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昨卖一毛八,现在一毛五。 (打《前出师表》一句)
07-20谜题:昨卖一毛八,现在一毛五。(打《前出师表》一句)谜底:今天下三分...
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人教版 八年级语文《《出师表》导学案
06-13【学习目标】1、朗读课文,疏通文句,培养自读文言文的能力。2、学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。3、了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。【学习重点】1、背诵全文,力求当堂成诵。2、掌握本文寓情于理、寓...
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《出师表》优秀教案(共3课时)
06-14【教学目标】1、关于亲贤远佞等建议。2、体会诸葛亮在“表”中表达的思想感情。3、议论为主兼用叙事、抒情。4、背诵课文。【教学过程】第一课时一、导入以中国古代智谋之士的故事引出……在我们中华民族几千年的文明...
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出师表读书心得(精选10篇)大纲
10-04当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读书心得怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的出师表读书心得(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。出师表读书心得1读...
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《出师表》原文鉴赏
09-05导语:《前出师表》是诸葛亮创作的,表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。下面是《前出师表》的文言现象,欢迎参考!前出师表原文先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然...
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《出师表》心得体会范文1000字大纲
01-10读罢《出师表》,细细品味,我不由感到心潮涌动。诸葛亮那一腔爱国热血和一颗爱国之心把我深深感动。蜀汉国力贫弱,后主昏庸,北方未定,汉室未兴,可谓内外交困,忧患深重。此种情势,要想实现先帝之遗愿,匡复汉室,何其困难,这位两朝老...
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出师表读书笔记读后感
01-17出师表以议论为主,兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室还于旧都,为大家分享了出师表读书笔记,欢迎借鉴!出师表读书笔记1“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”千载之下,重...
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《宋昭公出亡》《出师表(节选)》文言文比较阅读
09-22(甲)侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营...
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《出师表》全文赏析
10-27《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》卷三十五,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。下面是小编带来的...
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欲求恩幸立边功 (打《出师表》一句)
07-15谜题:欲求恩幸立边功(打《出师表》一句)谜底:将军向宠...
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初中文言文《出师表》知识点
11-05先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫...
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出师表读书心得范文
12-14出师表读书心得范文当阅读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读书心得好好记录一下了。那么如何写读书心得才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的出师表读书心得范文,欢迎大家分享。出师表读书心得1闲余,...
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人教版九上《出师表》第一课时教案大纲
01-29教学目标1、解题、背景、作者、表2、指导阅读、分段3、分析理解1、2段,理解字句,指导朗读背诵,培养学生文言文的阅读能力4、了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张,初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚,学习他的爱国精神重点分析理...
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衣食之外复何求 (出师表一句)
07-17谜题:衣食之外复何求(出师表一句)谜底:住与行再来一题...
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九年级语文《出师表》教案
04-20学习目标1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。(重点)2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。(难点)学习过程;一预习展示1...
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九年级上册《出师表》第二课时教案大纲
01-29教学目标1.分析课文3-5段,归结第一部分内容;了解作者亲贤臣远小人的进步主张。2.学习6、7段。理解诸葛亮统一中国的愿望,批判地继承他鞠躬尽瘁,死而后已的精神3.理解寓情于议和寓情于叙的写作方法4.学习诸葛亮的责任感和...
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《出师表》第二课时教案(汇编)大纲
08-30《出师表》第二课时教案【一】教学要点一、研读3—5段并归纳第一大部分内容。二、研读6、7段。三、讲清寓情于议的写作方法。教学过程一、检查巩固情况:⑴1、检查背诵1、2段。⑵2、这两段诸葛亮向后主刘禅提出的...
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《出师表》说课稿(通用10篇)
01-07作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编为大家整理的《出师表》说课稿,欢迎大家分享。《出师表》说课稿1一、说教材。今天我说课...
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一线天(打《出师表》一句)
06-15谜题:一线天(打《出师表》一句)谜底:孤之有孔明...
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《出师表》优质教案
06-08教学目标:1.从教学实际出发首先疏通文意,落实重点字、词。2.本文情词恳切,字字句句动情,指导学生朗读,在理解作者情意的基础上,正确处理句中的语意停顿。3.学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的...
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《出师表》优质教案设计
06-10教学目标:知识与技能了解相关背景体会诸葛亮在“表”中表达的思想感情以及提出的三条建议议论为主兼用叙事、抒情识记重要解词,背诵课文过程与方法朗读,小组合作探究情感态度与价值观正确认识三国历史,正确看待诸葛亮的“...
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后出师表原文及创作背景
10-26诸葛亮在文中表示为了国家,决定“鞠躬尽瘁,死而后已”,深刻地表现了诸葛亮对国家的`忠心耿耿,主要名句有“鞠躬尽瘁,死而后已”。以下是小编整理的后出师表原文及创作背景,欢迎参考阅读!原文先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安...
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文言文《出师表》教学反思
10-27《出师表》教学反思11.调动经验,缩小距离。文言文与现代文一脉相承,许多语词、语用、语义是相通相连的,学生生活中就大量存在耳熟能详的成语、名句,学生积累的知识经验、已有的学习方法本身就是文言文学习的重要基础。这...
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一线天 (《出师表》一句)
02-08谜题:一线天(《出师表》一句)谜底:孤之有孔明...
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初中文言文《出师表》教学反思
06-06《出师表》教学反思一《出师表》是一篇上书言事的应用文,也是实用性很强的议论文。其中关于修明政治所作的阐述,对后世很有借鉴意义。这篇文章的写作风格却又与我们通常所理解的应用文迥异,作者以恳切的言辞,表达了真挚厚...