在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的暑假五年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
暑假五年级作文 篇1
早晨，随着“砰”的一声关门声，家里一片寂静，又剩下我一个人了。进入暑假后，我经常一个人呆在家里，父母严厉地嘱咐我不准看电视、不准玩电脑、不准下楼玩、不准……
家里仅有的两条活物—小金鱼便成了我的好伙伴。
这两条小金鱼长着黑黑的圆眼睛，披着一身金色的鳞甲，摆动着薄如蝉翼的尾巴，十分惹人喜爱。它们在鱼缸里追逐打闹，好像是在玩“猫捉老鼠”的游戏。一会儿，它们玩得有点累了，就面对面张开嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一样，有时还会发出“吧嗒、吧嗒”的声音，又像在合唱什么歌曲似的。它们玩得是不亦乐乎。我望着它们快活的身影，不禁羡慕起它们来了，它们在鱼缸里玩得是那么快乐！而我却是鱼缸外一条孤独的“鱼”，没人来陪伴我。暑假里，白天我就像关在笼子里的“鸟”，不能独自下楼与小伙伴们在树荫下玩耍，无法与同学们在操场上一起活动，只能像很多小朋友一样被父母关在家里看书学习，我的暑假生活是多么孤独乏味啊！
此时此刻，我是多么盼望自己快快长大，早日“化茧为蝶”，能像鱼儿一样在大海里遨游，可以像鸟儿一样在湛蓝的天空下自由飞翔！
暑假五年级作文 篇2
正如古人所说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”！时间过得飞快，愉快的暑假就这样悄悄的结束了。在暑假里，我最喜欢地就是在大海里浮潜了。
这几年，我和爸爸妈妈经常去菲律宾的海豚湾度假。今年暑假，我们又如期而至。那是一个周一，一大早我们乘坐大巴来到了海边，看着脚底细小的沙子，眼前一望无际的大海多么像一幅美丽的图片啊！
突然一阵喧闹，原来是海豚湾最著名的螃蟹船来了。我们登上了去八达雁海域的螃蟹船，这艘船的两边有用木头做的螃蟹爪，用来保持船的平衡。船长在船头根据风浪控制船的速度和方向。不知不觉我们就到了浮潜的海域。这已经不是我第一次来浮潜了，我按照以往的经验穿好浮潜的装备，就跟着小螃蟹船去浮潜了。
海底世界的样子可真是太神奇了！各种各样的海洋生物布满了海底的各个角落，有的大如房子，有的小如手指。海里的鱼更是色彩斑斓，有紫色的，红色的，黑色的，蓝色的，黄色的……这时，船长给我们递过来几个小面包。我拿着面包往水里一放，成群的小鱼蜂拥而至，它们围着我，不停地眨巴着嘴咬面包，好像在说：“给我留一点，这面包是我发现的，你们谁都不能吃！”又好像在说：“这面包真好吃啊！”看着小鱼们尽情地享用美食，我的心也乐开了花。
突然，我看到前面有个很大黑黑的东西，游近了一看，啊，这是海胆，圆圆的身子，全身都是一米长的尖刺，一双黄色的眼睛，好像正在顽皮地跟我打招呼呢。看着海胆全身布满的长刺，我倒吸了一口凉气。一旁的妈妈似乎感觉到了我的害怕，赶紧让船长将船开向另外一个方向。
回到宾馆，我们一边享用晚餐，一边听着海风，回忆着趣事，其乐融融。
很多时候，要想发现最真实的世界，必须走近它，去细细体会，才能让生活更加精彩。
暑假五年级作文 篇3
童年的岁月，漫长，似水流年。
——题记
树苗，迎着风沙成长起来；花朵，饱受风雨微笑前进；小草，向着未来勇往直前。
“叮铃铃——！”
附近的学校放学了，一大群男孩子争先恐后第涌出校门，来到他们的“小足球场”——一大块荒废的田地。这里即将举行一场激烈的足球赛。
他们分成两队，每队的两个正副队长吧自己的 书包和衣服放在两边，形成了两个简易的足球门。
在热身时，黄队的守门员——一个金色头发的小男孩头上冒着冷汗，脸从红到紫，十分紧张。他想了一会儿，给了自己一个安慰的理由。于是和其他队员一起喝对手摩拳擦掌。
红队的副队长一开始就用力地将球踢得又高又远，给 黄队来了个 下马威。球在空中划过一条美丽的 弧线。那个金头发的守门员见了，不由地愣了一下，又马上去接球。那球像是这守门员的宠物似的，不偏不倚地落在了小男孩的怀里。其他队员高兴帝喊着：“好样的！”“够意思！”……
欢呼声引来了一群“观众”……
守门员将球踢给了“飞毛腿”，恰好红队的先锋来抢球，“飞毛腿”将球往左踢，又往右踢，让对方无从下手。几分钟下来，“飞毛腿”急了，这样下去可不是办法呀。忽然，他想到了一个办法。只见他的右脚做了一个把球往右拨的假动作，实际上脚贴球晃过，对方的 先锋上当了，他侧身去挡，“飞毛腿”立即把球拨到左边，踢出了一个强有力的“旋风球”。球在空中一边飞块地旋转着，一边朝对方球门的 右下脚飞去。对方门将飞身扑球，但球射的角度太偏了，纵使他化作飞人，最终也只能“望球兴叹”了。当球飞入他们球门时，几个小观众——小男孩欢呼起来：“太好了！”“真棒！”“1比0了呀！”“好球！”……
红队的队员都在责怪门将和先锋，怪他们怎么能让黄队进球……整支队伍十分懒散，没有了警觉.
黄队队长趁着这个时候，以迅雷不及掩耳之势来了一个凌空射门，人群又一次沸腾：“好啊！”“走你！”“二比零ye！”……
红队队长气得脸都歪了，直跺脚。他想：这样下去不是办法呀！于是他来到黄队禁区边缘，将球大力射门，但是对方门将也绝非等闲之辈，球被他牢牢地接住了。守门员将球传给了“黑马”——黄队队长。可由于队长的 一时疏忽，球给对方先锋抢了去。对方 先锋吧球传给了对方副队长，对方 副队长又重新组织进攻。但由于黄队防线甚密，他根本无法进入禁区，于是在外围起脚神门，想趁机扰乱黄队方阵脚，由“快马”伺机进球。可门将早就看穿了他们的“阴谋”，隐隐地将球接住了！“好啊！”“真牛！”……
红队队员个个瞪眼睛吹胡子。待黄队来球时，红队门将左遮右挡，牢牢地守住球门，抱住了球。不等球落地，他也来了一个凌空射门。黄队门将这回再无回天之力。他还了接球，球撞歪了黄队队长的书包，乖乖地躺在“球门” 里。红队终于进球了，队长流下了激动的泪水。观众——猫也在那里“喵喵”地叫着。
“嘘——”此时，裁判宣布上半场结束。
下半场，交换场地后，红队重新调整了心态，黄队也士气不减。他们都各进两球。整场比赛黄队以四比三胜出。
黄队队员们高兴极了，他们认为没有守门员就没有这场胜利。于是他们吧守门员抛向空中，接住；抛向空中……
笑声回荡在整个天际。
暑假五年级作文 篇4
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天，我看见大白鹅长着长长的脖子在姨妈家“哦？”表哥说：“他们，很贪婪！””“那他们吃什么呢？“他们最喜欢的食物是贻贝。“小蚌！在哪里？小溪里有一只，我懒得抓住它们。“噢！为了抓住它？我想玩得开心！我表哥忍不住答应带我去。
我们顶着炎炎烈日，冒着酷暑，山间来，看见掩映在树荫下，几条小鱼旁边的植物在西溪打闹一条清澈的小河，稀疏的几个河卵石躺在在松软的沙滩上，但没有看不到什么贻贝，空旷的海滩，只有几个小洞洞。我想知道，表哥突然刮起跳过，像变魔术一样拿出一个很大的乒乓球贻贝。“你怎么不走蚌？”然后我给他的回答，但他不停地说：“哇，这么多的贻贝啊，你是魔，是吗？”“这是什么，你是在海滩上发现的呗！‘我将信将疑，心想：’它不会伤害尝试，或许能找到它，”我看到一些在沙滩上的大石头，有隐藏在贻贝，用尽全身力气来推动它！石头，我想有很多下面找了大半天的贻贝的，只找大缩略图覆盖小贻贝。有了这次经历，我会继续搬石头，真抓几个小贻贝。虽然我想炫耀表哥，表姐是“胜利”的成绩。我不好意思地说：“你怎么赶它这么多的传质经验吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水边一些小洞洞，贻贝砂在那里。”听了表妹后，我突然意识到，跑到水边找到一个小洞洞，饲养一拉，贻贝已经出来了，我赶紧追上。不久，我发现了很多贻贝，我得合不拢嘴真的很开心。
夕阳西下时，我们才提着满满的两大袋河蚌凯旋而归。
暑假五年级作文 篇5
很久以前，老鼠们深受猫的侵袭，他们一个个都很苦恼，于是他们便在一块开会……
会上各有各的主意：有一位文质彬彬的小老鼠小声的说：“这样吧，猫爱喝牛奶，我们不如在猫的牛奶里下毒把他们给毒死！”就在这时，一只一直皱着眉头的小老鼠反对道：“哼！说的倒轻巧，可谁去放呢？”听了这只小老鼠的话，大家便马上否定了这个方法。这个时候，一只戴着眼镜，穿着橘红色上衣的小老鼠说道：“且！猫算什么东西？！咱们大不了和他们拼了！”那只皱着眉头小老鼠又一次反对道：“要拼，咱们早就拼了，何必还在这开会呢！”于是，大家又一次否定了这个办法……
就在大家都没注意，准备放弃的时候，一只机灵的小老鼠眼骨碌一转，便说道：“这样吧，咱们在猫的脖子上挂个铃铛吧，这样，只要铃铛一响，咱们就知道是猫来了，这样，咱们就可以逃了！”大家听了这个办法，便开始议论了起来，最后，大家一致认同这个办法很好。就在这个时候，一只一直坐在一旁，不声不响的老老鼠说：“可是，谁去把这个铃当挂到猫脖子上呢？”大家听了老老鼠的`话，开始再一次议论起来，有的说：“谁说的这个办法，谁就去挂！”；有的说：“让首领去吧。”；还有的说：“就让老老鼠去吧，反正他也活不了多久了，就赌一把吧。”……
大家你让我去，我让你去，互相推让，最后谁也没去成。所以直到现在，老鼠们还是在深受猫类的侵袭……
暑假五年级作文 篇6
今天，妈妈做饭，我自告奋勇的帮妈妈剥蒜。
看着躺在地上的蒜头，我想起了一首谜语“弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一颗颗打算就像一盏盏小灯笼，灯笼的颜色有白色的，有暗紫色。仔细一看，上面还有一条条纹路。剥掉大蒜外面的小外套，露出穿着棕红色内衣的蒜瓣，看起来就像大西瓜的瓣，棕红色的蒜瓣头上顶着一个小触须，像小孩的头发，高高的翘着。
拿起一颗蒜瓣，从头上的触须开始从上往下剥洁白的蒜肉终于露出来了，白的像雪，白的像玉，玲珑剔透，摸起来手感真好！
放在鼻子下闻一闻，一股蒜香味直冲过来。我禁不住尝了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，温温的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有说不出的感觉。妈妈说，不要小看这其貌不扬的小蒜头，它的用处可大哩！它不仅是我们人类天然的抗生素，还是人身体的保护神，可以起到杀菌、消炎、防癌的作用。
不知不觉，我剥好了蒜，放到盘子里，妈妈夸我剥的又快又好！
通过这一次剥蒜，我明白了一个道理：虽然是个小小的蒜，有着极其普通的外表，但是小东西也有大作用，所以，不要轻视世界上所有小小的，没有华丽外表的东西，要重视它们的重要性，好好利用，这才是正确的！
暑假五年级作文 篇7
我靠在窗边，望着窗外那明媚的阳光，可爱的白云，蔚蓝的天空，挺拔的树木，它们是那么的美丽。
突然，遥远的天空中出现了乌云，哇！它在快速地移动，朝我们过来了。转眼天空阴云密布，一片黑暗，连太阳都躲起来了，世界暗了下来，就像晚上一样。顿时，乌云里雷电翻滚，好像被那密密层层的浓云绑在了上层出不去。声音十分沉闷而气势磅礴。一刹那，天空中出现了雨滴，一滴，两滴，三滴……雨越来越多，雨越来越大，街上的人大多没带雨伞，他们把包顶在头上匆匆地跑回家，这时，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撑伞的人。
不一会儿就下起了暴雨，街上全是水，雨水已经倾注在了树木上，这时雷电轰了下来，时不时地割断云雨，雷声“轰隆轰隆”，雨声“哗啦哗啦”结合在一起，成了一部交响乐，好不欢快。
雨小了，雨落在地上，像一颗颗珍珠一样弹开，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”啊！
雨停了，树叶上面的露珠晶莹剔透；天空更蓝了；鸟儿唱着歌儿，非常好听；阳光更明媚了；土地变得异常松软；白云的形状也美丽了许多，这景色真是太美了！
暑假五年级作文 篇8
一个充实的暑假伴着快乐、笑声即将逝去，回忆这短暂的时光，仿佛一切都还发生在昨天，正泛着淡淡的古铜色的光芒；而明天，就要开学了。
时间的车轮匆匆而过，在我的心中留下了一道深深的印痕。那欢笑的瞬间，那灿烂的笑脸，在我心中挥之不去。回望整个暑假，游玩了美丽的石浦海滩，品尝了美味的鸡蛋布丁，悉心照顾出院后的妈妈，一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的，是陪伴我朝夕的一本本的书籍。细数一下，这个假期我共读了17本书，分别是老舍的《骆驼祥子》，龙应台的《目送》，陆梅《天堂来信》，罗曼罗兰的《名人传》，尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，高尔基的《童年》，勃朗特三姐妹的《教授》、《呼啸山庄》、《艾格尼丝·格雷》；胡塞尼的《群山回唱》和《追风筝的人》；伏尼契夫人的《牛虻》，桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街上的小屋》，大仲马的《基督山伯爵》，希尔的《天蓝色彼岸》，海明威的《老人与海》，司汤达的《红与黑》。
在这些书中，我最喜欢的是《牛虻》和《追风筝的人》。阅读《牛虻》那一个个动人心弦的故事，我被书中的情节深深地打动了，看蒙泰里尼在圣体节时那心里的想法，我读出了一个父亲的后悔和心中的不舍，我感动了。觉得眼前一热，睫毛上已经沾了泪珠。整本书我翻阅了好几遍，我的心也随着故事中的人物而上下起伏。看《追风筝的人》，也看得我揪紧了心，看到最后的结局才长长出了一口气。书中细腻勾勒家庭与友谊、背叛与救赎，让我久久难忘。当然，其他的书也给我了很深很好的印象，书中流畅的文笔，有感染性的语言，也如春风化雨般滋润着我的心田。
平时上学没有太多时间看书，一到暑假，可以随心所欲地看，想看多久就看多久，这是我梦寐以求的。特喜欢在一个夏的午后，泡一杯香茶，打开空调，推开窗户，坐在窗前，让带着花草香的风悠进窗户，轻轻的吹在脸上。然后捧一本书，静静的享受着惬意的时刻。阳光不多也不少，正好透过窗棂，不刺眼，也不昏暗。钟表滴滴答答地走过，我觉得这是一段最美的时光。置身于书海中，我无比幸福；陶醉于书海中，我无比幸福。
整个暑假弹指一挥间过去了，但我觉得这个暑假非常有意义。和书一起度过的一个个美好、幸福的一瞬间，我永远也不会遗忘。
暑假五年级作文 篇9
在宇宙大医院里住着地球。
地球一进医院，大家都惊呆了，地球可病得不轻呀，医生马上说，地球要住院。
住了院，仔细地检查，地球打着吊针，看看皮肤，你看啊，皮肤一块有一块没，让人看起来真恶心，不忍直视。
医生马上问：“地球，地球，你的皮肤是怎么搞的，越来越可怕，你上次看还好很多的！”
地球哭丧着脸说：“这些都不是我干的，这都是生活在我身上的人们干的，他们乱砍伐树木，他们都不知道砍伐太多的树木后果是多么严重，如今我的皮肤已经这样了，这里好痛。”地球摸了摸自己的脸，“这一块皮肤又没了，人们又砍伐树木了，再这样下去，我的皮肤会没的！”
“现在给你抽血。”医生拿了一个针管，给地球抽了血。抽出了血，医生又被吓了一大跳，因为地球的血全黑了，里面全是脏东西。
“地球你这些血是怎么回事，都是脏东西！”医生问道。
“因为人们都往河里扔垃圾，不知道河水是为嘛的血液，你看，就是因为被这么污染了，我的血液才变的这么黑，这些人都是坏蛋，把我的什么地方都弄出病来，我还怎么活啊！”地球再次悲伤地喊着。
“地球，我不会治这些病，请去更好的医院吧！”医生无奈的说道。
地球伤心地走出了医院想道：哎，我无药可救了，只要我身上的人们不再砍伐树木，不再污染河水，我的病也会好呀。
是呀，如果我们不破坏地球，地球就很健康，我们也很健康，生活在干净的环境里。
让我们一起来帮助地球吧，保护地球，人人有责哦！
暑假五年级作文 篇10
一天下午，我们刚走进大草原，一个小东西就“哧棱”一下，在我前面的草丛里飞了起来。我连忙问妈妈：“这是什么东西?”妈妈说，是蚂蚱。我好奇地追了过去，不一会儿，又飞起一只，两只，还“吱吱吱”地叫着。我高兴地跑来跑去，一只蚂蚱也没有捉到。我正想怎么才可以捉住它，一个小男孩跑了过来，说：“姐姐，看我的!”他放下手中的塑料瓶，神秘地弓着腿，弯着腰，胳膊慢慢伸开，手心猛地向下一扣，一只大青蚂蚱就被他捉住了。小男孩兴奋的把蚂蚱装在了塑料瓶子里，瓶子上扎了好几个小孔。他说：“我妈妈去敖包那边了，咱俩一起捉蚂蚱吧!捉到的蚂蚱平均分。”我笑着说：“好吧!”
我俩分头行动，这里的蚂蚱真多呀，在我面前飞来飞去，不知道该捉哪一个好。蚂蚱飞到地上，有的一下就能看到，要是飞到草上，就不好找了，还有的蚂蚱和地面的颜色一样;有的蚂蚱和草的颜色一样，不好分辨。我追的是一只青色的蚂蚱，最后捉到的却是一对灰色的，大蚂蚱背个小蚂蚱。这下我可赢了，居然一下捉到了两只。小弟弟说;“大的是妈妈，小的是儿子。”我问他：“你怎么知道?”他说：“因为爸爸太忙，都是妈妈带儿子出来玩呀!”我想，他说的也是。
我一会儿就捉了好几只，感到有点累，又看小男孩还是很起劲。我又来劲了，而且越捉越快，蚂蚱也越来越老实了。
我们捉了满满一瓶，五颜六色的，真好看。小男孩也累了，一边喘气，一边从裤兜里掏出一个塑料袋，说要把蚂蚱分给我。我说：“给你吧，姐姐大了，不行，他执意要分给我，我说：“那我只要两只，做个纪念吧!”小男孩笑了……