在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的书法比赛作文300字（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
书法比赛作文300字（通用4篇）1
一个学期一次的写字比赛到了。我们练了这么久的字就是为了能在星期五有好的结果。
在比赛前，童老师说有十个包菜待会儿给十个字写的最好的小朋友，所以我们都写得很好。等我们都写好了，童老师看了一遍，选出几个小朋友，可是最后包菜不够了，只有祁宏博把包菜让给了那个小朋友，这样就分匀了。
我们的这几个小朋友的`妈妈回家不用买菜了！这样子就不浪费了，也不用花钱，更不用愁买啥吃了，这真是太好了！
通过这次写字比赛，我知道了要练习才会有收获，也就是付出在哪里，收获就在哪里，还要有坚持和认真的态度！
书法比赛作文300字（通用4篇）2
5月21日的中午，我们全校同学参加书法比赛。为了让书法比赛时写字写得好一点，我每天都练一张书法纸。日积月累我不知不觉地写了21张书法纸。21天我养成了每天练字的习惯。
叮铃铃，上课啦。原本热闹的教室一下子安静了下来，仿佛一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷把铅笔，橡皮和垫垫的书本拿了出来，老师让几个同学把书法纸传了下去。我和同学们一拿起书法纸就认认真真地写了起来。可是我写着写着就开了小差，又没看一笔写一笔。我觉得我写得不好，因为有几个字有败笔。
我决定从明天开始，我写字要不开小差，写字前观察字的结构。我要下次写字比赛更认真！
书法比赛作文300字（通用4篇）3
今天就是书法比赛了。童老师每天都要要求我们练一张字，而且要写的和印出来一样。第一天练字的时候，童老师把写的最好的两个同学的字给我们看，我们都觉得他们写的太棒啦！之后，我就每天按照那两个同学写的字的要求来要求自己。
我等到了这一天，今天中午就开始书法比赛了，童老师说有一节课的时间可以写，所以要写的非常好，老师给我们每人发了一张练习纸，就这样，写字比赛开始了，过了20分钟就有人写完了，显然，他们写的都不是很好。快一个小时过去了，只剩五六个同学没有写完，其中也包括我。大概又过了20分钟，全部的人都写完了，我也终于写完了。
最后，童老师选出写得最好的十几个同学，每人都可以得到了一个世纪农场自己这种的包菜，通过一个多小时的努力，我也得到了一个，我心里美滋滋的。
书法比赛作文300字（通用4篇）4
星期五中午我们学校进行了书法比赛，在比赛之前我很紧张，我能不能拿到A，能不能写的和印出来的一样漂亮！
到了中午，我们没有睡午觉，而是进行了书法比赛，在写字的过程当中，我们班一丁点儿声音也没有，连掉在地上的一根针的声音都听得一清二楚，我是最后五名的其中一名，童老师说：“写的最慢的几个，人心很静，所以才写得很慢，写的一定特别漂亮。”
后来我交上去了，童老师说我写的字她很满意，听到了表扬，我非常开心。心里想着，这就是童老师说的，付出在哪里收获就在哪里！也是日积月累里面的一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
我很期待我能拿到什么等级，但是是什么等级都没有关系，因为我已经付出了，绝对会有好的成绩，所以比赛结束后我非常放松，没有感觉到紧张，写之前虽然有些紧张，但没有给自己带来太大的压力！