在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的新鲜事五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新鲜事五年级作文 篇1
“叮铃铃……”，下课铃响了，老师走后，我们全班都向外面冲，我正写着作业，突然听见：“飞子，飞子，作业写完了吗？”我一看，又是他，我最头疼的人之一—王亚昕。
王亚昕是给我起外号的第一个人，只要一见到他，我就有听不完的声音。
到了下午下课时，我们奔向操场，因为那节是体育课，我们找了几个人来玩篮球。先把球放在地上找三个人为一班。我们找了我们班的三个健将——邢华伟，朱一龙和班长。我来守门他们来抢球。
到我拿到球时，邢华伟大声的说：“飞飞，传球。”我不高兴地把球传球给他，之后，我再也无兴趣打篮球了，所以被别人赢了。
这两件事对我都不快了，因为我喜欢听到我大名，不爱听见我的绰号——飞飞、飞子。
我也想找个时间对他们发泄出来。刚好，第三节课是体育，我把他们两个找来说：“请你们不要再给我起外号了好吗？”好吧，他们不好意思低下头。
在这件事中，我明白了：不给别人起外号是尊重别人，不要做一个不尊重别人的人。
新鲜事五年级作文 篇2
大家一定知道，家里的一家之主不是爸爸就是妈妈，但是我们家却不同，我们家的一家之主就是我。这真是一件新鲜事，让我来跟你讲讲吧！
事情发生在今天的中午，我们一家三口吃完午饭就一起跑到了客厅，坐在沙发上，准备打开电视观看节目。但是我们都有各自所喜爱的电视节目要看，但电视只有一个，于是我们三个人争吵了起来。爸爸先说了几句话：“因为我是一家之主，所以你们应该听我的，再说了，我们因该看看新闻、看看足球比赛，多多关心一下我们的国家，了解了解我们的国家”
说完之后，爸爸情不自禁的开心地笑了一笑，感觉自己说得非常有道理。但妈妈不甘示弱，也说了几句：“我才是我们家的一家之主，你们还是应该听我的，看电视剧比较好，因为电视剧里有许许多多的知识让我们学习，其他那些乱七八糟的电视节目有什么好看的？”
说到这儿，我就想起我最爱看的《国际精灵蓝多多》已经到了，也随口说了几句话：“真正的一家之主才是我，”爸爸妈妈愣了一下，异口同声地说：“你什么时候变成了一家之主了呢？”我又接着说：“因为你们平时经常说，一切都为了我，再说，我是你们的希望，是祖国的花朵，我当一家之主最合适，你觉得呢？”爸爸妈妈点了点头，又异口同声地说道：“对，你才是我们家的一家之主。”听到这句话时，我不由自主的笑了。
当了一家之主的感觉可真好呀！每到休息时间，我就可以随意地看自己喜爱看的电视节目和电影。
新鲜事五年级作文 篇3
告诉你，我们班来了位稀客——调皮可爱的小刺猬。说到它的来历还真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在学校东边的小竹林里寻找传说的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一个圆滚滚的像皮球一样的东西顺着“耗子”的脚边滚了过来，停在了一根枯萎的竹根边。我们大着胆子围上去定睛一看，原来是一只可爱的小刺猬。它全身紧缩在一起，把自己的刺竖得高高的，全身不住地颤抖，好像很冷的样子。“蕃茄”大着胆子轻轻捧起它，我们凑过去六只好奇的眼睛盯住了它。只见它尖脑袋，黑鼻头，小小的眼睛圆溜溜，脑袋上面还长着一对小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就缩成一团，像一个圆圆的仙人球。
小刺猬虽然是我们班的.不速之客却受到了隆重的欢迎。女同学给它拿来漂亮的围巾做成柔软的窝，男同学倾囊而出，吃的，喝的管够。可这个小东西，就是不领情，不吃也不喝，还经常从那柔软、漂亮的窝里“逃跑”，害得我们整天提心吊胆。这样折腾了两天，在周五的早晨我们发现它躺在窝里再也不动了。大家的伤心就不用说了，女同学哭红了眼，男同学的鼻子也都揉红了。最后同学们派我们三个作代表把它送回当初发现它的竹林中埋葬了。
看着秋风中的竹林为它鞠躬志哀，沙沙地在为它哭泣。我心中千万遍地在问自己：为什么，不管我们怎么对它好，它还要离我们而去？它到底需要什么？我们对它的了解又有多少？我当初以为自己把它捡回来是在保护它，给它温暖与幸福，我做得对吗？
今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；森林锐减土地荒漠化；水被污染、浪费;大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?
新鲜事五年级作文 篇4
学校里的新鲜事真可谓是。既是新鲜事，那就发生在一些“新鲜人”身上，下面，就由我来介绍一位“新鲜人”——陈凯琪。
星期一，校长说：“我与廉洁同行文章一等奖获得者，152班陈凯琪！”宋校长话音刚落，我们全班个个惊讶地看着陈凯琪。回班的时候，老师表扬了他，教室里响起了连绵不断的掌声。我觉得好像是外星人把原来的陈凯琪抓走了，感觉就像是太阳从西边升起来了。
下课了，我带着好奇心去看陈凯琪。他正在一笔一画地写作文，有写得不好看的字就把它划掉。他的身边陆续围了很多的同学，陈凯琪也不东张西望。如果是我，我就会和旁边的人说说笑笑起来了。这么专注，怪不得他会得一等奖。
就是这时，旁边班的同学在窗外大叫，不知道是不是和陈凯琪认识。陈凯琪拿着我们的班牌去找他们，要不是我抢回来，不然他们就没命了。陈凯琪说：“我还有办法。”我担心会不会出事，所以去看了一下。只见他拿着151班的班牌打捣蛋的他们，我只好又抢过来送回去。
他就是我眼里的新鲜人，做了新鲜事。
新鲜事五年级作文 篇5
最近，我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书角多了许多新书；方便角多了一瓶墨水，更奇怪的是墨水用光了还会再“长”出来；同学的桌椅坏了，马上就变好了。我们这些班干部看在眼里，急在心上。到底是谁做的好事呢？总也不知，为了便于侦察，我们组织了一个“调查小组”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的明察暗访，仍是一无所获。下午，我们侦察队员又在召开秘密会议，商量侦察对策。“小聪明”李科说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧！”，“好！”大家一直赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上沟。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“他”小露。是呀，自从学校开展“争星”以来，小露改变了许多：早读时再也看不到他嬉戏打闹了；下课时，操场上在也看不到他的身影了……这时，我们在也忍不住了，都“现了身”。小露看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。
事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量，决定这新鲜事写在板报上，让同学们去学习它，赞美他……