在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级课后作文，希望能够帮助到大家。
四年级课后作文1
秋高气爽的节假日，最理想的去处就是位于型塘的大香林旅游度假胜地。
进入大香林，立刻感到迎面扑来的凉爽气息和浓浓的香味。一颗颗高耸入云的桂花树，挡住了强烈的阳光，吝啬的只留下一丝光线，透过浓郁的树叶。好凉快的去处，我们就在树下嬉戏了。
抬头一看，桂花真多啊，多得像漫天的繁星，翠绿丛中一片黄色，到处是桂花，数也数不清；桂花真黄啊，像金色的金子，十分耀眼：桂花真香啊，沁人心脾，还引来了许多的小蜜蜂。
天有不测风云，不到半个小时，树下霎时间暗了下来。天空中下起了雨，没事没事，有桂花树为我们遮挡着呢。我们继续在树下玩耍。又过了一刻钟，桂花树还是招架不了，稀稀落落的雨滴从树叶的缝隙中钻了下来，落在我的身上，使我更凉快了。
不一会儿，雨停了。
我继续往里走，迎面是一座大山，大山的前面有一座喷泉，泉水时而高，时而底，时而有，时而无。那些喷泉的力量太大了，常常溅到我的身上。我还吹肥皂泡泡，泡泡在喷泉的推动下，飘向大山。喷泉后面是一片向日葵，黄黄的笑脸欢迎着我和其他小朋友捉迷藏。玩累的时候，我就在木头做的秋千上坐上去，荡来荡去，放松自己。
大香林既是休闲的好地方，又是我的乐园。
四年级课后作文2
呀！我尖叫了一声，一进家门到处都湿漉漉的，地板、桌子、墙、门……一片潮湿，就连玻璃窗也“大汗淋漓”。不会吧，是谁往我家泼水了？我大惑不疑地说。
只是妈妈走进来，笑呵呵地说：“没有人往我们家泼水，这是南风天，南风一吹，天气就“返潮”了，到处湿漉漉的，这种天气，电器最容易受损，船也不能按时行走……对我们生活很不方便。”话音刚落，突然，“啪”地一声，停电了，四处黑得伸手不见五指，这就是南风天的影响，导致电源中断。唉，这种天气真不方便。“要不我们出去玩，反正现在也没事干。”
于是，我们一家准备乘船去鼓浪屿玩。我们等啊等，船还没来，工作人员说船是受到了天气的影响，所以不能按时行驶。过了一会儿，才看见船在雾中缓缓向我们驶来。一上船，我就发现椅子湿漉漉的，地板“姐姐”的脸被人们踩得黑乎乎的。站在船上，要看鼓浪屿的美景都看不清楚了，浓浓的雾笼罩着整个城市，像是从天上将下一个极侯又宽又大的棉帘，高楼大厦也看不见了，只能看见近处几座小平房在雾中若隐若现。海和天连成一片。看不清哪个是海，哪个是天。
这南风天真不好受，给人们带来了一系列的影响和不方便。
四年级课后作文3
今天上午的第一节语文课，老师来上课时，却是坐着上课。后来，我们才知道彭老师病了，坚持不住，住进了医院。
“请同学们看到第四自然段…”从隔壁班传来了老师上课的声音。“动物睡眠是为了休息，但又不全是为了休息……”他们班已经学到13课“动物的‘睡眠’”了。可我们却停留在那短短的10课。
看，这节语文课又变成了自习课；听，同学们的喧闹中似乎也略带悲伤；闻，彭老师生病后，有的同学开始带东西到学校吃了。甚至有的课也莫名其妙的变成了体育课。
由于同学们的极度关心，就决定去医院看望老师。在我们准备出门时，才知道彭老师得的是肠梗阻。这种病死亡率挺高的，光是普通人群，死亡率就是5%~10%；若再发生肠绞窄，死亡率可上升到10%~20%。这让我不禁打了一个冷颤。
来到彭老师的病床前，我看见彭老师躺在病床上，左手打着吊针。我仔细看了看老师的手，只要你也仔细的观察，一定也会发现彭老师的左手已经开始发肿了。我猜一定是老师天天打吊针，手都肿了。
彭老师看起来面容憔悴，脸色苍白哪还有力气还有力气见我们呢？但事实并不是这样，老师看见了我们，第一句话就是叫我不要乱碰医院里的东西，以免被感染。看来她生病了还在关心我们呢！
亲爱的老师，祝你早日康复，回到学校，继续上课。
四年级课后作文4
今天，最后一节课是体育课，我和同学在操场上进行乒乓球比赛。
首先我和胡惠兰比赛，一开始，我俩打得很起劲，由于两人的水平不高，打了几个回合，觉得这样打下去没有意思，就不想打了。但不打乒乓就更无聊了。我只好和胡惠兰继续打，她赢了一局。我觉得很没有面子，就把拍子要回来了，就独自走开了。黄明慧和虞红波、吕松霖叫我和他们来双人打。我和虞红波一组，黄明慧和吕松霖一组。开始了，在双人打的时候，我们闹出了很多笑话，使我很高兴。
这时，黄明慧想出了一个主意，不如我们用乒乓球打羽毛球！我们齐声回答好。我们制定了一个规则，看谁接到的乒乓球多，乒乓桌的网当分界线，只要过了界线，就减掉一个接到的球。球掉在那边的界线内，就谁发球。黄明慧和吕松霖要和我一组，虞红波不同意。不过，后来还是同意了。
比赛开始了，球在我这边，我发了一个球，我将乒乓球扔起来像羽毛球那样打过去，球飞得高高的，我看见虞红波用力一拍，看见的是球掉在地上，他没打到。虞红波把球发过来，球飞得远远的。我们没有接到，打了几回合，吕松霖想出一个办法，把球放在扫把上，下面有一个人扶着，另一个人用拍子把球发过去，我拍的太用力了，把扫把都打倒了，我没有接住一个球，一次偶然的机会，乒乓球再向我这边掉，我接到了，我很高兴。虞红波接到两个球，我们接到三个球，我们赢了。
我很高兴，我赢了一局。
四年级课后作文5
新年快到了，妈妈带着我去农贸市场采购年货。我进去一看那里的人摩肩接踵，农贸产品更是应有尽有，热闹极了。
首先映入我眼帘的是一条长长的水果摊位。哇！这么多水果琳琅满目，色彩鲜明。有红红的苹果，黄澄澄的鸭梨，晶莹剔透的葡萄；有海南盛产的香蕉，香港有名的火龙果，还有被誉为“水果之王”的榴莲，“水果王后”的山竹……
妈妈买了一些水果，我们又来到了水产摊位。那里有大大小小的鱼池，鱼池里装着鲤鱼、鲫鱼、蛤蟆、螃蟹等。大毛蟹全身都是毛，两个前爪上长着黑乎乎的东西，很像河塘里的泥巴，其实那不是泥巴，而是它的爪毛。它们舞动着大钳子，好像在炫耀自己的威武，鱼在水里优哉游哉地游着，一副洋洋自得的样子，成百上千只蛤蟆在池里上串下跳，似乎在举行跳高比赛。他们哪里知道用不了多久，就会成为别人的囊中之物了。当然妈妈会买鱼了，那可是年夜饭不可少的一道菜呀！
尽管现在是冬季，可是蔬菜摊位春意盎然，红红的柿子像小灯笼，绿绿的青椒像翡翠，白白的大萝卜像一个个胖娃娃……
大厅的中间位置是肉类摊位。不仅有新鲜的猪肉、牛肉、羊肉，还有延边人特喜欢吃的狗肉呢！卖春联的那边张灯结彩，充满了节日的喜庆。
这真是新年新气象啊！
四年级课后作文6
我的学校位于期纳东北角，我们的学校可美了，不信，你来瞧。
走进学校大门，宽阔而又干净的.操场呈现在眼前。下课了，同学们不约而同的来到操场上追逐、嬉戏。同学们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人……操场上真是热闹非凡。
再往前走，前面是一条长长的水泥小路，小路两旁有许许许多多的风景树。风景树有的被修剪成了长方形，风景树有的被修剪成了半圆形，风景树有的被修剪成了圆形，风景树有的被修剪成了蘑菇状……一颗颗形态各异。春天来了，风景树上长满了小花，一朵朵小花像蝴蝶，像米粒，像纸鹤……可漂亮了。
小花颜色多样，红的是那样鲜艳，紫的是那样耀眼，白的白得像雪。我们继续往前走，呈现在眼前的是，我们的教学楼。远远望去，白玉似的瓷砖，和水晶似的玻璃窗镶嵌在教学楼上，使教学楼更加美丽。上课了，同学们在教室里读书。
顿时，操场变得安静起来。蝴蝶停止了舞蹈，落在花朵上。蜜蜂停止了采蜜，坐在叶片上。小鸟停止了歌唱，站在树枝上。此时此刻，似乎校园里的一草一木都在听大家读书。校园西北角有几棵大榕树，它们像一个个护卫，保卫着我们的校园。
我们的校园真美啊！
四年级课后作文7
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我幼稚的心却钟情于那金黄色的秋天。
秋天就是一个化妆盒，来到那里，哪里就会被装扮。
秋姑娘像一位化妆师，把世界装扮得真漂亮，你快看，秋姑娘来到了大街上，街道两旁的大树树叶纷纷扬扬的落下来，就像一只只穿着金色衣裳的蝴蝶姑娘在翩翩起舞，就连大叔爷爷也穿上了金袍。你快看，秋姑娘又来到了田野上，农民伯伯挥舞着镰刀，穿梭在稻田中，虽然已是汗流浃背，但是脸上依然光着恬静的微笑，就连稻谷们都笑掉了牙，挺不直了腰。一阵阵秋风吹过，阵阵稻香伴随着歌声在田野中回荡，也许，这也算是农民伯伯们的一种享受吧！秋姑娘不知不觉的来到了果园，一颗颗，一排排，就像一把把小绿伞，整齐有序地布满山野，数不清的橘子像一只只小灯笼挂在树上，在阳光的照耀下闪闪发亮。我带着秋姑娘来到了校园，一阵阵凉爽的风
缓缓的吹来，在这样舒适的季节上课，使我们在课堂上也增添了不少乐趣，我们都一把黑板想象成金色的了。
秋天，一年四季百看不厌的季节，只要一到秋天，我心里就感到十分温暖，因为它伴随着我成长，指引着我前进，哪里还有我天真烂漫的童年。
四年级课后作文8
今天，我和姐姐在家里打乒乓球。打到一半时，我一不小心把乒乓球踩扁了，真扫兴！
姐姐看到我泄气的样子，说：“有一个可以把乒乓球复原的办法，你想不想知道？”我欣喜若狂地说：“当然想啦！”姐姐一五一十地把办法告诉了我，我将信将疑。于是，我拿出一个杯子，往杯子里倒满热水，最后把扁了的乒乓球放进去。过了一会儿，我拿起来一看，可还是外甥打灯笼——照旧（舅）。我生气地说：“姐姐，你说的办法不灵！”姐姐走过来，摸了摸杯子里的水，笑眯眯地说：“水不够烫，该在烫一点点。”我还是将
信将疑，就用刚烧开的水来泡。过了一会儿，突然有“嗞——嗞”的声音，我想乒乓球难道要碎了吗？我拿起来一看，愣住了，乒乓球竟然又恢复原来样了，变得圆圆的。我惊讶极了！我去问姐姐：“为什么踩扁了的乒乓球放在热水中会复原呢？”姐姐说：“因为乒乓球放在开水中，里面的空气受热膨胀，它就会复原的。”
这时，我懂得：利用科学知识，能解决我们生活中许多实际问题。
四年级课后作文9
仙人掌虽然没有婀娜多姿的外表，也没有沁人的芳香，更没有五彩缤纷的艳丽。我喜欢它的理由是因为它那顽强的生命力。
远看仙人掌，它非常丑陋，全身带刺，像一只刺猬，又像一个带刺的手掌。它全身都是墨绿色的，像几个大饼连在一起。
我细细地看仙人掌，它绿得发亮，椭圆形的，厚厚的叶柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一个溜冰场。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，长短不一，像许多钢针。刺是白色的，排列得很整齐，如同一个军队：最长的像将军，最短的像勇士。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，哪怕是轻轻一触，定会扎上那么一根。严重时，还会有血痕呢！也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，可它竟然一样的滋润。
仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使断了一两根枝，也不会影响它的生长。冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身绿油油的，在风中傲然挺立着，十分英勇。
别看仙人掌外表很丑，可它开的花赛过白牡丹。一朵朵洁白如玉的小花还散发出阵阵清香，让人不由得想摘下一朵来。
仙人掌，你那不屈不挠的精神让我由衷地对你敬佩，也启发了我要向你好好学习的志向。
四年级课后作文10
我站在窗前，看着楼下的一群可爱的孩子们，他们那天真的笑脸，让我想起了小时候……
那时，我的朋友很多，我们整天嘻嘻哈哈地闹在一起，简直比亲姐妹还亲，那时候，我们无比的幸福。可是有一天，我不知道怎么回事脑子里冒出了这么一个主意“捉弄”。我便去找好朋友孙羽婷，骗她下楼玩。我先走到楼下等她，乘她不注意的时候，故意伸出脚绊她个“措手不及”，她也没有想到心地善良的我也会做出这种恶作剧，差点摔了个四脚朝天。可是，她只是拍了拍衣服上灰尘，装出一副“不在意”的表情，便继续和我去玩了。
过了几天，妈妈送我一个洋娃娃，我和孙羽婷订好每人三天当一次洋娃娃的妈妈。一天，我们俩约了几个朋友玩过家家。我对孙羽婷说：“婷婷，给我抱抱你的‘孩子’好吗？”她爽快地答应了。过了好长时间，我都没有丝毫还给孙羽婷的迹象。她于是笑眯眯地对我说：“小雪雪，该把洋娃娃还给我了吧？”我却冷冷地回答：“洋娃娃以后不给你玩了。”她的脸顿时也阴了下来，用嘲笑的口气回我说：“这有什么了不起的，我才不会和你这种低智商的小屁
四年级课后作文11
我是一个聪明的小男孩，黑黑的头发，水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
朋友说我是个读书迷，平常我读书的时候，一般都读2个小时，连吃饭的时候我也得看一会儿书，书对我的诱惑力太大了。
爸爸说我是个电脑迷，一玩起电脑，我就没完没了，后来我才知道，玩电脑对眼睛不好，要少玩电脑，从此我就每天只玩半个小时电脑。
妈妈说我是个玩具迷，只要一见到好的玩具，我就想把它买回家，妈妈对我说：“你已经长大了，那些都是幼儿园小朋友的玩具，太幼稚了。”妈妈哪里知道我是多么的不想长大啊，那样我就会有好多的玩具。
奶奶说我是弹琴迷，每当全家人做到一起的时候，我都会给全家人献上一首，为他们消除疲劳。有的时候我谈得入迷的时候，连奶奶叫我吃饭，也听不到。
爷爷说我是车迷，从小到大我对车有着浓厚的兴趣，不管是什么车，从学走路的学步车开始到滑板车，再到自行车、汽车。尤其是对汽车，他们的牌子、性能，虽然我还不会开车，但是从理论上我已经知道怎么驾驶汽车了。
这就是我，一个对什么事情都感兴趣的我。今后，我一定为我爱好和兴趣，努力的学习，增长知识，做一个更加完美的我。
四年级课后作文12
我有一个小堂弟，名叫周煜城，出生在20xx年5月2日，今年虚岁3岁，周岁才2岁。长的很可爱：圆溜溜的大脑袋，又粗又黑、月牙似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下是一张红粉粉的小嘴巴，嫩白的脸蛋上还有两个浅浅的小酒窝，笑起来甜甜的，真是太可爱了。每次看见他，我都禁不住想摸他一下。他走起路来摇摇摆摆，让人不由得联想起一种可爱的动物——企鹅。
小堂弟特别爱笑，什么时候都是笑眯眯的。我和他一起玩的时候，我总爱对他做鬼脸，他就哈哈笑个不停，一笑起来，两只眼睛眯成一条线，胖乎乎的脸蛋上就会出现两个迷人的小酒窝，真逗！
我最不想见到的人是小堂弟，最想见到的人也是小堂弟。我最不想见到小堂弟，是因为每当妈妈见小堂弟来了，就让我好好照顾他，这时，调皮的小堂弟就会玩起“分身术”，一会儿走到那儿玩玩，一会儿走到那儿弄弄，有危险的东西我还得跑过去制止他，哎，真弄不懂小堂弟为什么这么调皮。我最想见到的人也是小堂弟，因为他能带给我很多快乐，会让我开心起来。
小堂弟吃东西时也非常可爱。有一次，他突然跑进了我的房间，嘴里还吐出七个字来：“姐姐，我要吃东西！”一边说着还笑了起来。我见了，拿出一块饼干，帮他弄成小碎块，再一块一块地喂给他吃。只见他那小小的嘴巴动了起来，好像没有停止过。看着他那吃得津津有味的样子，我的心里高兴极了，像吃了蜜一样甜。
这就是我那调皮可爱的小堂弟，你们喜欢他吗？
四年级课后作文13
早上，我们在两个风扇下上课，两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了，要不我们来玩一场夹跳珠比赛，放松一下？”陈老师说。“好啊！好啊……”一阵阵欢呼声响起。
比赛前，陈老师拿来了一些材料，又给我们三个分一组，我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手，个个心情都很紧张。
比赛开始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夹，可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声，王佳鑫加快速度，终于保住了第二名。下一个是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一个是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有点抖，本来对这场比赛没有信心，可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊：“加油！加油！”我顿时信心十足，可已经有人第一名了。我想：我一定要第二名。虽然我第二名，可总分加起来是五分，我们的分最少，我们输了。
我们虽然输了，可能在夹珠比赛中比赛，我却很开心。
四年级课后作文14
我的家里有一只小狗狗，它长得非常可爱，真是人见人爱。它是我的姑丈送给我的生日礼物。有了小狗，我放学回家总要去跟它玩一下再做作业。
我非常喜欢它，它长着一对像扇子一样的耳朵，一双乌黑透亮的大眼睛，下面长着一个灵敏的小鼻子，它的毛是黑色的，只有它眼睛上面的一小块毛是棕色的，样子看上去凶巴巴的，所以我给它取了一个名字叫小黑。
有一次，我做完作业，走到笼子旁边，小黑就“汪、汪……”地叫个不停，我听了觉得小黑
一天到晚关在笼子里怪可伶的，出于好奇就把小黑放了出来。那一刻，小狗只往外面跑。我就追了上去，追了很长很长一段路，我跑不动了，就停下来休息了一会，我休息了一下，抬头一看，小黑却不见了踪影。我在村里找了几个小时也没有看到，那时我很担心，生怕小黒被别人抱走。于是，妈妈安慰我：“小黑它会回来的。”可是我还是很但心小黑它会出事。就是连那天睡觉也不安稳，一直在想小黑它到底有没有被别人抱走。第二天早上，我到大门边去看小黑回来了没有。
我一看是小黑回来了，心里有说不出高兴。
四年级课后作文15
我的建议：春游可以去美丽的刺绣之乡——镇湖玩，理由如下：
1、 那里有一望无际的田野，我们可以在田边玩儿，看看野花、吃吃野菜，还可以到市场去买本地渔民自己打的太湖野生湖鲜呢。
2、 现在正值乡村四月间，“儿童急走追花蝶，飞入菜花无处寻。”的美景在这里随处可见。大片大片的油菜花争相绽放，那些花儿开的烂漫，开的张扬。你一眼望去，在微风的吹拂下，成片的花儿就像忽上忽下的海浪，又好似在阳光下翩翩起舞的蝴蝶呢。咦，这位满头大汗的农民伯伯在干什么呢？哦，原来是在插下一棵棵青翠的小苗儿啊。
3、 如果同学们来到小树林中，可以玩的就又不一样了哦，男生们可以分成两组，一组是甲军战士，一组是乙军战士。这时大家可以开开心心的玩一场真人CS了呢。具体我们的武器是什么？怎么样攻击呢？等你来了以后，我再慢慢的告诉你吧。
4、 镇湖有许许多多有趣地地方，其中太湖湿地公园是一个天然的湿地公园，那里有最清新的空气、最干净的湖水、最悠然的小动物、最娇嫩的荷花……看！公园里的稻草人和风车在和你打招呼了呢。
如果同学们看了我的文章，想到镇湖来看一看，那就赶快行动吧！