【实用】四年级同桌的作文合集10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级同桌的作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级同桌的作文合集10篇

四年级同桌的作文 篇1

她,一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;上面还有两条弯弯的眉毛,像月牙儿;冬天的早晨,她的脸蛋总是红的像个苹果;她总该穿一身绿色的衣裤,可能绿色是象征着天天向上吧!听我介绍了这么多,她是谁呀?对了!她就是我的同桌梁佳敏。

我的同桌很爱帮助别人。无论是帮老师收发作业,还是帮同学辅导作业,她总是很积极、很认真地去对待。一次,我有一个英语句子不会读去请教她。她对我说:这个句子要读的准确。然后,对我读了好几遍,我才基本听懂了。梁佳敏没事就去老师办公室问一问老师有没有作业辅导。在她眼里帮助别人就是一种快乐,一种享受,所以她每天都是很快乐的度过。

梁佳敏对男生脾气可大了。又一次,我对她实行了一次恶作剧把她的钢笔藏了起来,她发现后,气的直跺脚,板着脸,做出一副气呼呼的样子朝我走来,大叫一声:张效毓!我见状,立马撒腿就跑。她毫不示弱,紧追不舍,不一会儿就追上了。我心里想:嘿!小女生!你能把我怎么样!可我又转念一想:我这么做是不对的,应该把笔还给她。于是,我便跑回教室,把笔放在她桌子上。可她的气还未消,捏起我的耳朵,使劲向上拽,嘴里还不停地唠叨:让你拿我的笔,让你跑,再拿我的笔,小心噢!哼。我痛得呲牙咧嘴,跳起了芭蕾舞。唉,真倒霉!

这就是我那活泼可爱、乐于助人的同桌。

四年级同桌的作文 篇2

这学期,我班新来了以为同学,与我同桌。我的同桌呀,可真怪!她不太愿意和同学交谈,总喜欢一个人呆坐着,或捧着一本书,看啊看,像个泥菩萨似的,于是同学们都叫她“书呆子”。他那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想她她这个年纪应该和我们一样开朗、高兴,于是我主动与她接触,可她却爱理不理的,弄得我这个爱说爱笑的人常常自讨没趣。

可“书呆子”并不简单,第一次省区作文竞赛,我校唯一获奖的竟然是她,我想,“书呆子”以前肯定是个优等生。对她的好奇使我又一次试着和她说话,那次我们居然攀谈起来。我问起她的父母,他悄悄地跟我说:“去年离婚了……我跟着爸爸,爸爸又是残疾。以前妈妈动不动就拿爸爸出气。”过了一会儿,她又说:“爸爸实在忍不下去了,就和她离婚了。”我同情的望着她,也憎恨起她的母亲来。

我有时间总喜欢陪着她和她聊天,想给她那颗受了伤的心带去些安慰。渐渐地我们成为了一对好朋友

一天傍晚,我看见教室里有个人影,一会儿扫地,一会儿趴在讲台下擦木板,便跑了过去,一看是我的同桌。我夺下她手中的扫帚说:“你记错了,今天不是你值日,我们到外面去玩吧!”可她又夺过扫帚说:”你先去吧,我帮他们扫好就过来。”我知道他说一不二,只好陪着她扫地,扫完后,我问她为什么。他说:“我原以为这个世上只有爸爸对我好,可是自从我来到这里,觉得周围有很多好人。老师和同学给了我很大的帮助,还有你……”我连忙摇摇头。接着,他又说:“我应该为大家做点事。”听了这话,我深深地感到她内心世界很丰富和细腻。

我为自己有这么一个号同桌而高兴。

四年级同桌的作文 篇3

我的同桌是一个声音有些沙哑、性格开朗的男孩,每当想起他,他那可爱的形象就不由自主地浮现在我的眼前。

同桌的他长着一张圆圆的脸,皮肤白白的透出一些红晕,像极了一个大苹果,小小的眼睛里透着几分可爱与天真,塌塌的鼻梁和厚厚的嘴唇让整个人看上去显得有些淳朴与憨厚,这就是王昱智----我的同桌。

同桌的他特别爱笑,每次一到下课,班里到处都能听到他那爽朗的笑声,清脆的嗓音中透着几分稚嫩,却又是那么洪亮。课下,如果老师布置作业了,那么最先完成的同学当中一定有他,因为他就是这样一个对学习积极而且充满热情的人。

同桌的他也是带给我温暖的一个人,有一次考试,我没有好好地发挥出自己应有的水平,考出了一个不太理想的成绩,我对自己特别失望,也很伤心,正当我坐在座位上郁郁寡欢之时,突然有一只温暖的手朝我伸过来并拍了拍我的肩膀,我抬头发现是同桌,心想他不会是来看我的笑话的吧?这时却听到他关心地对我说:“王子墨,失败是成功之母,这次没考好没有关系,别灰心我们一起努力,下一次一定会取得优异的成绩!”听了他一席话后,我很感动,看着他,深深地对他点了点头。从那一刻起,我下定决心,下次考试一定要考出自己的真实水平!

时光飞逝,你我已经做了两年的同桌,这其中有欢笑也有泪水,我要真诚地谢谢你,正是因为你的存在,我的世界才变得更加绚丽多彩!

四年级同桌的作文 篇4

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你,老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”妈妈在唱这首歌的时候,我想起了同桌的你。

我的同桌长着一双葡萄似得小眼睛,一头乌黑油亮的短发,小小的嘴巴不停的说啊说,一刻都闲不下来,这就是我的同桌。

他的学习一般,但是一个乐于助人的家伙,有什么事只要他能办到,他一定尽力帮忙。对所有的人都一样热情,大家都对他一致好评。

我们有时候也会打架。有一次,我们各自为了自己的位置而争斗,我们分了三八线,我就超出了一丁点他就生气的说:“不行不行,你的多了,从新分,从新分。”唉,好女不跟男斗,只好从新分了,就这样分了好几条,分到了第N条的时候,终于平等了,我也松了口气,可是,我还没喘完气,他又说,:“不行不行,我还是没法写字,必须再往你那来点!”过了N分钟,他可恶的把我挤的就剩了几厘米。那时我实在恼了,就对他大嚷大叫。他看这有许多人很丢脸,于是掐了我一下,说:“这么大声干什么,你是不是想被打啊,滚,你现在脚也不许碰地,下面的领土也归我所有了,碰一下被我掐一下!”呜呜,掐的好疼啊,真是不讲理啊。哼!好女不跟男斗!过了一天,我们已经不计较了,又恢复了往日的平静。

这就是我既讨厌,又惹人喜欢的同桌。

四年级同桌的作文 篇5

同桌的你,一头乌黑的秀发,经常梳一条麻花辫,走起路来辫子在身后一摇一摆,像个可爱的小姑娘在欢快的跳舞。明亮的大眼睛,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。一张樱桃小口,说起话来像百灵鸟在唱歌一样,好听极了。白净的脸蛋,一笑露出两个小酒窝,可爱极了!

她性格外向,活泼开朗,能歌善舞。每次课间休息的时候,大家都来到操场旁边的草地上,大家围成一个大圆圈,看她给大家表演节目。只见她一会儿侧手翻,一会儿下腰,一会儿又倒立,非常灵活,逗得大家都哈哈大笑,不时地给她鼓掌加油。

她不仅舞跳得好,还特别喜欢帮助人呢。不管什么时候,哪个同学遇到困难,她都会毫不犹豫地伸出双手给予帮助。她经常会在书包里面多放几支钢笔和两条红领巾,只要哪个同学有需要,她就会像变魔术一样,把钢笔或者红领巾送到同学面前。大家都很喜欢她。

她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我们两个每天一起上学,放学一起写作业,天天形影不离。不管在生活中,还是在学习上,我们都互相帮助,互相学习。

同桌的你,活泼开朗的你,助人为乐的你,我喜欢你!

四年级同桌的作文 篇6

我有一个非常要好的同桌,而且她很善良,她不会去说别人,不会去说别人的毛病。

我的同桌很好,她每次都是面带微笑地对我说话。她还得了近视眼,脸圆圆的,大门牙很大,说话口音有点怪,身子瘦瘦的,很可爱。

她非常喜欢做手工、画画、折纸,我也很喜欢,可她总是上课时做手工,我就会拍拍她,让她认真听课,不要玩收工了。

有时候我会忘记带东西,她会说:“嘻嘻你没带,我把这个借给你”。你可真是我的好同桌呀!我们还会同时忘带作业,我想我们可真是“有福同享,有难同当啊!”

等到下课了,我们就会坐到座位上说说话,谈谈心,如果遇到难题一起互相思考,还会把考试的重点写在纸上互相换着看。

她总喜欢开一些小玩笑,比如说:“明天放假、厕所有一只很大的虫子、学校有鸡下蛋了等。”有时还会被骗,真是太可恨了。有时还会因为一些小事争吵起来,然后绝交,但是不到五分钟就和好了。

在我还没和她做同桌之前,我们就已经是非常要好的朋友了,可她总被老师批评,但是现在有了我的提醒,她就不怎么被老师批评,但是如果我的好朋友被老师批评了,我的心里也很不是滋味》

你知道她是谁吗?她就是毛钰晨,我的同桌。我希望我们的友谊天长地久。

四年级同桌的作文 篇7

我的同桌叫韩晓兰,她长着一双明亮的大眼睛,蒜头一样的小鼻子,一张爱说爱笑的觜。

她很聪明,总是喜欢写难一点的语文题目。她很喜欢玩跳绳,她的爱好是画画,她天天画那种喜羊羊与灰太狼的画。

她还是我们班的班长,也是我的组长,她很喜欢爱管闲事。有一次我们班的马栋梁和马冰在打架,韩晓兰就说道:”你们俩再打架,我就告许老师去!他俩就没有再打了。”

她还是个急性子,有一次她正在河边钓鱼,她先往鱼钩上穿了个虫子做鱼饵,扔到水里许久不见鱼上,她换了一块儿面包做鱼饵,等了一会儿,鱼还是没有上钩,她掏出10元钱扔入水中生气地说:“爱吃什么自己买去!”

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文 篇8

我马上就要上四年级了,跟很多同学都同桌过。其中我印象最深刻的同桌便是赵双鸣。

二年级时,我们俩不仅是同桌,而且还上了同一个午托。

他的个子高高瘦瘦的,看上去有些单薄。他的眼睛最有特点,看上去总是那么炯炯有神,要人一望就想给他说话,只是他平时又不太爱说话,每次说话前他都会先露出浅浅的笑容。

他对人非常友好,总是默默地帮助别的`同学。每天放学他都会很安静的走在队伍里,认认真真地跟着放学的队伍去午托。他对自己喜欢的东西非常有耐心,记得有一次为了等到看一本漫画书,他居然在午托整整等了两个小时。

在课堂上,我们俩都很安静,也不招惹别的同学,我们俩最开心的事就是每天早上告诉对方昨天放学后发生的趣事。

我们俩总喜欢一起看书,一起玩耍,一起比成绩,当然更多的时候是相互帮助。如果能够一直这样下去就好了,可是,后来他转校了。

在转校后的一年多时间里他是不是还记得我?

可是我一直记得他。

有时我就想,如果上完了小学,我们会不会在初中再见呢?又不知那时的我们都会变成什么样子?

四年级同桌的作文 篇9

我的高个子同桌叫郭鸿晶,她虽然才9岁半已1米52厘米了,她长着浓眉大眼,皮肤有点黑,像个健康的运动员一样,她有点小胡子哦,经常把头发盘起来,给人感觉很精神,走路时屁股翘翘的,像唐老鸭似的.

她是个乐于助人的好同桌呢,有一次老师叫我们带镜子写写自己的外貌作文,我的镜子立不起来不方便,她的镜子可以立起,借给了我,我用了她的镜子顺利的完成了老师布置的作业.她长着一双灵巧的手,画的火柴人画得又生动又幽默.这就是我的同桌,我喜欢和她玩。

四年级同桌的作文 篇10

我的同桌王思锦,我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌,这下我们王思锦成为了朋友。

王思锦我们在教室里看书,因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响,我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了,王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。

有一次,星期二了,我们要去打扫教室卫生,我和同桌一起,要说朋友干活那就是默契满满,我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了,完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊!于是我们开开心心的关好门窗,开开心心的放学回家了。

记得那是一节作文课,老师说:“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行,果不其然在写到中间的时候就断了思路,于是我问同桌说道:“你的作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意,赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了,高高兴兴的交了作文。

又到了换座位的一天,我们两个特别不想分开,但还是分开了。跟别人坐同桌的时候,我会回忆我和王思锦发生的有趣的事情,即使不坐一起了,我们也依然是无话不谈的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。

希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。