在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级写景作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写景作文 篇1
夏天的月光，照澈着大地，大地笼罩着一片朦胧的月色。月亮姑娘悄悄地露出了它那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地，村庄、山川、田野，好像一座座逼真的玉雕，庄严而美丽。天上宝石般的星星正眨着眼睛，好像在记录大地上的一点一滴。我信步走出家门，抱住膝盖，坐在草堆上，倚在大树旁，留神用心的听着，用心的看着那美妙的夏夜----
那“蝉小姐”在树上抑扬顿挫地歌唱着“知了---知了”还真有点小明星的味道。
蟋蟀藏在墙角边的石缝里，“瞿---瞿----”地叫个没完，好像在跟谁吵架，以好像一把吉他，奏出那活跃有节奏的乐曲。
而荷叶上的主人---青蛙们也开起了“打鼓乐队”，大家敲锣打鼓，“呱！呱！呱！”的唱个没完没了。
再听听---绿叶丛中紫罗兰羞涩的嗫嚅，小湖边蓝色的勿忘我如泣如诉的的低吟，还有那“噼叭”有声的熟透了的向日葵，悄悄地绽放---好一首甜蜜而忧伤的小夜曲啊！
一阵凉风吹来，芳香扑鼻。月光下，那一朵朵荷花，花瓣洁白，每一片花足有小手掌在，由五六个花瓣拼成了一朵大花花。花样子千姿百态，有像害羞的小姑娘一样，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下，有的荷花好奇地探出了头，望着这美丽又可爱的世界；有的荷花像那俊悄的仙姑对着平静的湖面在梳妆打扮……
啊！夏夜是如此的美妙、动人！我爱这迷人的夏夜！
五年级写景作文 篇2
我的校园是集宁区文化小学，它不仅景色迷人，而且还给我们留下了许多美好的记忆。
每天清晨，我们踏着轻快的步伐走进校园。首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。教学楼墙上的“学出习惯与大气，玩出健康与情趣”几个红色的大字沐浴在晨光中，十分显眼。它时刻激励着我们奋发图强!
在教学楼的前面还有一个很大的操场，这也是校园中最令我们迷恋的地方。操场上还铺着一层绿色的草坪和棕色的橡胶跑道。操场的前面是两个大花坛，每当春夏，这里便花团锦簇，生机勃勃。清晨，同学们三三两两的来到操场上，有的在绿树成荫下读书;有的在操场上跑步;还有的在健身器材处活动......“一日之计在于晨”,美丽的大操场,迷人的景象,到处留下我们的足迹和汗水。每当课间十分钟，同学们便冲出教室，奔到大操场，尽情的玩耍和嬉戏，到处留下我们欢乐的笑声，学习的疲惫立刻消失的无影无踪。
我们的校园不仅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向荣。瞧，秋天落叶飘飘，我们在大操场上采标本;冬天，最好是下一场小雪，大地穿上了银装，我们在操场上堆雪人、打雪仗。
这就是我们迷人的校园，一个生机勃勃的校园。在这里，我们不仅学到了知识，同时也收获了美好的回忆，让我感恩，让我迷恋。
啊!迷人的校园，我爱你!
五年级写景作文 篇3
初春，是万物苏醒的开始。寒冷的冬天过去了，新的季节即将来临。春天燕子从南方飞来，小草又从干枯的黄色变成了，清新宜人的新绿的色彩。因为初春的到来，在远处看大树变成了淡淡的绿色，说明树已经发芽了，特别是柳树，在远处看，长长的枝条上长满了碧绿的小绿芽，好像小姑娘随风飘动的小辫。是春天给了他生机，初春中最明显的是花朵，因为可以近进的看到，他干枯的花枝上有了很明显的碧绿的小嫩叶。
3月5日——3月14日是桃花花蕾含苞欲放的时候。初春，冬眠的动物苏醒了，河边的蟾蜍在低低吟唱。古代语言；九九加一九，耕牛遍地走。大地苏醒，铁牛奔驰在田野上，来年有个好收成。初春，是个美丽的季节！！
五年级写景作文 篇4
秋天，虽不像百花盛开的春天那样姹紫嫣红，也不像大雪纷飞的冬天那样白雪皑皑，却以迷人的秋色和丰收的瓜果深深地吸引我的目光。
秋天来到了天空中，天高云淡。一群大雁一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，真有趣！你瞧，孩子们正在快乐地放风筝，有的是老虎，有的是兔子，还有的是小狗……真是数不胜数啊！
秋天来到了田野里，稻子一片金黄，犹如一片金色的海洋。咦，远处山坡上怎么会下雪呢？是的，那是棉花，棉花雪白雪白的，像一个穿着白衣的姑娘。红红的高粱好像喝醉酒似的，又像一个人笑弯了腰。
秋天来到了菜园里，萝卜拼命地往地下钻，应该是想回到大地妈妈的怀抱；茄子黑中透紫，都能比上那水晶葡萄了；冬瓜像个胖娃娃一样躺在地上，好像在调皮地说：“快来摘我啊！”
秋天来到公园里，菊花红如火、粉如霞、黄如金、白如雪。有的倒挂枝头，有的亭亭玉立，还有的含苞欲放。树叶枯黄了，一片片落叶像蝴蝶飘落在地上，厚厚的一层落叶，踩上去像软软的地毯一样。
秋天，你是大自然中的艺术大师。你把天空变得湛蓝深远，你把田野变得丰收喜悦，你把公园变得如此迷人，你是我眼中最美的季节。
五年级写景作文 篇5
我喜欢大自然，但我更喜欢大自然的一员——乡村。乡村的景色优美，空气清新，还能发生许多有趣的事，真是令人向往。
星期六我和姐姐两人一起乘车去奶奶家——长源。一路上开满了五彩缤纷的小花儿。白的、紫的、红的.，那么纯洁，那么鲜亮，那么可爱！我仔细地看着每一朵小花儿。突然车停了下来，原来是爸爸要换车轮胎。这时，我的目光就停留在一丛小花上，青的杆，绿的叶，蓝色的花，几片绿叶轻托着看似弱不禁风的小花，两三根纤细的花蕊在微风中颤抖显得楚楚可怜。那小巧玲珑的花辨像仙女的裙裾。在层层翠色中点缀着蓝色碎花。一只金色的蝴蝶飞来在花丛中翩翩起舞。美妙的舞姿，婀娜的身段，将美丽的境界升华。阳光为蝴蝶的翅膀镶上了一道金边。一阵微风拂过，小花频频点头，像是在迎接夏天，也像是在向我们打招呼。这朴素的花儿不加一点修饰；这清纯的花儿美得如小山村里的天真少女；这充满活力的花儿让人一见就难以忘怀。
不久，车子又开动了，前面一栋栋别致的小洋楼矗立在绿树中，鲜红的瓦，银灰的墙，衬托着碧绿的树叶，比城市里那些高楼大厦可爱多了！不一会儿我们就到了奶奶家门口，一进大门就能看见美丽的紫薇花。紫薇花的树冠很大，像一把大雨伞；枝条很长，像仙女舒展的手臂。簇拥的花像一位位美丽的仙女，而风中的紫薇则是仙女在翩翩起舞。中午我和姐姐吃完饭，去后门外面的池塘边玩。我撩拨着冰凉冰凉的水，犹如水以紧紧缠绕着我。虽然这条小河没有大海那波澜壮阔的气势，也没有瀑布一泻千里的声威，不过我觉得这条小河是最美的一条河。
我爱你，美丽的乡村！
五年级写景作文 篇6
秋天，虽不像百花盛开的春天那样有魅力；也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机；但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。
刚踏进进公园，桂花的香味迎面扑来，远远地就能感受到“桂子花开，香飘十里”的桂花香。站在寇公公园的护栏处，向下看，桂花树耸立在百步梯两旁，就像一个个士兵守护着道路的两旁，守卫着这个美丽的公园。走近一看，绿色的树叶间，藏着一串串娇嫩的桂花，淡黄的、红的、白的……像一个害羞的小女孩躲在树叶妈妈的身后，有的挤在一起，好像在说秋天的悄悄话。要是坐在树下看看书，一阵秋风吹过，桂花像翩翩起舞的蝴蝶纷纷飞舞。这时，我的身上、书上全都飘上了一层桂花雨，多美啊！
来到了田野上，秋风过处，五谷飘香。到处溢满着丰收的景象，金黄的稻谷笑弯了腰，放眼望去，一片金黄。好像铺上了一层黄金地毯；饱满的豆荚胀破了肚皮，风阵阵吹过，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯正忙着收割，脸上露出了灿烂的笑容，田野里不时传来一阵阵欢声笑语。
我满怀喜悦地跑到树林里，只见地上满是落叶。黄的、红的、绿的……各式各样的落叶，五彩斑斓。我踩在满是落叶的小路上，只听见“咔嚓、咔嚓”悦耳的声音。秋风吹过，一片一片的枫树叶纷纷飘落，带着一丝丝遗憾，投向大地母亲的怀抱。它们跳跃着、旋转着，轻舞飞扬，翩然落下。
秋，丰收的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
五年级写景作文 篇7
微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱，窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间，让人不由得沉醉其中，想象于此。她缓缓走到窗边，伸出手扶着窗沿，踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望，外面是一堵墙。她失神却不死心，试着换了角度。突然，她惊奇的叫出声来！外面是一个童话般的世界，远离了世事繁华，远离了外界的纷杂与叨扰，她看向周围。看啊，那花，红紫交错，橙白纵横;看啊，那树，一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明镜光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那鱼，红白呼应，争相嬉戏……似仙界，似人间。
突然，狂风席卷着乌云，树木折断，房屋倒塌，鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分，转身就要冲出房门，却猛然看到……外面还是那堵墙，不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处，只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情，而在恍惚之间，她怔住，用颤抖的手拿起旁边的画本，不敢置信的翻开，一页又一页，那是她刚才想象的画面。“阳光正好，微风不早。趁你还年轻，他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语，而是看到了父亲的鞋尖。
那花依旧开着，那树仍然生长着，鱼儿自顾自的游着，微风惬意的吹着，而我们成长着。父亲的鞋尖，逐渐代替了那花，那草，那树，那鱼……