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邓稼先重难点句子解析
10-311、“对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。”这句话在本部分的末尾，显得突出，醒目。作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史背景上，运用蒙太奇手法，逐步把邓稼先的特写镜头推到读者...
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《威尼斯商人》重难点讲解练习题
06-19１、贯穿《威尼斯商人》全剧的矛盾冲突是什么？这场戏的矛盾冲突围绕着“一磅肉”进行的。夏洛夫执意照约处罚，割取安东尼奥身上的的磅肉，欲将对方置之死地而后快。安东尼奥束手无策，一筹莫展，“默忍迎受”。巴萨尼奥愿出巨款...
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语文教学的重难点如何确定？
01-14可以多找些辅导书,放在一起,如果有一个知识点大部分书都写到就是重点.如果有一道题大部分书都当疑难解答,就是难点.概率问题.买一些正规的'书,尽量是详解的那种.虽然现在强调素质教育，但考试仍发挥着不可忽视的作用，因...
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《生物入侵者》重难点突破
06-18《生物入侵者》重点语句分析1、它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。这是一个递进复句，说明了“生物入侵者”对人类的危害。文章第4段说明了“生物入侵者”对被入侵地的...
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如何突破小学一年级语文教学重难点？
10-311.让学生识拼音,汉字；2.会读会写；3.培养学生的审题能力,阅读能力等1。让学生识拼音，汉字；2。会读会写；3。培养学生的审题能力，阅读能力等...
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《〈诗经〉两首》重难点讲解练习题
06-14１、《关雎》：⑴分析第１章（１～４句）的内容和写法：“关关雎鸠，在河之洲”，写水鸟雌雄和鸣，相呼相应，在那水中的沙丘之上，象是恋人同唱着欢悦的情歌一样。“关关”，形容水鸟和鸣，叠字象声；同时声中见意，示雌雄相应，彼此相关雎鸠，水鸟，据说它们“...
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《山中访友》重难点突破练习题
06-19《山中访友》重难点突破【重难点语句】１、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？解析：此题主要考查对本文思想感情的把握，只要能品味出字里行间所流露出的作者的感情，此题便不难回答。参考答案：作者之所以将古桥、树木...
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《地震中的父与子》重难点精析练习题
06-19《地震中的父与子》重难点精析这篇课文的重点是要了解这个感人的故意，特别是要理解在整个救助事件过程中父亲是怎么想的，怎么做的，从而深深地体会到父亲的伟大。地震的混乱中，父亲表现出少有的镇定，他不同于其他同学的父亲...
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《济南的冬天》重难点突破练习题
05-26【重难点语句】１、“济南的冬天是没有风声的”，去掉“声”字可以不可以？为什么？解析：本题主要检测学生对重点词语的理解，要紧扣“温晴”的特点来分析。参考答案：不可以。“没有风声”并不是没有风，济南的冬天只是没有那种令人...
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《短文两篇》重难点讲解练习题
06-16１、重点：《短文两篇》表达了作者巴金向往光明和美好，甘愿为美好光明的到来献身的牺牲精神，同时隐约可见作者的郁闷和对现实的不满。“但寒冷的，寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”这是作者内心的表白，也是一种心迹的流露。文章...
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《热爱生命》重难点讲解练习题
06-17１、小说塑造了一个什么样的人物形象？讲解：小说塑造了一个意志坚强、富于毅力、不畏困难，同大自然勇敢斗争；在饥饿、寒冷和伤痛中顽强挣扎；在同病狼的搏斗中获得胜利，终于战胜死亡的“硬汉”形象。主人公具有一种超常的意志和...
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《狼》重难点讲解练习题
06-11１、发人深省的哲理美：聊斋故事本来就是以记叙奇闻异事折射人间世态百情为宗旨，课文中写到的这两只狼能施展诡计，前后夹击，显得贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，这两只狼最终还是毙命于屠夫刀下。人们不难从中得到启发，懂得“对狼...
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二年级语文上期末考前重难点复习指导
06-07同学们好，一学期的课程即将结束,马上要进入到紧张的复习阶段,如何搞好有效的期末复习呢?我们一起看看。语文学习是一个不断积累运用的过程。咱们二年级复习的重点是运用多种方法识记生字、积累词语、以及词句的仿写等...
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《致女儿的信》重难点讲解练习题
06-08理解作者的爱情观：作者在这封信里谈论爱情，主要是谈“情”与“性”、或人的“精神性”与“生物性”的关系，强调人类高尚的爱情应该远远超越“传宗接代”的生理需要。这一思想，可以说是贯穿在作者所有爱情论中的一个主旋律...
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《我的叔叔于勒》重难点讲解练习题
06-15１、这篇小说是怎样揭露资本主义社会的腐朽本质和资产阶级的丑恶嘴脸的？马克思、恩格斯在他们合著的《共产党宣言》中，曾一针见血地指出：资本主义社会“人与人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没...
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《新型玻璃》重难点精析练习题
06-17《新型玻璃》重难点精析【学习重点】说明文是关于物品的用途、规格、性能和使用方法的介绍，说明事情的情况或道理的文章。同学们学会阅读这类文章，是十分必要的，不仅对今后的学习有重要意义，即使在目前的现实生活中，也有十...
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《人生》重难点讲解练习题
06-19《人生》以四个具体的意象为喻，把几个深刻的道理形象通俗地表现出来。课文写了四个场面，三大人群，并突出了这几种人的一些特点和优秀品质，即“奋斗”和“劳作”。作者只是举例性的作了简单的概述，这属于以小见大的写法，也就...
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小学语文《草原》重难点分析
10-31文章一、二段是重点内容。作者初到草原，看到草原的景象是“更可爱”的。那里的天、地，羊群和小丘，构成了一幅作者从未见过的景象，尽收眼底的“静”景，使作者生情。正是因为作者注意了事物的静态并且从静态中动物静立不动的...
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《应有格物致知精神》重难点分析
12-25【《应有格物致知精神》重难点分析】1、本文的论点是什么?作者是怎样运用摆事实的论证方法进行论证的?[分析：此题一是考查学生从文章中提出关键信息的能力，二是理解本文所选事例在文中的作用，从而加深对摆事实论证方法的...
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《大道之行也》重难点突破
06-16【重难点语句】1、说说文章第二句中的“人”、“使”字的作用。〖解析〗联系这两个词的语境作答，当然如果了解古文中常有的省略现象，或诗词赋中的领字更好。〖参考答案〗这两个字是领字，“人”字领其后两句，理解时前后句...
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《邹忌讽齐王纳谏》重难点讲解练习题
06-16１、别致精巧的层次结构：这篇文章的结构层次很别致，从头到尾一直用三层排比的手法来写。妻、妾、客是三层：“私我”“畏我”“有求于我”是三层：“宫妇左右”“朝廷之臣”“四境之内”的百姓，又是三层。上赏、中赏、下赏，是三...
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《凡卡》重难点精析练习题
06-14《凡卡》重难点精析本课的教学重点有两个。一是理解凡卡写的信的内容，了解凡卡遭受的苦难。二是理解写信过程中凡卡的联想和文章结尾的含义。本课的难点有三个方面：其一是结构复杂，本文讲凡卡的悲惨遭遇，是由作者的叙述、...
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《马》重难点讲解练习题
06-17这是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。作者用文学的笔调，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马深表同情，因为这种马是“它的教育以丧失自由而开始...
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《变脸》重难点讲解练习题
06-18１、剧中塑造了狗娃和水上漂这两个鲜明的人物形象，他们各有怎样的性格特点？作者主要采用什么表现手法，刻画人物性格的？提示：狗娃的性格：勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报。水上漂是一个身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖...
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九年级作文教学重难点示例
02-10九年级是初中最重要的一年，那么九年级作文教学重难点是什么呢？下文内容为你解答。九年级上学期任务很重，我们一方面要抓紧时间赶讲新课，扎实学生的基础知识，另一方面又要对学生进行作文的指导训练。下面我就这学期作文训练...