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八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计(精选10篇)
12-22作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计,欢迎阅读与收藏。八年级语文必修课...
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初二语文《周庄水韵》教学设计
09-15初二语文《周庄水韵》教学设计【学习目标】1体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。2体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。【学习重点】味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真...
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《周庄水韵》多媒体教学设计
10-23教学目标知识与技能:理解作者三次游周庄不同的印象。学习准确优美动人的语言。提高驾驭语言的能力。过程与方法:反复朗读,理解内容。亲身实践,感受语言。情感态度价值观:品味祖国如诗如画的水乡风貌,感受祖国山河的美好。教...
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八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计大纲
11-18《周庄水韵》是语文版八年级必修课文,下面是八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计,为大家提供参考。教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺...
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八年级语文《周庄水韵》教学设计
06-09回过头来再读这篇散文,觉得这么优美的文章,还应该让学生学习其好的写作方法,应该让学生在朗读中闭眼体会优美而又有诗情画意得特写镜头【教学目标】1、体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。2、体味欣赏散文清新优美、抒...
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周庄水韵教学设计
10-11【教学目标】1、体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。3、了解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。【教学重点及难点】1...
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《周庄水韵》教学设计精选
06-26《周庄水韵》教学设计【一】【教学目标】体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。了解课文随时(令)换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。背诵...
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八年级语文周庄水韵教案设计大纲
01-28【教学目标】1、知识与能力:体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。指导学生在朗读中感知周庄水乡动人的情韵之美。培养学生依据文本,由浅入深的品析文章关键词句。2、方法与过程:创设情境探究拓...
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八年级语文周庄水韵教案设计
01-28【教学目标】1、知识与能力:体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。指导学生在朗读中感知周庄水乡动人的情韵之美。培养学生依据文本,由浅入深的品析文章关键词句。2、方法与过程:创设情境探究拓...
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《周庄水韵》教学设计(优质课)
07-29教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写...
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《周庄水韵》教学设计(八年级上册)
11-18【《周庄水韵》教学设计(八年级上册)】教学目标:1、感知内容,理清作者的写作思路。2、学习作者抓住景物特点来描写自然景物。3、品位优美清新的语言,体会作者的情感。重点难点:1、分析景物特色。2、重点语句赏析。教学过...
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《周庄水韵》原创教学设计
06-04教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,体味欣赏散文清新优美的抒情语言,体会课文表达的真实情感;2、了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法;3、背诵精彩语段,增强语言的感悟及运用能力;4...
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初中语文《周庄水韵》优秀教学设计
06-02一、学情分析通过七年级的学习,学生能初步阅读浅易的记叙文,理解内容,体会情感,品位语言。在此基础上,本单元选编了一组游记,其内容丰富,描写生动,富有深厚的文化内涵。通过学习,学生应掌握游记的特点及写作手法;了解祖国山河...
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八年级上《周庄水韵》教学设计大纲
11-18《周庄水韵》是现代著名散文家赵丽宏写作的一篇散文。周庄位于江苏省苏州市,写了作者三次到周庄游览的所见所做所闻,主要写周庄水的勃勃生机,表达了作者对周庄的喜爱,赞美之情。下面是小编为大家搜索整理的八年级上《周庄...
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八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计
09-20《周庄水韵》是语文版八年级必修课文,下面是八年级语文必修课《周庄水韵》教学设计,为大家提供参考。教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺...
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《周庄水韵》教学设计(优质课)大纲
11-18教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写...
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八年级下册《周庄水韵》教学设计大纲
11-18教学目标:1、感知内容,理清作者的写作思路。2、学习作者抓住景物特点来描写自然景物。3、品位优美清新的语言,体会作者的情感。重点难点:1、分析景物特色。2、重点语句赏析。教学过程:第一课时一、自主预习自读课文一到二...
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周庄水韵教学设计大纲
09-17【教学目标】1、体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。3、了解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。【教学重点及难点】1...
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《周庄水韵》教学设计大纲
11-16教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写中...
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《周庄水韵》教学设计
11-14教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写中...
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八年级下册《周庄水韵》教学设计
07-08教学目标:1、感知内容,理清作者的写作思路。2、学习作者抓住景物特点来描写自然景物。3、品位优美清新的语言,体会作者的情感。重点难点:1、分析景物特色。2、重点语句赏析。教学过程:第一课时一、自主预习自读课文一到二...
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八年级课文《周庄水韵》教学设计大纲
08-17教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写中...
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初二语文《周庄水韵》教学设计大纲
11-18初二语文《周庄水韵》教学设计【学习目标】1体会江山的美丽多娇,爱我中华,爱我世界。2体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。【学习重点】味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真...
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八年级课文《周庄水韵》教学设计
07-09教学目标1、在掌握有关游记散文知识的基础上来理解文章内容,理清游踪,抓住景物的主要特征,了解景物描写的时间和空间顺序,学习从不同角度来描写周庄水韵。2、仔细揣摩语言,品味文章中蕴含的情景之美,体会作者渗透在景物描写中...
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八年级上《周庄水韵》教学设计
05-14《周庄水韵》是现代著名散文家赵丽宏写作的一篇散文。周庄位于江苏省苏州市,写了作者三次到周庄游览的所见所做所闻,主要写周庄水的勃勃生机,表达了作者对周庄的喜爱,赞美之情。下面是小编为大家搜索整理的八年级上《周庄...