小学四年级作文[经典5篇]

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文[经典5篇]

小学四年级作文 篇1

在这所学校,我的第一位同桌就是刘贝,跟他同桌的时候,我很开心。

刚来学校的时候,老师按身高排座位,要我们按身高男女各站一排。当时,我心里很好奇,心想:我的同桌是不是一个又高又帅又聪明的人呢?轮到我了,我走到老师规定的座位,这是,一个男孩走了过来。“天哪!不会是他吧!高还算达标,这帅嘛,那就有点无语了。”我望了他一眼。他也望了我一眼,我觉得他望我的眼神似乎有一种厌恶的感觉。

开始,我们俩没讲一句话。我想问他问题吧,话总是卡在喉咙里。直到第二天,我鼓起勇气问他:“你叫什么名字啊?”他连头也不抬,很随便的说:“刘贝。”我觉得很没面子,但从后面几天,我发现他都没有跟任何一个女孩子讲话,从中,我感觉到,他对女孩子很害羞,似乎有点胆小。还有一次,张洋对我说:“刘贝非常胆小,怕鬼,怕蚊子!”我听后,简直把我笑死!

过了很久,我和他终于可以敞开心扉地说话了,他就像我的好朋友,各自分享自己的'秘密。有时上艺体课的时候,老师组织我们自习,我们俩闲得无聊,就在一起玩歇后语的游戏,

到了六年级下期,老师彻彻底底地把座位重排了一遍。他似乎又回到了以前,不理我,也不跟我讲话,但是我也可以周末在QQ上找他聊天,我也不那么拘束了,我问他一句,他也回我一句。

他是我最好的同桌,也是我毕业后难以忘怀的一位同学!

小学四年级作文 篇2

奋斗目标是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大奋斗目标,我们就能找准前进的方向。我的奋斗目标就是做一个发明家。

曾经在刊物上,我看到过一个九岁的残疾儿童,他不光失去了双手,还失去了一条腿。但他很有毅力,仍保持用一只脚握着笔写字,是那么的艰难。从那时起,我就有了一个想法:要做一个发明家。

我的第一项发明就是要发明一个万能语音写字笔。只要他用嘴说出要写的字就可以了。这样,那些残疾儿童们写字就不再那么困难了。我还要多发明一些能够帮助残疾人的'工具,使他们的生活更加方便,让他们对生活充满信心,使他们的生活更加丰富多彩。

我的第二项发明是精力充沛器,让我们时刻保持精力充沛,学习更多的知识。我的第三项发明是鸟语识别器,可以让人类听听鸟儿们的心声,让人类不再大肆捕杀鸟类。第四项发明是晕头转向仪,当我们遇到坏人时,它可以帮助我们逃脱坏人的魔爪。我要发明的东西很多很多……

为了实现我的奋斗目标,我要从现在做起,要认真读书,认真学习,要脚踏实地地为自己的奋斗目标奠定基础,最终实现我的奋斗目标。

小学四年级作文 篇3

“不去!不去!我不起来,我困死了!”我赖在床上,闭着眼睛,大声地嚷嚷。爸爸弯着腰,用手轻轻地抚摸着我的手臂,俯身在我耳边轻声慢语地说:“你一定要去。你可是南京日报的小呀!穿上红马甲去参加爱心活动该有多么荣耀。”哎,我可从来没卖过报纸,怎么办呢?昨天稀里糊涂地报了名,也只得硬着头皮去了。

到了集合点,报纸还没送来,老师就领我们去玄武湖公园逛了一圈。逛着逛着我的心情平静多了。

等我们回到集合点,报纸也来了。老师把报纸发给我们。我没有像其他小那样迅速分散开,去卖报,而是怯怯地看着过往行人,望着那一张张陌生的脸,心底响了又响的吆喝声堵在喉咙间怎么也发不出声来,我捧着报纸,不知所措地站在原地发楞。“怎么还不去卖报呢?”我自已问自己,“可我没有信心去!我没有勇气去卖报!”我看着其他小已经卖出了好几份,而自己的手上的报纸纹丝未动,我真恨不得转身去坐地铁回家。可是,开弓没有回头箭。“卖吧,卖吧!”我鼓励自己,使劲地给自已打气。

终于,我打算卖第一份报纸了。我真走运。当我环顾四周的时候,远远地看见一个老爷爷坐在椅子上,很悠闲的样子。我跑过去,轻轻地问:“爷爷,请问您要买份报纸吗?”这时,我感觉拿报纸的手在微微地颤抖,另一只手不自觉地搓着衣下摆,脸上也有点起火。老爷爷上下打量着我,问:“你为什么要卖报纸呢?”“为灾区儿童捐款,我们是南京日报小!”我自豪的`把声音提高了一点。爷爷一听,笑了:“你真是个好孩子!没问题,我买一份报纸。”“谢谢!”我的心一下子落到了实处。我走的时候,一转身,见爷爷仍然在用赞许的目光笑着看我,顿时,我感到有一股力量在推动我前行。

我终于成功地迈出了第一步,自信重新回到了我的身上,我手捧着报纸挺着胸迎向一个又一个行人……卖着卖着,我掌握了许多经验,比如说:一对情侣来了,你走过去就很容易卖出去,因为男生肯定想在女朋友面前展示自己最好、最有爱心的一面;再比如是一对父子或是母子,你走过去跟家长卖报,也很容易,因为家长肯定也想在孩子面前展示自己最慈善的一面,给孩子做榜样;如果是爷爷奶奶,他们都很喜欢看报,那就更容易卖出去了。就这样卖呀卖呀不经意间就完成了任务,我卖了二十份!因为兴奋,我的嘴咧着,脚轻快地跑着,当时心里的高兴、满足,有别于我人生以往任何的一次。

一阵夏日凉爽的微风佛面而来,路边的梧桐叶沙沙作响,时远时近传来蝉儿的鸣叫,人生有许多的第一次,走过去,勇敢地走过去,你就会自信、你就会有勇气、你也必会慢慢地长大。

小学四年级作文 篇4

要不了多久,一个集智能、环保、高效、多功能为一体的神奇教室就会展现在我们面前。

那时我们已经摆脱了沉重的书包,只需要一个学生魔力球就可以搞定一切。每天早上,只需将魔力球拿在手中,往教室门口识别设备刷一下,教室门就打开了。

走进教室,教室的地面、墙面呈现了当季的景象。教室灯光柔和,可随时调整明亮度;教室每隔一段时间更换一次新鲜空气;随着四季冷暖有自动冷暖空调。炎热的夏季墙面、地面出现一片绿树荫荫,一片碧蓝的水面上开满粉色的荷花,像蒲扇大的荷叶,把河塘铺上一层绿色,让人顿消暑气,神清气爽。寒冷的冬天,教室的墙面、地面铺满暖色毛绒绒的毯子,使人顿感温暖无比。

老师上课了,对着“隐形电脑”说一遍今天所要教的知识名称,在老师的后方凭空出现讲课的内容。老师再也不用粉笔写字了,如版面写满了,只听见老师说一声“擦”,后边的版书消失的无影无踪。如果哪位同学没有做好笔记,向老师说明一下,在老师的帮忙下,后边“隐形电脑”中会呈现所要查询的课件。

如果上科学或者需要实验的课程,老师说“一粒种子成熟的过程”,在后方“隐形电脑”根据老师的指令自然显示种子埋在土里----长出嫩绿的小芽----叶片长大----开花----结果的全部过程,哇!“隐形电脑”真的很神奇呀!

写作业时,学生也不再使用作业本或者纸张,只需在魔力球上写,交作业,给老师刷屏,“隐形电脑”上出现某某同学作业对错情况,已代替老师繁重的批改作业的工作。使老师有更多的.时间去准备课件,满足同学们的求知欲。

每当午饭时间,教室立即变身成为“餐厅”,书桌椅变成餐桌椅,只需要喊一声,“上菜、上饭”,无需人工美味佳肴即刻出现在大家的眼前,让大家吃上营养、美味、无污染的午餐。午饭过后,“餐厅”又恢复成教室的原样。

每当大家想去旅游,只要按上按纽,定好方位,教室又成了“神奇校车”载着同学们飞往目的地。

哇!神奇的教室太让人喜欢了,我们盼望它早日诞生!

小学四年级作文 篇5

“特大报道,特大报道!3000年,我国第一台时光机发明好了!我看还是近距离采访那位伟大的科学家去吧!”糟糕,就这么一小段路,一颗石子竟然绊倒了我,这时,我的身子直往机舱里飞,脚不小心踩到了几个键,就这样,时光机启动了。

天啊!就这样也能使时光机启动,那我随便按就能退出喽!我赶紧一试,果然,时光机的门打开了,我欣喜若狂的向门外走去,没想到,我竟悬浮在半空之中,“啊!”我正以距离一千米的高空往下坠,还好时光机启动了安全模式,给我一把随身携带的降落伞,还好我没有恐高症,要不然,早就被吓了个半死。降落之后,我才发现,现在不是3000年,而是20xx年!由于穿越的年代越多,时光机花费的油也更多,时光机也坠毁了,唉,我该如何是好呢?

终于,我决定,再重新造一个时光机,我掏出几枚人造金币来。叹息着说:“我就这点钱了,怎么买到零件呢?”没想到,老板看到这金光闪闪的'金币,把整个店都卖给我了!我惊讶的看着店主,哈哈,这下我终于能造时光机啦!

几年后,我重新启动了时光机,你一定很想知道时光机长什么样子吧?没错我把它做成了飞碟的样式,如果你看到了飞碟的话,不用说,那一定是我哦!