【推荐】四年级有趣的作文300字汇编六篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级有趣的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级有趣的作文300字汇编六篇

四年级有趣的作文300字 篇1

我小时候有许多有趣的事,什么尿床.扭屁股......样样都有,可最有趣的却是我的发明:“屁股弹琴法”。 我从小时候就特别喜欢弹钢琴,尤其是用屁股弹钢琴。

有一天,我听到我们家的`旁边有一阵钢琴声。从那时起,我便喜欢上了钢琴。我回家对妈妈说:“妈妈,我要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。

第二天,妈妈果真带我去报钢琴班了。可是,我又半途而废了,才学了半个月多,就不想上了,我可真没用。过了几天,妈妈给我买了一架钢琴,让我“自学成才”过了一会,我便自己弹了起来。弹着弹着,我便突发奇想:用屁股弹钢琴。因为我小时候不懂,一个屁股蹲儿就坐到了钢琴上,用屁股从左到右弹了一遍,嘿,还真不错!忽然,我听到一阵响声,我吓得从钢琴上滚了下来。妈妈连忙过来问:“怎么了?”我说:“没什么,不过,我发明了一种新的弹钢琴法。”“是什么!是什么!”妈妈兴奋地说。我答道:“屁股弹琴法!”妈妈差点当场笑掉大牙。

瞧!这就是我最有趣的事,好玩吧!

四年级有趣的作文300字 篇2

一个星期六的下午,我急匆匆地赶到少年宫,准备去参加一次书法课的拓碑活动。

周老师是我的书法老师,她先给我们讲了一些这次活动的注意事项,然后同学们各自收拾好自己的物品,一起上车了。一路上同学们有说有笑,欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿,我们就到了富乐山脚下。

下车后,同学们的目光都集中在山脚下的石碑上,一边看一边叽叽喳喳的议论着,周老师就要开始讲解怎样拓碑了,同学们都立即围了过去,我也不例外,等同学安静下来后,周老师就开始讲解拓碑的'简单方法,然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方,开始均匀的喷洒,然后拿毛边纸把多余的水分吸干,用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去,最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文,不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前,哇!同学们赞叹不一。

同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来,可是没有预期想的那么好,于是我开始第二次尝试,可是因为我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失败了,在老师的帮助下我开始第三次尝试,因为我吸取了上次的教训,所以这次十分成功,我高兴极了!

通过这次活动,我对书法有了新的认识,因此我更加喜欢练书法了!

四年级有趣的作文300字 篇3

今天,我和妈妈做了一个非常有趣的小游戏,名字叫做听音辩位,好玩极了!

我先坐在椅子上,闭上眼睛,妈妈用两枚硬币分别在我头部的前、后、左、右及上方进行敲击,并让我说出声音的方向。结果妈妈告诉我:“你能准确的说出来自左、右方向的声音,上、前、后方向的声音你总是说错。特别是上方与后方错的最多。”

我不相信妈妈的话,我也想试一试,就让妈妈坐到了椅子上面,闭上眼睛,我从妈妈头部的四面八方试了一遍,结果妈妈与我一样,也是上方与后方错的最多。

我和妈妈又把这个小游戏做了一遍,结果还是跟原来一模一样。为什么会出这种情况呢?我和妈妈经过分析,从游戏中得到了一个结论:在距离两个耳朵相同的前后和上方,敲打硬币声音就不容易分辩出来,而在距离两只耳朵不同的左方和右方,声音很容易就能被分辨出来。

这又是为什么呢?我和妈妈上网查了查资料,原来当声音传到耳朵时,就会产生双耳时间差和双耳强度差,我们的大脑便可借此对声音的.方向距离进行定位,当发声位置与两耳距离相等时,因为声音会以同样的速度到达两个耳朵,所以耳朵自然就很难分辨出来了。

看来生活中处处皆学问啊,以后我一定要仔细观察学习,掌握更多的科学知识。

四年级有趣的作文300字 篇4

“叮叮叮……”悠扬的上课铃声响了起来。

老师迟迟没有出现。过了一会儿,辛主任匆匆赶来:“快,你们班体验传统文化啦!快下去!”我们高呼:“耶!太棒了!千年一次的传统文化啊!”我们每个人脸上都露出了喜悦的表情。

来到国旗下,一块大黑板在我们面前,上面写着“传统文化体验一小时——太极”。我们把注意力从黑板上移开,看向四周,一位年龄三四十岁,穿白太极服,身高165CM左右的人站在我们面前。大家听完辛主任的`介绍才知道,原来这个人姓穆。“穆老师好!”带着敬意的声音响了起来。

首先,穆老师给我们表演了一套太极。看完表演后,同学们都说自己觉得“太极是老年人练”的想法是错的。接下来,穆老师又教我们如何不被人推倒的秘诀。一开始,几个同学上去试了试。后来,我们全班39人都上去穆老师,神奇的是——他并没有倒下来。而且,潘子言同学还摔倒了呢!后来,老师教太极的一些基本招数。“抬手、抬脚,放手、放脚……”穆老师一边说着,一边演示给我们看。真是太好玩!我们每一个人都认真练习,还被穆老师表扬了呢!

合影时,大家都做同一个动作,洋溢出灿烂的笑容。虽然很累,但很是开心!

四年级有趣的作文300字 篇5

在我的记忆里有很多很多的事情,有伤心的、难忘的、兴奋的事,但我印象最深刻的还是这件有趣的事。

那年寒假,妈妈要给我剪头发,当时我吓得脚直发抖。虽然妈妈心灵手巧,但是妈妈不是专业的理发师。正当我想逃跑的时候,妈妈突然把我按在椅子上后生气的说:“你要乖乖的坐着,不然剪完后,要打你的小手板儿!”当我听到妈妈的这席话后就好好的坐在椅子上了,一动也不敢动。我心里想:老天爷保佑,不要让老妈剪成不成样的发型,不然我就要变成奇怪的.小丑了。正想到这儿,突然音乐声打断了我的思绪。妈妈说:“听音乐,心情好,剪发自然好了!”我也觉得听音乐好,开初妈妈边唱歌边给我剪发,后来音乐越来越好听,还有优美的舞蹈,妈妈和我的眼睛给吸引过去了,但妈妈的手还在不停地剪发。直到一首首歌曲放完了,妈妈才回过头来,可是我已经被妈妈剪成秃头了。妈妈小声的说:“剪完了。”我想:老妈剪头的速度真慢,我要去照镜子看老妈剪成的什么样式。跑到镜子面前一看,自言自语而且气愤地说:“我为什么这么难看,老妈你给我剪得头发丑死我了!”我呜呜的哭了,妈妈用亲切的话诓我不要哭……

光阴似箭,现在回忆起来觉得很好笑。

四年级有趣的作文300字 篇6

每当我想起四岁半那年发生的一件事,我就会哈哈大笑。

那是一个星期六,妈妈买了两袋糖。我问:“妈妈,你买的什么?”我高兴得想:等妈妈走了,我要吃一口,尝尝好吃吗。妈妈终于走了,我赶紧把糖拿出来,吃了一口,“啊!真甜!”妈妈回来了,我不敢再吃了。妈妈可能是发现了,就把糖藏了起来。

一次,妈妈又走了。我找来找去,“啊,终于找到啦!”我高兴地跳了起来。我拿到糖,立刻吃了一大口。“呀,好咸哪!”我连忙往外吐。妈妈回来了,看见我手里拿着盐袋子,地上吐着盐,就什么都明白了,哭笑不得地说:“我的傻女儿,那是盐不是糖。”我哇哇大哭起来。 妈妈看见我哭,立刻塞给我一块糖,我又破涕为笑。

啊!童年真是一个美好的.梦,是最快乐的时候,一旦过去了,就永远回不去了。