在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级春天作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
冬天走了，春天来了。每当春姑娘拿着她的画笔，描绘绿色时，总是我最喜欢的时候。为了寻找春天，这个周末，妈妈带我去了九峰山。
走进九峰山的大门，一股清香迎面飘来，直往我的鼻孔里钻。循着香味，我找到了香气的起源，原来就是在离梅园不远的地方，有好多棵樱花树，樱花有的含苞待放，有的已经展开了三五片花瓣儿，有的全部绽开了，将自己的香气毫不吝啬地送给游人，游人不是在拍照，就是在樱花树下流连。樱花拥有层层叠叠、粉红色的充满香气的花瓣，中间有黄色的花蕊，花香不但吸引来了游人，也吸引来了蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
走过这个仙境般的地方，又过了一个多小时，我们爬上了九峰之巅。那里开满了映山红，这儿一丛，那儿一簇，将九峰之巅点缀得十分美丽。欣赏着山下的美景，让我忘记了疲惫，顿时感到心旷神怡。
四年级春天作文 篇2
不知不觉，春姑娘已迈着它那轻轻的步伐悄悄地来到了我们的身边，她来到了我们的家乡，也来到了我们的校园。
春姑娘用她的巧手改变了春天：积雪融化了，道路两边的柳树也吐出了新的枝芽，小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋，五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。而这个时候，往往少不了活泼可爱的小燕子，它们一身乌黑发亮的羽毛，一对轻快俊俏的翅膀，剪刀似的尾巴，美丽极了！它们从南方赶来，为春天增添了许多生机。
春天的校园也很美丽，花坛里的花都竟香开放，同学们的脸上多了一丝笑容，他们都穿上了单薄的衣服。下课了，同学们在操场上玩得十分开心，直到上课铃响，他们才恋恋不舍地走进教室。
春天的天气格外晴朗，偶尔也会下几阵小雨，大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒，滋润着小草和大地，也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹，它的心情格外好，总是吹着清风。
我们有时能看见燕子飞累了，在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌！
春天一切的一切都被风姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美丽！我爱春天，更爱春天的春姑娘！
四年级春天作文 篇3
早晨，我发现北风正乘着“云车”缓缓飞走呢！这时，春天也坐着“风船”急速驶来。我顺着云迹走着，想知道春天在哪里。
不知不觉，我来到花园。突然，一丛花动了一动，我连忙赶去，看见春天在里面，由于被我发现，她立马飞走。忽然，她飞过的花丛都穿上了五颜六色的外衣，在风中闪闪烁烁的，散发出淡淡清香。啊！我窥视到了，原来，春天在这里！
出了花园，我来到到处是冰的小溪。我惊奇的发现：春天居然在小溪里洗澡！春天又被我发现了，她又一次“不翼而飞”了。不过这也能让我大开眼界了：原来处处是冰的小溪居然变得生机勃勃，小鱼自由自在，水草“绿意盎然”，多美呀！啊！我窥视到了，原来，春天在这里！
春天呀春天，你为何见我就逃避呢？我还想和你交朋友呢！在田野里，树林里，草丛里……我还会继续找你的。
四年级春天作文 篇4
春天来了，春天来了！春天是万物复苏的季节，春天是放飞梦想的季节，春天是播撒希望的季节，春天是鸟语花香的季节，春天还是……无论时光怎么转变，春天都是生机勃勃的。
你瞧，有几只小燕子在湖面横掠着，它们的翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈荡漾开去。湖边还有千条万条的柔柳，就像小姑娘照着镜子在梳头似的；小草探出了小脑袋，好像在羞羞答答地给路人打招呼；花儿们争鲜斗艳地开放；勤劳的小蜜蜂也开始穿梭往返地开始忙碌了。
春天里，老人们来到广场，有的散步，有的跳舞，有的坐在石凳、木椅上聊天，热闹极了。孩子们脱下厚厚的棉袄，换上色彩鲜艳的衣裳跑到公园里玩。有的孩子还跑来跑去，“忙趁东风放纸鸢”，好像把他们一个个小小的梦想寄托到了风筝上。这时，你如果抬眼细看，只见天空中的风筝各式各样，有的是“千里眼”老鹰，有的是“千条腿”蜈蚣，有的是美丽的蝴蝶，还有的是……在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在空中自由自在地飘舞着，飞升着，一副多么使人心旷神怡的景象啊！
我喜欢春天！希望春天永远留在我们身边！
四年级春天作文 篇5
春天是我最喜欢的季节。
每到春天，燕子就飞到我们这边，对我们喃喃细语。水库旁边的垂柳也披展开长发，配着波声的旋律对我们跳起了一段优美的舞蹈。
坐在佛爷岭的岸边，一阵风吹来，海面荡起徐徐的浪涛，我们感到非常凉爽与平静，美丽的风景、飞跃的波涛、微微的凉风和着舒畅的心情搭配起来，真优美啊！
如果这时候去登刘山，那才舒服呢。刘山那时已绿树成荫，即使那天很热，而且是大白天，但在刘山里面却阴凉凉的，“天上”一片黑暗。早春的话可能还要穿棉袄呢！下雨的时候，你进刘山几乎可以不用带伞。傍晚下雨时趁着幽凉的风吹进胸膛，呼吸一口这新鲜的空气，我们不妨朗诵一下杜甫的《春夜喜雨》，意境正好一样，一滴春雨从叶缝里滴进嘴中，刘山在春天的这时真舒畅啊！
不仅春天在水库美，在佛爷岭美，在刘山美，它在我们的.心里和笔下也美。在我们的笔下，作出了多少优美的诗？在我们的心里，吟诵出多少动听的歌？
春天，你是最美丽的季节！
四年级春天作文 篇6
我们班教室里有许多绿色植物，在众多知名的花草中，有一株其貌不扬朴素无华的大约15厘米高的开着小黄花的白菜。我每次看到它都会想：啊！它遭遇了一场多么惊险的经历啊！
就在几周前，我在教室的角落里发现了那株被同学们遗忘的白菜。它垂头丧气奄奄一息的浑身积满了灰尘。几片蜡黄的叶子有气无力地挂在干瘪的已经凹陷了的长满皱纹似的枝干上，好像只要我们一呼气，这些叶子就会瞬间掉落。它就快要死啦！我见了心想：同学带来的时候，它还是很有生气的，为什么现在就成这样了呢？若不是它尖顶上的两片还泛着绿星儿的小叶子，你便会认为它彻底没救了。由于白天太忙了，没有空闲，于是，我趁着晚上去学校锻炼的机会，我给它浇了一些水。
第二天一大早，我满怀希望早早地来到教室，可一见到它心情更加沉重了。我本以为它在这一天早上就会活过来，可现在它竟然完全倒伏在花盆里了。我无法接受这种现实，自言自语地说：别泄气，说不定明天就有精神了呢！与其说这是在鼓励它，倒不如说是安慰自己。
第三天早上，我一进教室就发现了它，它已经直起身来了，叶片虽然还是有点黄，但比先前好多了，至少是有精神的。接下来的几天，在我们几个同学的精心照料下，它的叶子越来越绿。我们还给它施了肥，瞧，现在它的叶子已经油光发亮，绿得那么鲜艳。我们知道它已经脱离危险且活过来了。我笑了，心想：小白菜也有春天啊！
小白菜的“起死回生”给了我极大的震撼：一株小小的白菜，只要有勇气，即使已在生死边缘，也一定有存活的希望。而我们人呢？人生若是遇上了寒冬，那么勇气就是一盏道路上的明灯，让我们在它的指引下能够走得更远，重新找到春天。
四年级春天作文 篇7
“春天在哪里呀。”我最喜欢春天了，春天是最美的季节了。
俗话说的好：“吹面不寒杨柳风。”天气逐渐变暖了。春风吹到我的脸上，都会有一股又轻又柔的感觉，那如同妈妈在抚摸我，让我想起了一件事：那天我生病了，妈妈抱着我，陪着我玩，那感觉舒服多了。
古人云：“春雨贵如油。”春雨“沙沙沙”的下了起来,淅淅淋淋的，大地公公喝足了水，空气变得新鲜了，小草妹妹匆匆忙忙从草地里露出了头，好像在说：“春天真美呀！我爱春天。”
春天也是一个万物复苏的季节，在哪里，迎春花争先恐后的开放，都想为春天增添色彩。桃花笑红了脸，柳树笑弯了腰，黄鹂鸟唱起了优美歌。
春天可真美呀！小朋友们，听了我的介绍，你们喜欢春天了吗？
四年级春天作文 篇8
据说春天已经到了，可为什么还是这么冷呢？一点都不想春天！为了这件事，我们一家三口决定去馒头山踏春，去那儿寻找春天。
来到了山脚下，放眼望去，仍旧是一大片沉闷的墨绿色，与过去没什仫两样，这令我有些失望。爸爸妈妈在身后聊着天，我却快步地往山顶前进。一路上都是清一色的草和树，除了绿色还是绿色，十分单调，路旁还不时地出现一些枯枝烂叶，这是我的心情更糟了。正苦恼着呢，忽然，妈妈从后面叫了我一声，并指着一片小植被。我探过头去：一大片深绿的叶子上，蹿出了几撮嫩绿的新芽，脆生生的，好像一碰就会碎掉一样，使人眼前一亮，在一片新生，沉闷的树丛中，发现了新生，那是多么令人欣喜的事啊！而旁边的树上，又有着几个含苞欲放的花骨朵儿，绿中带着点儿红，给人一种春天特有的生命感，它笔挺地立在那儿，好像一根根蜡烛，于是，有了自己的名字——“蜡烛树”。自从我静下心来欣赏这篇春意盎然的地方时，我看见了春天，发现了之前低头看路时从未见过的独特美景：树丛中的新绿，树上含苞欲放的花骨朵，石缝中钻出的嫩芽。。。。。。于是我与这座山有了约定——是常来这儿寻找一些不曾发现的大自然，来这儿寻找一些独特的美！
其实，春天已经悄悄地来了，初春可能需要我们特别的留意，细心的观察，但它却确实无处不在！
四年级春天作文 篇9
有的人喜欢夏天，有的人喜欢秋天，还有的人喜欢冬天，而我则喜欢春天。所以今天我就带着大家去找春天。
我们走到一片草地上，草地的中心长着一棵柳树。它的枝条在风中摇动，像是一位少女在梳着自己的头发。这里真是热闹，有人在放风筝，有人在遛狗，还有人在骑车。先不管他们了，我们还是先忙自己的事情吧！
四处都有花丛，我们在柳树下面找寻了一块地方坐了下来。一股由各种花香混合在一起的想起扑鼻而来，令人神清气爽。我们轻轻地摸着小草小花，呼吸着新鲜空气，扑进大自然的怀抱里，感受着春天的美好！
在这大自然中，我尽情地沐浴着明亮的阳光，已经好久没有过这样的感觉了。在那寒风刺骨的冬天里，我从来没有这么舒服过。
眼看着太阳一点点变小，时间也无法再挽回，我们只好恋恋不舍地回家了。亲爱的春天，你回来了，神气归来了。世界万物都在为你欢呼：“春天回来了！”