有关四年级启示作文300字集合9篇

语文咖 人气:1.81W

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级启示作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

有关四年级启示作文300字集合9篇

四年级启示作文300字 篇1

大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。

答案是:有。

昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它的后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的`道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发现……

四年级启示作文300字 篇2

我快要过生日了,爸爸送给我一只可爱的小乌龟,我十分高兴。乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳,走起路来慢吞吞的,十分可爱。我每天都细心地照顾它。每次一回家,我就给它喂食,有时还带它去晒太阳

我十分地喜欢它,每次去上学时,我都会恋恋不舍地跟它说再见,甚至睡觉的时候,也会把它和它的窝抱上床,看着它入睡。小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。

有一次,爸爸妈妈都不在家,我十分无聊,就从盆里拿出小乌龟,和它一起玩耍。可是我发现,小乌龟都养了一年了,我把它照顾得这么好,每天都按时喂食,换水,可它为什么还是这么小呢?我十分着急,心想,我每天把食物从一袋增加到两袋,食物增多了,它会不会长得大一些呢?

说到做到,我每天把食物增加了。小乌龟果然长得更大些了,我十分高兴,于是,把食物从两袋又增加到了四袋,希望它从小乌龟飞快地长成大乌龟,可是,我喂食太多了,小乌龟被撑死了。

我十分伤心,哭了好长时间。从这件事知道了:任何生物的.生长都有它的规律,如果我们急于求成,反而会适得其反,好心办坏事。

四年级启示作文300字 篇3

星期六的上午,我早早的吃完早餐,就带着渔具,怀着兴奋又急切的心情和爸爸一起去钓鱼。

驱车二十分钟左右,我和爸爸来到燕门水库的钓鱼池旁。我和爸爸各自拿出了鱼竿和鱼铒。只见爸爸熟练地把鱼铒套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼铒划破水面,沉入水中,池面顿时泛起一圈圈的水波。我也照着爸爸的样了去做,把套上鱼铒的鱼钩抛向水面。

一分钟,两个钟,三分钟,五分钟过去了,我的鱼漂却一点动静也没有,而爸爸巳经钓了一条大鱼了。我的心情顿时急切起来。但我依然在等。

五分钟,十分钟,十五分钟过去了,我的鱼浮仍然一动不动,而爸爸的`水桶里已经装有四条鱼了。这时,我不耐烦地说:我不钓了!

爸爸看着我,似乎明白了我的心思,亲切地对我说:“阳阳,钓鱼就像做人一样,做什么事情都要有坚持不懈、坚持到底,不能半途而废。做事就像织布那样,如果织到一半就不织了,那么前面的工夫不就白白浪费了吗?”听了爸爸的话,我又恢复了信心,继续钓鱼。终于,功夫不负有心人,我终于钓上了一条肥肥的大鱼。

经过这次钓鱼,我得到了一个启示:做什么事情都要目标专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,这样才能把事情做好。

四年级启示作文300字 篇4

生活中有很多的启示,只要留心观察,你就能发现。我今天讲的是劳动的启示。

在一个春暖花开春季我懒洋洋地躺在床上,陽光照射在我的身体上十分舒服。突然爸爸说的话打断了我现在的美好时光,爸爸说的话就是叫我去田里帮忙。我不情愿地说道:“爸爸,田里已经有爷爷奶奶,加上你人手已经够了,我就可以不用去了。”爸爸听我说完,耐心劝道:“去吧,肯定会对你有帮助的。”最后我还 是无奈地跟着爸爸去田里看看了。

我站在田埂上,看到勤劳的农民伯伯正在辛勤耕耘,“一分耕耘一分收获”这句俗语浮现在我的脑海,相信金秋定是个丰收的季节。我远远地看到了我爷爷奶奶耕种的田地,这块田地非常大,满眼都是绿色的秧苗,而爷爷奶奶的身影却淹没在秧苗之中,他们是何其伟大,用自己小小的身躯耕种这块辽阔的土地,用长满老茧的双手让绿色的秧苗结出沉甸甸的'麦穗。想到我,我奔过去,投入到爷爷奶奶劳动的队伍中。

劳动之后,爸爸跟我讲:“你看这劳动的结果,要不是大家的劳动那有我们吃的饭、水果、蔬菜。所以我们要多劳动少偷懒。

这次的劳动让我知道了劳动的辛苦,也让我尝到了等待的甜蜜,我会继续劳动,让自己的生活更加充实。

四年级启示作文300字 篇5

放学后,回到家中,第一件事就是打开电视,映入我眼帘的便是那幽默搞笑的动画片——《喜羊羊与灰太狼》,故事的最后,更是笑人。喜羊羊牵着一根绳子站在木板上,灰太狼看见了,喜羊羊笑着说:“灰太狼先生,能帮忙拉暖羊羊上来吗?”灰太狼奇怪的想:“难道今天是愚羊节?不管了,反正有羊吃就行。”当灰太狼牵着绳子时,喜羊羊说:“灰太狼先生,不好意思,你又上当了,让我给你讲解一下这根绳子的原理:绳子的.一头固定在木板上,而树就是一个滑轮,如果你的手一松,就会掉下去。哈哈……”

看到这,我不禁陷入了沉思,想到了前几天黎明问我的一个脑筋急转弯题目:一个人力大无穷,什么东西都能举起来,但唯独有一件东西他举不起来,请问是什么东西?当时我想了一会儿,却怎么也想不出来,我不得不去问黎明答案,黎明说:“是他自己。”但是,我又联想到动画片所运用的滑轮原理,却也未必。如果将绳子固定在木板的两端,树依旧是滑轮,人站在木板上拉绳子,这样,不就能举起自己了吗?

我喜出望外,心想,这才叫“世事洞明皆学问”啊!

四年级启示作文300字 篇6

各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的'舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

四年级启示作文300字 篇7

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇 叭做360°旋转。当它接收到8赫兹——13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉 冲的'频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄像机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

大自然给了我们许许多多启示。

四年级启示作文300字 篇8

七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的'姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

四年级启示作文300字 篇9

离开村庄,到野外,我们很难看到人山人海的场面,路上也没有几个人。只有一阵阵动听的歌声伴随你,只要你留心观察它们就会被你发现好多有趣的事。

瞧,花丛有一只深绿色的蚂蚱,树枝上有一只嫩绿色的螳螂,水池也是一群浅绿色的青蛙,枯枝上有一只浅褐色的小鸟。它们与周围环境的颜色融为一体,如果不仔细观察,你很难发现它们。大自然虽没有给它们强壮的身体,但给它了蒙蔽敌人的“保护色”。

我从这些带有“保护色”的动物身上得到了许多启示如:在北极参观人可以穿白色的衣服,可以避免和北极熊相碰,遇到麻烦;在原始森林里,我们要穿和当地颜色一样的衣服,可以减少和野生动物打斗的场面;在大海里,我们要穿浅蓝色的衣服,不要穿过于明显的'衣服。

看!我从动物的保护色身上得到了这么多启示,真是有所发明,有所创造,百分之九十都是从动物身上得到的启示呀!动物真是我们的好朋友呀!