在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的科普的一年级作文100字，仅供参考，欢迎大家阅读。
科普的一年级作文100字 1
如果你乘轮船，就会发现一个有趣的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。
这是因为船逆水靠岸，可以利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的'作用，小朋友，你以后乘轮船的时候，一定要注意一下这个有趣的现象!
科普的一年级作文100字 2
今天，我很高兴参观鸟类科学展览。
走进展厅，第一眼就看到一只黑色的“八哥”在唱一首动人的'歌，仿佛在说：“欢迎你的孩子！”
然后我看到了猫头鹰，绿孔雀，啄木鸟，虎皮鹦鹉，淘气的杜鹃，黄鼠狼，刺猬，麂，小山羊，小野猪，小老虎。这些标本栩栩如生。还有各种色彩斑斓的蝴蝶标本，还有燕子、小猪、小山羊等古老奇特的海星贝壳……尤其是色彩斑斓的龙虾，让人眼前一亮，美不胜收！我眼花了。
科普的一年级作文100字 3
今天我万分高兴地去参观鸟类科普展览。
当我走进展览馆时，第一眼就看见一只乌黑乌黑的“八哥”唱着动人的歌声，好像在说：“欢迎你小朋友！”
接着就看见了猫头鹰，绿孔雀、啄木鸟、虎皮鹦鹉、调皮的杜鹃……还有黄鼠狼、刺猬、麂子、小山羊、小野猪、小老虎……这些标本栩栩如生。还有千姿百态的彩蝶标本，还有古古怪怪的'海星贝壳像燕子、小猪、小山羊……特别是七彩龙虾，引人注目美丽极了！我看得眼花缭乱。
科普的一年级作文100字 4
今天我看了《我们爱科学》这虽然是一本好玩的书，可却让我明白了很多科学道理。
这本书讲述了很多的科学故事，这里的科学有很多很多，有些我都不知道，如；探访迷你小动物、白鲸吐泡泡圈、白鲸陶醉、白鲸唱歌、别把植物带回国、植物入境要检疫、植物检疫分内外、将计就计、开心侃大山、一只狗狗的学生自白、狗狗文具盒、拯救地球的小狗狗聪明的卡比会记师……
这本书给我带来了无穷的.乐趣！
科普的一年级作文100字 5
今天，老师让我们寻找并写下我们周围的科学事物。
我又想起来了，我妈做饭的时候让我打开醋瓶，我就是打不开。
后来我妈跟我说醋瓶用热水泡五分钟，再用冷水洗，就很容易拧开了。我是按照我母亲的方式做的。试了试，果然醋瓶很容易拧开。我妈跟我说是热胀冷缩的.作用。
科普的一年级作文100字 6
我们身边的科学真多啊！
我们不要在下雨打雷的时候躲在大树下面避雨，那样会被雷劈的。
睡觉的时候不要吃太多的食物，不然会消化不良，影响健康。
水的波纹为什么是圆的呢？因为水面上的波纹是从同样的`速度向四周扩展开来的，因此，在经过一定时间之后，那些扩展开来的波纹就变成圆形了。
让我们爱科学，学科学，用科学，让科学伴随我们健康成长吧！
科普的一年级作文100字 7
为甚么萤火虫会发光？
萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器，发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素，使萤火虫能发出一闪一闪的光。
萤火虫发光的'目的，除了要照明之外，还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具，不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同，它们藉此来传达不同的讯息。
科普的一年级作文100字 8
去年李金书给我了一支公主的.笔，这支笔可以吹泡泡。可是我把泡泡水都吹完了，我想自己动手调制泡泡水。
我来到卫生间掰了一小块肥皂，从笔上端放了进去，又往里灌了些水，又把笔盖盖住，摇了摇，过了一会，我打开轻轻一吹。但是吹不出泡泡，我反复调试肥皂水浓度，经过多次的尝试，最后终于吹出一串泡泡来。实验成功了，哈哈！真有趣。
科普的一年级作文100字 9
每次外公煮完牛奶后，我都会看到上面有一层“皮”浮在上面，我最喜欢吃了。我问爸爸为什么牛奶上会有一层皮。爸爸说：“这层浮在牛奶表面上皮是凝固的蛋白质，蛋白质是我们生长发育所必需的营养成分。蛋白质一旦受热就会凝固。所以你看到牛奶有皮。”噢，原来如此。“你要多喝牛奶，长高长大。我们身边许许多多的`科学知识等你长大了去发现、去探索。”爸爸笑着说。
科普的一年级作文100字 10
今天，老师让我们寻找并写下我们周围的科学事物。
我又想起来了，我妈做饭的时候让我打开醋瓶，我就是打不开。
后来我妈跟我说醋瓶用热水泡五分钟，再用冷水洗，就很容易拧开了。我是按照我母亲的方式做的'。试了试，果然醋瓶很容易拧开。我妈跟我说是热胀冷缩的作用。
科普的一年级作文100字 11
今天，我们上了一节生动有趣的科学课。
有一个跷跷板，旁边插着两根燃烧的'蜡烛。下面有两个盘子，蜡烛一个长一个短但还是平衡的，我有些奇怪，就回家做实验，找来做实验的材料来。发现跷跷板一上一下可有趣了。自己亲自动手做实验是一件多么有意思的事情呀！
科普的一年级作文100字 12
这是一个阳光明媚的下午,我做了一次有趣的钱币实验。
首先,我找来一张还没有用过的新纸币,再找来一枚硬币。我把纸币竖着放,让它变成一个小于号的.样子。然后，把硬币轻轻地放到纸币的尖尖角上，最后把纸币两边慢慢地打开。我心里很紧张，生怕硬币掉下来。一不小心，手一抖，硬币真掉了。我没有善罢甘休，重新做了一遍，这次我小心翼翼地打开，硬币没掉，我真是太高兴了。
这一次的钱币实验真有趣呀！
科普的一年级作文100字 13
今天下午的第一节课是科学课，我就想：“咦！科学课我以前怎么没有上过？”然后我听老师一说，我才知道，原来科学课是三到六年级才能上的呀！
教科学的老师姓杨，我们都叫她杨老师，于是，杨老师就带着我们先认识我们的教室，再排自己的`座位，不一会儿，下课铃就响了，我好期待科学课是怎样的呀！
科普的一年级作文100字 14
身边的科学有很多，比如：我们楼门前有一个黑黑大眼睛是监控器。我觉得它有很多的用处，它是专门看着小偷的，这监控器不管它在那里它都可以看的一清二楚。
我还发现，现在有的十字路口使用了太阳能的红绿灯，就像交警站在中间似的'，中间一个小的太阳能红绿灯，再说了，太阳能红绿灯还能环保呢。这才是我刚刚发现的。
你看，我们身边的科学非常多，对吗？
科普的一年级作文100字 15
今天，我们看了付云闲的科学作品，看完这个表演，我觉得这个作品非常神奇，付云闲真像个魔术师啊。
这个魔术是有一个小棒和皮筋组成的。它很像一架战斗机在天空中翱翔。原来是这样啊，我恍然大悟，好奇的心灵催促着我。今天，我看了她的'作品，这个作品给了我很大的启发。我一定要向她学习。
科普的一年级作文100字 16
我们生活在飞速发展的科技时代，生活中处处充满科学知识和科学规律。
我在练习骑自行车的过程中对老师讲的旋转和平移的道理有深刻的体会，当我蹬车子的'时候产生了旋转和动力（轮盘和车轮），车子往前行走形成了平移，平移的快慢代表了速度，平移的长短，表示着距离另外还要掌握平衡，不使车子歪倒，总之我们的生活充满了科学知识和规律，我要在生活中学习，在实际中做起，跟上时代的脚步。
科普的一年级作文100字 17
开运动会时，运动员到终点后不能立即停下，因为运动员跑的太快而具有的`惯性。
挂针时，盐水会下落，因为有地心引力，是地心引力把盐水给吸下来的。
挂钩之所以能吸在墙上，因为有大气压的存在，是大气压把挂钩压在墙上的原故。
科普的一年级作文100字 18
今天，我做了一个好玩又有意思的实验是神奇的'大气压的实验。首先要准备一个塑料杯子，再准备一个光滑的小塑料片。先将塑料杯装满水，再把小塑料片盖在水杯上，左手按住小塑料片，右手握住水杯，迅速的把水杯倒过来，最后左手慢慢的从小塑料片上移开，看看水杯是漏水还是没漏水呢？
大家猜猜吧！哦塑料杯和小塑料片吸到了一起，没有分开，更没有漏水了。这就是神奇的大气压实验，大家也来试试吧，挺好玩的。
科普的一年级作文100字 19
我们身边有许多具有科学的事情，比如：风车会靠风慢慢的转动。我们用正方形的.纸剪四条叉口，然后把两边的角钉在中间，再用一根小棒叉在中间，这样一个风车就做好了，我们拿着风车向前跑去，风车就能转动。
还有很多很多的这样的小发明。只要我们多留心，我们身边就有很多这样的科学！
科普的一年级作文100字 20
我知道为什么钟表里的指针会转动？
你把手表拆开就可以看见手表的里面有许多精细的小齿轮，还有一圈发条。圈紧的发条在松开时释放能量传送到小齿轮上，小齿轮会马上帮助其它齿轮转动起来，连接在齿轮上的.针就会转动了。
科普的一年级作文100字 21
今天，我们上了一堂科学课。
课堂上，乌老师带领我们到教室外去观察有生命的物体。我们班共分成了四个小组，分别在校园内观察。我们小组的同学先观察了植物有鲜花，草，美人蕉等，在观察动物时我们观察了小蚂蚁。对这些有生命的'物体我们进行了讨论。
大自然太神奇了，我以后要好好学习，掌握更多的知识，去探索大自然的奥秘。
科普的一年级作文100字 22
今天，我做了一个意想不到的实验——用纸切菜。
首先，我将一张纸对折，再拿刀插进纸里，然后，对准菜切下去，菜切开了，而纸却完好无损。
这是为什么呢？
这是因为纸随着刀刃切入菜时，菜本身会对刀刃有个反压力。而夹在中间的'纸就会因为刀的压力和菜的反压力，两种反作用力相互平衡的作用下，没有受到任何的力量，因此，也就不会被切坏了。
科普的一年级作文100字 23
我们身边有那么多科学！
下雨打雷的时候，我们不要躲在大树下，因为我们会被雷到。
睡觉时不要吃太多食物，否则你会消化不良，影响健康。
水的波纹为什么是圆的？因为水面上的涟漪以同样的速度向四周扩散，经过一定的`时间后，扩散的涟漪就变成了圆形。
让我们热爱科学，学科学，用科学，让科学陪伴我们健康成长。
科普的一年级作文100字 24
一天晚上，妈妈买了一袋基尾虾，基尾虾是青色的，但煮熟了的'基尾虾变红了，我去问妈妈，妈妈没把答案直接告诉我，而是给了我一本《你问我答》的书，让我去自己找答案。
我找啊找终于找到了，那是因为基尾虾体内有一种名叫色素叫虾红素，平时它与别的色素混在一起，无法显示出鲜红的本色，但经过加热后，别的色素都被破坏和分解了，唯独虾红素不怕高温，因此基尾虾煮了以后就变成了红色的。
原来生活中处处有科学呀!
科普的一年级作文100字 25
今天我和妈妈一起去上科学课。科学课是以实验和动手为主。这一节课的主题是研究温度计。老师给我们准备了杯子、冷水、热水、吸管和红色的颜料。当把试管放入热水中，红色的'液体就上升了。
放入冷水中，红色的液体就下降了。这让我们知道了热胀冷缩，也让我认识了水银。我还知道发明温度计的是伽俐略，他真是一个了不起的人，科学也太神奇了!
科普的一年级作文100字 26
有一天，我梦见我变成了一个科学家。成为科学家真的好难哦。
小时候要勤奋学习，多学习一些知识。长大以后，我真的成为了科学家。我发明了许多现代没有的东西，比如：时光穿梭机，让人们到原来的时代玩玩、看看。超光速火车，让人们很快的.到达目的地。自动识别锁，只认识房子主人，不让小偷进来。
看，我的发明有创意吧？我会好好努力的。
科普的一年级作文100字 27
吃过晚饭，我跟爸爸妈妈一起津津有味地看起电视来。
看着看着，我突然想起一个问题：电视荧屏是怎么显示图像的呢？我四处查阅资料，终于知道了其中的奥秘。
原来，电视的显像管由电子枪、加速电极、偏转线圈、阴罩板和荧屏组成。电子枪通电后发射3个电子束，又到电极加速，再从阴罩板打击在荧屏上，显现出图像。
身边的'科学还有许多，如果我们悉心观察，认真思考，一定会知道更多！
科普的一年级作文100字 28
朗诵我的梦，中国的梦，国人的梦，我就这样创作了一幅画，我的梦是科学家。
在风和日丽的早晨，科学家乘坐了一艘豪华的科研舰，去大海上探索海洋的奥秘。
空中一只只海鸥在海上翱翔，科学家在用望眼镜探索海洋，船长认真的.开船，小鱼儿在海底自由自在的玩耍，就连美丽的海豚都来欢迎科学家。
科普的一年级作文100字 29
我多想当一名科学家。
我因为学习而苦恼过。每次一放学，我就做白日梦，如果妈妈不再让我做那么多的作业，如果爸爸不再那么唠叨，那该多好啊！所以，我要当一名科学家，这样的话，我就要发明一种帽子，这帽子一戴到我的`头上，我就会变得非常聪明了。
我会让每一个人都戴上这种非常神奇的帽子，他们就不会再像我的家长那样了！
我多想当一名科学家呀！
科普的一年级作文100字 30
假如我是一名科学家，我要研制出最先进、最美丽、最高大的宇宙飞船。做一个学习桌，这可不止是一张普通的桌子，它可以让你的'眼睛不近视，也可以有教学的功能。
假如我是一名科学家，我要研制一种可以自动种地的工具。我要研制出最先进也是最好用的汽车。假如我是一名科学家，我要让学生的书包变成一个轻柔包，轻柔包就是一个的书包背上后很没有背一样轻。
科普的一年级作文100字 31
在我的幻想城堡里，我是一名科学家。
我发明了一种汽车，这种汽车不用电，不用油，你们一定好奇这种汽车使用什么作燃料的呢？我告诉你们吧，这种车是用太阳能作燃料的，那你们会说，到了晚上，没有了太阳，不就不能走了吗？不用担心，它会把白天剩下的`太阳能重新转换成能源。它还有一个功能，可以防止违法，它可以计算出你会不会撞车，闯红灯，这样就不用怕违法了。
科普的一年级作文100字 32
今天老师要我们找一找，写一写身边的科学事物。
我想又一次，妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开，我就是拧不开。
后来，妈妈告诉我，先将醋瓶在热水里泡五分钟，然后用凉水冲一下，很容易就会拧开的。我按着妈妈的.办法做了。试了一下，果然，醋瓶被轻而易举的拧开了。妈妈告诉我就是热胀冷缩的作用。
科普的一年级作文100字 33
我学习完了《隐姓埋名三十年》这篇课文后，它给我的启发很大。我就要从现在做起，努力学习，多学知识，将来为祖国多做贡献
王承书隐姓埋名了三十年，这三十年来她一直都为祖国核弹发展技术默默地做出贡献。我想我长大后也要做个科学家报效国家。
科普的一年级作文100字 34
说起科学，其实，我们身边发生许许多多的事物都是有科学来解开的.。就让我给大家举一个简单的例子吧。
记得有一次，妈妈在做饭的时候让我把醋瓶打开，我就是拧不开。
后来，妈妈告诉我，先将醋瓶在热水里泡五分钟，然后用凉水冲一下，很容易就会拧开的。说着，我试着用妈妈的办法做了。果然，醋瓶被轻而易举地拧开了。妈妈告诉我这就是热胀冷缩的作用。
经过这件事儿，我从心里感谢科学，它让我进步，也帮我成长。
科普的一年级作文100字 35
星期五下午，我们在教室里观看高年级带来有趣的科学实验活动。
实验开始了，大哥哥大姐姐的.实验很精彩，名字叫“烧不坏的手帕”。大哥哥把酒精和水洒在手帕上，然后用火烧手帕，烧了一会儿，手帕没有被烧坏。这是为什么呢？小朋友们觉得奇怪极了，我也觉得很奇怪，后来听老师说是因为烧的不是手帕，是水和酒精，原来是这么回事。
这次科学实验，真有趣，下次我也要做。
科普的一年级作文100字 36
今天我上了科学课，今天只有我一个人所以有的实验我做了好几遍。我觉着只有我一个人上科学课真得好好啊！今天我们讲的.是关于可燃物、和不可燃物的事情。我觉着非常的有趣。我最喜欢的实验是，那火烧手帕，因为这个很危险所以我非常地喜欢。
今天真美好啊！
科普的一年级作文100字 37
今天，该上科学实验课了，我们一起去了上课地点。
今天，我学了电子门铃。按一下开关，就可以响三声“叮咚”。
老师先讲了原理，再给我们发了教材，我们开始了，先把电池盒拼好，再把蜂鸣器、电源和开关安上，就大功告成了。
然后，老师让我们说原理，说完就下课了。
科普的一年级作文100字 38
假如我是科学家，我要发明一种水果糖。他不但不会伤害牙齿，还能提高我们的记忆力。如果老师让我们背课文，吃一颗这样的水果糖就能记住。
假如我是科学家，我要发明一种衣服。夏天穿上它很凉爽，冬天穿上它很暖和。还可以自己调节温度。
假如我是科学家，我要发明一种自行车。当我们渴的时候，只要按一下按钮，自行车就能端出一杯水。假如我是科学家，我还要发明很多东西，为人类的.生活提供更多的方便。
科普的一年级作文100字 39
我的梦想成为一名科学家，因为科学能为祖国做出卓越的贡献。 一天夜里，我做了一个梦，成为了一名科学家。发明了一种太空飞船，这种太空飞船不是普通够太空飞船，而是可以自由行驶和自动操作的，也可以飞向各地。 这个太空飞船可以带小朋友们飞向太空去旅游，观看各种各样的'星球，美极了。
突然，我的梦醒了，刷牙够时候，我回想昨晚上我做的梦，我就决定以后要成为一名科学家。
科普的一年级作文100字 40
假如我是科学家，我会发明一种药物。送给全国的医生，让医生拿着它，用它可以治好各种各样的病。让中国成为一个拥有健康的国家!
假如我是科学家，我会发明一种跑车。送给全国每一个人，让人们可以随便旅游，可以在旅游景点种树。让中国成为一个拥有绿色，拥有动力的`国家。