：“桂花开花十里香。”
从远处看，桂花树像一把大花伞；它的树干粗壮有力，像一位站岗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在绿叶的衬托下，显得那么美。
沙沙沙……风爷爷来到了校园，桂花纷纷扬扬落下，有的像可爱的.小精灵在空中跳舞；有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它们调皮地落在地上，仿佛给校园铺上了米白色的地毯。
我要告诉大家个小秘密，我喜欢桂花还有个原因：我是个小馋猫，特别爱吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、软软的，还有淡淡的香味。听妈妈说，桂花不仅可以做糕点，还有很多用途。桂花可以泡茶，可以酿酒，还能制作妈妈最喜欢的化妆品……
宋代诗人杨万里曾经写道：“不是人间种，移从月中来，广寒香一点，吹得满山开。”这么特别的桂花怎么不让人喜爱呢？我爱校园的桂花树。