在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的元宵节五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
元宵节五年级作文1
春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节。
元宵节到了，吃完晚饭后，我和爸爸妈妈来到外面的大操场上放鞭炮，我拿出一个烟花叫“孔雀开屏”，这个烟花的形状看起来像个扇子，爸爸点燃后，它先是中间冲出一炮，有红、黄、紫三种颜色，马上左右两边也各冲出两炮，成了兵分五路，就像孔雀的尾巴一样，可漂亮了。还有一个人放了一个大鞭炮，非常响，我也不甘示弱，我把一个“蝴蝶”放在中间，边上放了十个“小神鞭”，当我把“蝴蝶”点燃后，蝴蝶转了起来，“小神鞭”也被蝴蝶的火花点燃了，“小神鞭”也响了起来，我的烟花放完了，最漂亮的当然还是我的孔雀开屏喽！
放完鞭炮后，我们就去游园了，游园里有猜谜、游戏机、射箭、吹球、钓鱼等活动。我先和一个大哥哥玩游戏机，是拳击游戏，当他每次要打到我的时候，我就闪到他的后面，乘机给他一拳，我和他玩了一会就去吹球去了，吹球是要将乒乓球从一个个装满水的纸杯里吹过去，我把水都吹出来了，可是球还是不动，吹了几次最终还是失败了，我还去玩了射箭，我射中了，最后，我拿到了五张兑换票，换了五个玩具回来了，这个元宵节玩的真开心啊！
元宵节五年级作文2
在我国许多的地方，元宵佳节比春节更热闹，举办邓展，猜灯谜，放烟火，舞狮子。
今年元宵，我们吃过晚饭，来到了步行街上，欣赏休闲广场元宵佳节别具一格的夜景；观赏壮观的大场面；热热闹闹的元宵佳节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵佳节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。
走进毛石市，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了！这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来！
啊！这个热热闹闹别具一格的元宵佳节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！
元宵节五年级作文3
期盼已久的元宵节终于到了，人们兴高采烈地以各种方式来庆祝这个欢乐的日子。我们一家人约好一起放烟花孔明灯。
来到广场，这里已经是人山人海，我们穿过人群，买了一个孔明灯，我提着孔明灯，妈妈拿着笔，在孔明灯上写上了愿望。我把孔明灯撑开，它慢慢变成一个圆柱体，爸爸把酒精块放在小钩上，用火机把它点燃。一分钟、两分钟、三分钟……我才慢慢地松开手，孔明灯也慢慢地升上了天空，越飘越远，慢慢变成了小红点，最后不见了。原来放孔明灯也需要耐心呀！
我们放完了孔明灯又去放烟花。点燃烟花，“嘭！”一个小黄点瞬间在空中炸出一朵荷花，揭开了序幕，紧接着各种形状的烟花轮番上阵，将天空化为争奇斗艳的舞台。
“哇！”一朵蓝色的烟花在我头顶炸开了，像是碎片布满天空。有的烟花像是美丽的花朵，有的像是一个笨脸挂在半空中……整个广场上空变成了火树银花，流光溢彩的欢乐海洋！
时间一分一秒地过去了，人们都纷纷离去；最后在一个小烟花中结束。我也依依不舍的回家了！
今年的元宵节我过得真快乐！
元宵节五年级作文4
家乡一年一度的元宵节来了，大街上舞龙灯、踩高跷、划旱船，把新年的气氛推向又一个高潮。晚上，吃过元宵，我们全家人沐浴着欢歌笑语，鞭炮阵阵，随着人流去体育场看灯展。
随着人流走进大门，呈现在眼前的是一片灯的海洋，只见千姿百态、不可计数的灯挂在绳子上，摆在地上：桃形的、五角形的、牛样的、鱼状的；纸扎的'、玻璃的、绸子的……
迎面一个凤凰形的大灯吸引了我，凤凰的头高高挺起，翅膀五彩缤纷，正在翩翩起舞，欢迎游人呢！我觉得真是太神奇了，久久不想离开。
看，这边有西游记里的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。孙悟空举着金箍棒，猪八戒扛着耙子，沙僧挑着行李，唐僧骑在白龙马上，真是栩栩如生。我眼前仿佛出现了他们师徒一路上历经艰难，斗妖除魔，去往西天取经的场面.
还有那“鱼戏莲叶”、“喜鹊登梅”、“仙女下凡”、“恭喜发财”……一盏盏灯，形态各异，引人遐想。观灯的人们络绎不绝，大家围在各种灯前，品评着，赞叹着，发出啧啧声。妈妈告诉我：“这场灯展新年前就开始准备了，这些灯都包含着美好的寓意呢。”看着这一盏盏精致的灯，我想：家乡的人们真是太聪明了！
看，给灯展助兴的威风锣鼓闹起来了，锣鼓铿锵，掌声阵阵，我真正领略了人们欢庆新春，勇往直前的风采。
夜深了，走在回家的路上，回头望去，那一盏盏灯闪闪烁烁，恰似天上的繁星。我不住的想：这五彩的灯不正是我们美好生活的象征吗？那气壮山河的威风锣鼓，不正敲出了我们汾西人民建设美好家园的决心吗？
元宵节五年级作文5
元宵节前一天，爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。咱们刚走进灯会入口，就被那放在前门口的“双龙戏珠”吸引住了。两条龙全身光彩夺目，前爪相互抵着，威风凛凛地望着那颗大大的“火球”。咱们来到它后面的一座桥，叫“探花桥”。它的栏杆上围着红黄两种颜色的金纸，看上去真像红黄两种颜色交错的龙。“龙”的下面有粉色迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。
走进萧山街，那上空弥漫着古老的气息，古色古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目，让咱们目不暇接。它们形状各异，有的像圆圆的皮球，有的像菱形的钻石，还有的像长方形的宝盒……不知不觉到了题扇桥，那里有很多人围着。我走进一看，原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊！
咱们一路走啊，走啊，一路上美丽的灯笼让咱们大饱眼福。可是当咱们走到这条街的尽头时，惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼！那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯……我最喜欢一笔鹅字灯，因为那只白鹅栩栩如生，仿佛要从灯笼上跳下来。时间过得真快，我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五彩缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。
元宵节五年级作文6
一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯，猜灯谜。
记得在去年的元宵节,吃完汤圆，我就跟随爸爸妈妈去百花洲公园看花灯，在路上可以说是人来人往，川流不息。到了公园，人们从四面八方赶来观看礼花和花灯，大概到了晚上九点之时，瞬间礼炮齐鸣，百花绽放，可以说是：“忽如一夜春风来，千树万树梨（礼）花开”。 去之前还听说有灯谜,可惜时间晚了，早被赏灯的人猜光了。这是我最遗憾的事了。
赏灯完，我的小肚肚又饿了。其实我又想着吃象征着团团圆圆的汤团！那汤圆雪白雪白的，象一只只小雪球。它的小肚子里裹着各种各样的馅，有猪肉的，有玫瑰的，有白糖的，有豆沙的，还有我的最爱，芝麻的，等开锅，很远就能闻到一股扑鼻的香味，咬下去，香甜的芝麻馅就会从流出来，这时嘴角边就会沾满乌黑油亮的芝麻，舌头就会不停的在嘴唇上来回的舔，那香甜的味道直入我的心田，让我久久不能忘怀。
回家的路上，我暇想着，憧憬着，一路催着爸爸快快开车，再要去过那甜蜜的元宵节-----回家吃我的最爱！
元宵节五年级作文7
新的一年开始了，大家沉浸在喜庆的节日里！家乡的街道张灯结彩，整洁干净。鲜红的对联贴出了祥和，贴出了好彩头。春节过后便要到元宵节了，在元宵节这个喜庆的日子里。我们家乡的政府会组织“舞龙比赛”。
我的家乡山清水秀，元宵节这天人们从四面八方赶到一个特殊的广场来观看比赛，广场三边都挤满了观看的人群，有我尊敬的长辈，还有勤劳善良的叔叔阿姨和天真可爱的小朋友们。另一边排着100多条“龙”整装待发，中央空出一块大大的场地是进行表演的地方。晚上8点整，主持人一声令下“舞龙比赛”就开始了。接着从广场上空响起三声大炮声，响彻云霄，接着烟花四放，随后就是一条扎得最长整整100节的“龙”腾空而出，龙头特别巨大，精致极了，左右两根龙须在风中抖动，神气十足，连着头的黄龙身由黄布包裹而成，一节一节呈柱状约长2米，再用约1。5米的杉木棒穿在每节的中间与之垂直，然后每人一节高高举着，紧紧连贯在一起灵活极了，里面还有两支点燃的红蜡烛，更有一个像真龙的尾巴。“龙”的前面有一个拿着“金球”的带路人，“巨龙”一直追赶带路人。一个舞呀、一个追呀，好不热闹，看的人开怀大笑！比赛获得第一名的可以得到丰厚的奖金和礼物。
元宵节在这锣鼓喧闹声中结束了，但这吉祥如意会撒满人间，永留人间。
元宵节五年级作文8
一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，他的样子非常可爱，还带着一个小肚兜，姐姐的是一个小蜻蜓。它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见，火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，真漂亮，我和姐姐激动的又蹦又跳。
今年的正月十五我过的真快乐呀！
一年一度的元宵节到了，我怀着愉快的心情来到奶奶家。
奶奶早已给我和姐姐准备好的灯笼，我的是一只笑眯眯的小猪，他的样子非常可爱，还带着一个小肚兜，姐姐的是一个小蜻蜓。它的翅膀像真的一样，可以来回扇动。晚饭前，奶奶让我和姐姐用灯笼照一下粮仓和墙角等地方，奶奶说这样照过了的地方一年四季就不会生虫了。
晚饭过后，我们又到屋外放烟花，爸爸抱出一个很大的烟花，放在院子中间，一点火，噼里啪啦，只见，火光冲天，烟花变成了一个个金黄色的小圆球，飞向四面八方，真漂亮，我和姐姐激动的又蹦又跳。
今年的正月十五我过的真快乐呀！
元宵节五年级作文9
每年元宵节时，我们全家总是一起去朐阳门看烟花、猜灯谜， 当我们一家人走到中大街时，就感受到了那股浓浓的节日气氛，那热闹劲儿。那到处张灯结彩，灯火通明，映得像白昼一样，小贩的叫卖声阵阵传来。
街上人挨着人，都往朐阳门方向走。“街上人真多，真热闹呀！”我不禁说了一句。我想，如果人们一齐举袖子，一定能把整个天都遮住。随后，我们来到了双龙井的桥附近，等着观看焰火升空时刻的到来。“啪、啪、啪！”放烟花了！你听，红的清脆悦耳，绿的响彻云宵，紫的像放炮一样震耳欲聋，黄的像机关枪“哒哒”直响。只要你多呆一会儿，在停放烟花时就生怕落到自己的身旁，仿佛就在你面前似的。 你瞧，平时胆小的我，也经不住诱惑，一个劲儿的央求妈妈走到前面去。“哇”！只见朐阳门右边像冒花一样，从下面“变”出来许多“花”，如同几支喷花的飞泉，把夜空装扮得五彩缤纷。
大人们抑制不住心中的喜悦，忘情地说：“好美呀！”而孩子们拎着手中的花灯，五颜六色的光芒映照着孩子们的笑脸，多么幸福，多么迷人。空中还弥漫着烟雾，我依依不舍地回到了家，啊！难忘元宵节，更难忘元宵节的夜晚！
元宵节五年级作文10
今天，是农历正月十五，是我国传统的节日——元宵节。
吃完午饭，爸爸妈妈就开始忙碌起来，因为今天下午要开始包元宵了。
只见爸爸从厨房里拿出糯米粉、水、馅。先将糯米粉和水搅拌均匀，再用手揉成一个长条，用刀切成一个个小团子，最后将黑芝麻馅放入小团子里，揉成圆，一个元宵就包好了。
到了晚上，妈妈将包好的元宵放入锅中，煮了起来。过了一会儿，热气腾腾的元宵就端到了我的面前，咬上一口，黑芝麻的馅很有嚼劲儿，表皮也很有劲道。爸爸说“吃汤圆还有团圆之意，象征着全家团团圆圆、和睦幸福”。
吃完元宵后，嘴里还回味着元宵那芝麻馅儿的甜的口感，真是令我回味无穷。
吃完元宵后，一般是和爸爸妈妈一起去赏花灯的，但因为今年疫情的原因，就没有去成，心中很是遗憾，但小时候玩花灯的情景，却还是深深地刻在我的脑海里。
坐在电视机前，爸爸突然提了一个建议：“我们来猜灯谜吧？你们知道灯谜的由来吗？”我回答道：“宋代开始，每逢正月十五元宵节，人们张灯结彩，为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。因此而得名”接着爸爸说了一个灯谜：“石头旁边有块皮。打一字。”我和妈妈都摇了摇头，爸爸公布了答案“破”，之后爸爸说的几个谜语，我都大获全胜。
啊！元宵节的学问可真多，我们中华民族的节日，真了不起。
元宵节五年级作文11
元宵节，是一个古老而又历史悠久的传统节日，每年都会举行猜灯谜的活动。我们的学校为了迎接元宵节的到来，也举行了一次有趣的猜灯谜活动。
中午，xx老师说：“所有人带上自己制作的灯笼，去操场集合！”我们以为活动要开始了，便一窝蜂地涌向饭柜，拿起自己的灯笼就往操场上跑，赶紧去挂灯笼。可是，xx老师只是让我们把灯笼放操场上，就让我们回来了。我们有些丧气，活动什么时候开始啊，我们都等不及了！
没过一会儿，xx老师来教室说：“所有同学出来排队！”刚走到操场，忽然眼前一亮，所有的灯笼排成了一个方阵，被线连了起来，清风拂去，灯笼随风舞动，好像一条绚丽的彩虹。
随着参观时间的结束，猜灯谜活动正式启动。我与好朋友xx同行，我们立刻就锁定了目标：你吃一半，我吃整个，我们将有用的信息拼在一起，发现要用“你”字的一半和“我”字来拼，于是，我们默默的在心里拼字：先用“尔”和“我”拼，咦，有这个字吗？再见。“亻”和“我”拼，是俄字！我们立刻跑到老师那儿，大声报出了答案，顺利得到了第一个灯笼！
经过一番猜谜，我成功得到了三只灯笼，战绩还不错哦。
通过这次活动，即让我们感受到猜谜活动的乐趣，又让我们了解了更多的文化，真好玩！
元宵节五年级作文12
正在美梦中的我，突然被一阵阵扑鼻而来的香气“唤”醒，我便以最快的速度穿上衣服，蹦下了床，顺着香味跑进厨房，只见妈妈正在煮元宵呢！
元宵就像一个个小大人似的在“歌厅”跳着优美的舞蹈，让人看了真是口水直流，恨不得把它一口都吞到肚子里，这时，妈妈发现了我，便说：“小馋虫，一会儿就能吃元宵了！”果然，不一会儿，香喷喷的元宵就出锅了，我便迫不及待的吃了一个小元宵，“啊！烫死了。”我一蹦三尺高，妈妈在厨房听到叫声后，连忙跑出来，焦急的喊道：“怎么了？怎么了？”当她看到憋得满脸通红的我，妈妈就知道出了什么事，忙给我倒了一杯凉水，让我喝了，这才好点。
到了晚上，我便和妈妈去看花灯，哇！好美呀！只见花灯有黄的、红的、粉的等等，让人看了真是五彩缤纷，美不胜收呀！往前走，只见一个小灯笼挂在树上，里边有个小孩提着个灯笼好像在说：“元宵节快乐！元宵节快乐！”他的旁边还有一个谜语，我眼睛一转，便想到了答案。
我喜欢着能给我们带来欢乐的元宵节！你呢？
元宵节五年级作文13
元宵节这天，我们一家人在市民广场上！逛着，心里不由得想：这是在遨游天空，还是在梦游仙境？我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去，来到最热闹的地方，我站在一个比较高的石台上放眼四望，看见了那典雅的孔雀灯，象征着吉庆的大红橘灯，镶有玻璃镜的走马灯，还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩，真让人目不暇接，眼花缭乱。
可是只有灯火实在太单调了！不过，市民广场给人们准备了许多表演，有：舞龙、太极拳，等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候，老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙，一条是黄色的，另一条是蓝色的，非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾，不时摆出一个个精彩的造型，引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙，它披着金色的外衣，在月亮地照耀下金光闪闪，显得十分壮观。
月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但是观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯好像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
元宵节五年级作文14
大地春，神州美，花灯闹元宵，千树花，万户春，快乐在今宵。鞭炮声声、礼花阵阵，显出一片和谐欢喜的景象……仿佛要把整个地球都要染上那五彩滨纷的礼花颜色，整个世界得意的、豪放的尽情释放这个节日的浓重气氛！烟花此起彼伏，似乎已经按捺很久，集聚在这个喜庆佳节通通迫不及待的展示它最美丽的一个个瞬间！让人们驻足观望、拍手称赞、流连忘返、其乐融融！
傍晚的街道和广场上，也早已聚集了热闹的人群，买个孔明灯，许下新年的梦想，在期待中观看明灯升天，放飞新年的希望，不一会儿，天空中便飘荡着无数的灯火，近的似飞蝶，远的似星星，共同照亮了起初还不太明亮的夜空。小孩们忙着挑选各式花灯，音乐四处响起，仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。
万家灯火明月夜，火树银花不夜天。人心齐齐欢乐堆里，天空也抒怀。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光无私的倾泻大地；天空中渐飞渐远似抵瑶池的明火也格外扎眼，它承载着无尽的期望和梦想飞向远方；华灯明亮，卖力的照亮这不眠的山城；顽皮的孩童提着心爱的花灯在人潮中穿梭，一路追逐嬉闹，寻找着他们自己的童趣，留下一路快乐的音符；出游的人们逛夜市、赏花灯，和谐盛景令人倍感温馨。
小作者通过描写元宵节傍晚街道和广场的热闹情景，表达出对传统节日的喜爱与赞美之情。就文章整体而言，小作者善用修辞，例如将天空中的灯火比作飞碟与星星，使文章语言富有文采。
元宵节五年级作文15
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，好像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜……
我们的灯各有特点，吸引了许多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。
我们中华民族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。