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五四青年节诗歌朗读稿：五四的火焰（精选10首）
12-17无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗？以下是小编精心整理的五四青年节诗...
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弟子规黑板报资料：弟子规朗读
07-09导语：《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列出为人子弟在家、出外、接人待物，求学应有的礼仪与规范。此书堪称是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份、防邪存诚、养生忠厚家风的最佳读物。下面分享关于弟子...
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我学会了朗读大纲
11-04同学们，你们有什么本领？你愿意把自己的'本领向大家展示吗？我的本领是朗读。在一年级的时候，我就开始学习朗读了。每天放学后，我都会找一篇古诗来朗读。先是一个字一个字读标准，然后一句一句连起来，最后整篇读一遍，一段时间下...
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鲁迅散文雪朗读
09-14鲁迅是现代中国文学里的标志性的里程碑，他的白话文小说有如一颗巨石，沉沉地砸向当时国人麻木的心灵。鲁迅的散文亦是如此。下面是鲁迅散文雪朗读，欢迎参考阅读！《雪》暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的...
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朗读活动总结
03-23总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的朗读活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
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爱莲说朗读与鉴赏
10-03爱莲说作者通过对莲花的爱慕与礼赞，表明自己对美好理想的憧憬，对高尚情操的崇奉，对庸劣世态的憎恶。下面就有小编分享爱莲说朗读与鉴赏，欢迎大家学习!原文：水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹...
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小学语文课文朗读教学设计
06-15作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小学...
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朗读我的父亲散文随笔
04-11作为“凝心知幸读书会——爱上朗读”活动的筹划者和组织者，为了引领活动的良好氛围和参与度，我积极参与其中，认真挑选起了朗读作品。晚上回家，我随手翻阅起爸爸退休后撰写的一份成长手记，记录着他成长的岁月和家里的重大事...
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我从朗读中学到了语文初一作文示例
03-01语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凰涅盘；语文，是千里冰封万里雪飘的北国寒冬；语文，是朱自清的和风细雨；语文，是老舍笔下济南的冬天；语文，是我生命中的春天。生活中处处有语文，我就...
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增广贤文上集朗读
08-23导语：人情似纸张张薄，世事如棋局局新。山中自有千年树，世上难逢百岁人。以下是小编为大家整理分享的增广贤文上集朗读，欢迎阅读参考。昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。知己知彼，将心比心。酒逢...
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少年行王维古诗朗读
10-06《少年行》是唐代诗人王维的组诗作品，共四首。四首诗均为七言绝句，是王维早期的作品，作于安史之乱发生之前。下面小编为你整理了少年行王维古诗朗读，希望能帮到你！创作背景《乐府诗集》卷六十六录此四首于《结客少年场行》...
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诗文朗读主持词开场白大纲
05-25开场白就是演出开场时引入本题的道白，比喻文章或讲话等开始的部分，一份优秀的开场白往往会对这场活动起到关键作用。下面是小编为您带来的是诗文朗读主持词开场白相关内容，希望对您有所帮助。诗文朗读主持词开场白1主持...
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班主任经验交流——朗读
05-23--班主任经验交流——朗读一年级的课文还好，甚至有的孩子在上学前班的时候就已经倒背如流了，可随着他们识字量的增大，学习的课文也越来越长，越来越难读。所以，每天放学的时候，我都会布置学生去读几遍第二天要学习的课文。有...
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观沧海的诗意赏析与朗读
08-26三国曹操东临碣石(2)，以观沧海(3)。水何澹澹(4)，山岛竦峙(5)。树木丛生，百草丰茂(6)。秋风萧瑟(7)，洪波涌起(8)。日月之行，若出其中(9)。星汉灿烂(10)，若出其里。幸甚至哉(11)，歌以咏志。[注释][作者简介]曹操(155年――220...
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朗读兴趣小组活动总结大纲
11-24朗读兴趣小组活动总结【1】本学期的社团活动课已经结束，虽然参加的学生比较少，但大多是对美术感兴趣的同学，所以在活动过程中相对比较积极，纪律也较好，取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结，以便今后...
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令我感动的朗读作文900字示例
01-30绝念一段中华，延续一缕古香，犹记书声琅琅，感动一份铿锵。那一日《少年中国说》的朗读带给我长久的感动，我们这群少年仿佛站在地球之巅，沐浴阳光为少年中国而呐喊。初春朝阳洒布朱红庙宇，苍松盘虬映衬绿瓦蓝天，乐音阵阵缠绕悠...
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教师关于分角色朗读的教学心得体会大纲
10-18导语：众所周知，朗读是一种有声有色的语言艺术，是把诉诸视觉的文字语言转化为诉诸听觉的活动。以下是小编收集的教师关于分角色朗读的教学心得体会，欢迎查看！常言说“书读百遍，其义自见”，在低年级阅读教学中读尤其重要，其中有...
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适合于朗读的现代诗（通用6首）
07-30在现实生活或工作学习中，大家或多或少都接触过一些经典的现代诗吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。你所见过的现代诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的适合于朗读的现代诗（通用6首），欢迎阅读与收藏。适合于朗读的现代诗1《写...
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朗读作文的感觉真好小学作文
11-14今天晴空万里，我们正在上一节作文课，我和同学们都聚精会神地听着老师评讲作文。这次作文课要评讲题目为“选择”的作文，老师又要选读一些好的文章了。我一直认为像舒蕾那些好的同学的作文老师才有可能读呢，可是这一次却叫...
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我也会朗读三年级优秀作文示例
11-29小文说话有些结巴。他最害怕朗读。自从那次语文课上，老师请他朗读课文，受到同学们的嘲笑后，她下定决心学会朗读。有一天小文问爸爸妈妈。爸爸妈妈说：“以后要在家里多朗读课文。”听爸爸妈妈的话，小文下定了决心。小文问同...
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登黄鹤楼古诗朗读
09-08这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，下面是小编整理的登黄鹤楼古诗朗读，欢迎来参考！登黄鹤楼唐代：崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草...
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浅谈“如何有感情地朗读”大纲
04-25小学语文教学大纲指出：小学阅读教学，要培养学生“能正确、流利、有感情地朗读课文”。“有感情地朗读”是朗读教学的高标准，它对理解课文内容、发展语言、陶冶情操起着其他训练形式所不能替代的重要作用。最近，我听了两位...
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朗读现代诗（精选11篇）
04-17现代诗歌是文学作品中最精炼最集中的一种形式。接下来请欣赏小编给大家收集整理的朗读现代诗（精选11篇），希望对你有帮助。朗读现代诗1《致橡树》舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——...
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小学生书香临夏朗读演讲稿（精选14篇）
03-03演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在生活中，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生书香临夏朗读演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生书香临夏朗读演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大...
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小学语文朗读评价方案总结范文
12-04朗读教学是小学语文教学的重要内容之一，本学期为了顺利而又准确地实施对学生的正确评价，特制订了适应二年级学生发展性的朗读评价方案，经过一段时间的实施，学生有了较明显的变化，现总结如下：我在进行朗读评价时，做到应立足于...