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人教版五年级下册语文第六单元教案（通用12篇）
12-10作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的人教版五年级下册语文第六单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级下册语文第六单...
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五年级语文下册第一单元教案
07-20一、重点赏析，体会情感。1．诗中抓住哪些景物写出了暮春时节的美呢？（多媒体出示）填空：诗中通过--------、---------、----------、----------这些情景来说明是----------季节的景色，表达了作者的---------心情。2．诗中前两句是...
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五年级语文下册第六单元备课教案
09-19一、教材简析当今世界进入了信息时代，信息和我们息息相关。现代社会信息量越来越大，信息传递的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广。学会搜集和处理信息，对社会和个人的发展都有着很重要的意义。本组教材通过这次综...
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二年级下册语文第五单元教案
10-18作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的二年级下册语文第五单元教案，欢迎阅读与收藏。复习目标：1、复习学过的字词，通过会认字的...
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语文六年级下册第五单元教案3篇
04-29作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的语文六年级下册第五单元教案，欢迎阅读与收藏。语文六年级下册第五单元教案1教学要求：1、要...
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六年级下册语文第四单元教案
04-29六年级下册语文第四单元教案作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的六年级下册语文第四单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。六...
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部编版语文五年级下册第六单元教案
05-171.认识“吾、弗”2个生字,读准多音字“夫”,会写“矛、盾”等4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.结合注释,并联系上下文理解词语的意思,进而理解寓言的内容,理解故事的寓意。4.试着用自己的话讲讲这个故事...
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人教版五年级下册语文第六单元教案
08-14作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的人教版五年级下册语文第六单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。人教版五年级下册语文...
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三年级下册语文第五单元教案
01-07教学要求：1.能正确.流利.有感情地朗读课文，有条理地讲述这个故事。2.学会本课的生字新词，理解有生字组成的词语。3.凭借对课文的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰.脚掌.眼毛在沙漠里的特殊用处，树立正确的审美观点。教学准备：挂图、...
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八年级下册语文第五单元教案
06-24教学目标：知识能力目标：1.了解这首诗的作者生平及相关的背景知识。2.了解这首诗的思想内容，体会诗人思想感情。3.背诵这首诗。过程与方法目标：1.配乐范读、打拍朗诵、足踏朗诵，让学生在反复诵读中充分体会作品的节奏、韵律...
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六年级语文下册第二单元教案
12-14一、教学目标：1、读懂诗句意思，激发学生自立自强的意识。2、学会生字，理解7个词语，能有感情朗读全诗，正确背诵。3、能用书信等形式，向老师和爸妈提出请求，说说心里话。二、重点与难点：重点：读懂诗意，正确背诵，积累语难点：写好心里...
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六年级语文下册第九单元教案
08-25教学目标：1．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。2．培养学生主动探究、交流及敢于创新的能力。3．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学...
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六年级语文下册第五单元复习教案
01-03一、教学目标：复习巩固本单元所学的内容，使学生能掌握各部分的知识要点，达到熟练地运用。二、教学重点、难点：句段的训练。对策：讲练的结合。三、教学准备：投影片复习内容1、听写词语：2、同桌互批3、提出易错字，师生共同修改，...
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语文六年级下册第五单元教案
10-01语文六年级下册第五单元教案1第五单元1.会写“援、射”等6个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能根据注释疏通全文,了解故事内容。4.理解重点词句,领悟文中所讲的道理。学习《两小儿辩日》时,了解两个小孩的...
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语文五年级下册第四单元教案
05-171.认识“仞、岳”等5个生字,读准多音字“裳”,会写“仞、岳”等6个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.结合注释,理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的画面,体会诗人的思想情感。第一课时一、导入新课,激发兴趣。同学们...
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五年级下册语文第七单元教案
10-20五年级下册语文园地七词语盘点：写写：破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜记记刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄...
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五年级语文下册第二单元教案
04-13教材分析：本单元教材的主题是“有志者，事竟成”，安排了四篇精讲课文：《海伦·凯勒》、《二泉映月》、《郑和远航》、《司马迁发愤写史记》，一篇阅读课文《精读与略读》。《海伦·凯勒》一课讲述了海伦在失聪、失明后，在萨勒...
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七年级下册语文第六单元教案
04-12作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的七年级下册语文第六单元教案，仅供参考，欢迎大家阅读。七年级下册语文第六单元教案1教...
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语文四年级下册第六单元教案
04-19作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的语文四年级下册第六单元教案，希望对大家有所帮助。语文四年级下册第六单元教案1教学目...
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六年级下册语文第一单元教案
07-30作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的六年级下册语文第一单元教案，欢迎大家分享。六年级下册语文第一单元教案1...
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语文八年级下册第六单元教案
08-19【教学构想】针对本文的特点，我打算用“美”吸引学生，和他们共同去感受语句的音韵美，分析结构的层次美，揣摩描写的生动美，品味语言的简约美，体会情感的变化美，鄂教版语文八年级下册第六单元教案。如果学生能感知到这些美，就一...
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一年级下册语文第六单元教案
05-17一年级下册语文第六单元教案1《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学，通过创设情境，激发学生的阅读兴趣，引领学生...
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语文五年级下册第三单元教案
10-03语文五年级下册第三单元教案11、学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为小学高年级综合性学习打下良好的基础。2、学生通过综合性学习，学会制订活动计划，积极、主动地参与活动，并能通过独立或合作学...
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语文六年级下册第五单元教案7篇
01-06作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的语文六年级下册第五单元教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。语文六年级下册第...
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五年级语文下册第三单元教案
10-18【学习目标】1．会写6个生字，会认3个生字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．能根据注释理解词句，了解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。4.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言。【学习重点难点】1.把课文...