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北京版小学语文三年级第五册《我想发明……》教案大纲
12-07知识与能力：学会十二个生字；能够按要求积累指定句子，写句子；能够结合课内外知识，说说自己想发明什么，并写下来。过程与方法：联系生活实际、想象、课件演示相互结合。态度情感价值观：读课文，了解课文内容，产生对科学幻想的兴趣和...
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三年级语文第五册第五单元考试卷
06-09一、拼音写词语。14%chāyāngchánzúzǔzonghóngyànyàn()()()()dǒngshijìránjǔshìwénmíng()()()yàoyǎnqīngtíngjiěsh&ig...
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高中高三语文第五册单元测试题
11-15一、选择题(每题2分)1.下列词语加粗字的读音有误的一项是()A.峥嵘(zhēng)石栈(zhàn)攀援(pān)蓬门(péng)B.馔玉(zhuàn)恣欢(zì)崔嵬(wéi)猿猱(náo)C.荆杞(qǐ)辚辚(lín)啾啾(jiū)干云霄(gān)D.旧醅(pēi)...
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语文第五册美丽的小兴安岭教学反思
02-04《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景散文，在文中作者运用了大量的比喻句和拟人句，使文章显得更加生动形象。而且，通过描写小兴安岭的美表现出作者对小兴安岭无限的热爱之情。因此，我在教学过程中兼顾了欣赏美和理解情这两...
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三年级语文第五册第一单元能力检测卷
06-09山课件www.5M三年级语文上册第一单元测试题班级：姓名：学号：分数：一、读拼音，写词语。（10分）chuāndàihúdiéyóuxìwánshuǎjiǎzhuānɡ()()()()()ɡuāncháyǒnɡqìrónɡmáohélǒnɡjìnɡlǐ()()()()()二、我会连...
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小学语文第五册期中试卷三年级的教案大纲
09-04一、看拼音，写词语。（8％）ch6ngli2ngf8nn)m4nm4nt5ngt5ng（）（）（）zh8ngr6nm3il[k8zh#uqi*ji4n（）（）二、。（6％）“聚精会神”的“会”音序是_____，部首是_____，除部首外有____画，在词语中的意思是____（①合在一起②集中③理解。）三、在下面括号里...
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苏教版第五册22课《金子》课后反思
10-24《金子》课后反思第一篇本课讲的是彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去的时候，发现雨后土地上长出了小草，从中得到启发，便留下来种花，终于获得财富的故事。它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动。在教学中，我让...
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人教版小学语文第五册第五单元试卷
06-08一.小小书法家。书法可是中华民族的传统文化，你也来展示一下吧!(6分)zirùnchuàngjŭnàmènjīngmĕixióngwĕibăoliú二.买灯笼。小朋友们喜欢的是哪盏灯笼呢?请帮他们选一选,连一连吧(8分)xuěh...
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三年级语文第五册语文复习教案大纲
02-20第一单元第一课一复习生词二背诵最后一段（共两句，最后是省略号）三课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）五、字音、字形傣昌戴（戈）舞（）六、这是一所什么样的学校？（美丽、团...
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苏教版第五册第10课《哪吒闹海》评课稿（通用12篇）
12-17作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。快来参...
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鄂教版第五册20课《微笑着面对一切》教学设计
06-02学习目标：知识与能力1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语;能用"康复"、"意外"造句。3、理解课文内容。情感态度与价值观能体会到桑兰面对困难坚强不...
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语文A版第五册《龙宫借宝》教案
06-06教学要求：1、学习本课生字新词，积累词汇。2、正确流利有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，了解孙悟空借宝的过程。重点难点：抓住人物的言行，体会人物的特点，分角色朗读课文内容。课时划分：两课时。第一课时教学过程：一、听歌...
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小学语文第五册《单元练习5》教学设计二(3)
06-13课前准备：准备几个小笑话。一、谈话导入：1、师生谈话：同学们，我们来看一小段节目。（放一段笑话）这是什么节目？它有什么意思?今天咱们也来开个“笑话会”，一块分享笑话带给人们的乐趣！”二、指导交流1、分组里说一说自己准备的...
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小学语文第五册：《灰雀》说课稿及教学反思
06-08小学语文第五册：《灰雀》说课稿【教材分析】《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章，记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下，把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】1、知识目标：通过朗读、感悟、交流理解课文...
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小学语文第五册生字表
01-30小升初语文知识点：小学语文第五册生字表第五册看图学文1匆蔼尊戴累凑补输液扰玻璃吊瓶默2族汉硬朗县济毕竟灵便及盐换净眯3郊散脯蹦惹仰渣定或但肯课文5诗娇恰菊舍陶偏此尽6假陡级铁链乎颤奋攀并鲫念辫勇决9抽欣赏封乳...
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人教版第五册《28* 狮子和鹿》教学设计
05-26【教材分析】《狮子和鹿》是三年级上学期语文第七组课文的一篇略读课文。这个寓言故事，通过一只鹿在遇狮前与遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度，阐明了一个道理：尺有所短，寸有所长。【设计理念】1.根据特点，抓住特点。...
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人教版新课标小学语文第五册期末试卷
06-18.coM小学三年级语文综合练习题（B）（满分100分，含卷面分2分;答卷时间为90分钟）班别姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（42分）一、我能拼，我能写。（共6分）。shuǎzhènnènzīwǔkuān玩惊娇势威裕二、我能用“”画出句子中带点字...
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《一只梅花鹿》教学设计 （西师大版第五册）
06-10教学目标1学会10个生字，能联系上下文和生活经验理解新词。2理解课文内容，联系重点句体会寓意。3能正确、流利、有感情地朗读课文。4能复述课文。教学准备生字词卡片、头饰。教学时间2课时。一、激趣谈话，顺势导...
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小学语文第五册《单元练习5》教学设计一(3)
05-26一、教学第四题：口语交际—说笑话课前准备：每位同学准备几个笑话。形式要短小，思想要健康，能蕴涵一些生活中的道理则好。1．审题。（1）指名读题目。（2）帮助学生弄清本题的训练要求是什么。2．指导。（1）启发谈话：学生们都很喜欢听笑话...
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北京版第五册语文《玻璃窗上的童话》教案
05-26教学目标：知识与技能1、认读5个字。能按要求写出词语。2、有感情地朗读课文。3、凭借课文提供的情境，展开想象，培养联想与想象能力。过程与方法引导学生结合上下文和生活实际，理解关键词句的意思。情感态度价值观在文中营...
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新课标第五册《语文园地四》教学设计
06-10教学目标：1.口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。2.习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣`自己最想写的。做到格式正确，内...
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三年级语文第五册第七单元能力检测卷
03-19课件www.5ym三年级语文第五册第七单元能力检测卷班别姓名座号第一部分基础知识积累与应用（40分）同学们，第七单元我们刚刚学完，快来检查一下我们的掌握情况吧！这次测验一定要仔细读题，认真完成呀！一、我会看拼音写词语，而且我...
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高三年级语文第五册第五单元测试
11-16要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。下面小编为大家整理了高三年级语文第五册第五单元测试，希望能帮到大家！一、选择题(30分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是()A.鱼凫(fú)石栈(zhàn)扪参(shēn...
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小学数学第五册教学计划 教学工作计划
03-19一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材的教学内容包括：万以内的减法，两步计算式题和应用题，一个数乘一位数的乘法，除数是一位数的除法，时、分、秒的认识，以及角和直角。1、万以内的减法是在百以内减法和万以内...
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西师大版第五册24课《奴隶和狮子》优质教学设计大纲
12-05教学目标：1、用自己喜欢的方法认识10个生字，并能正确书写。2、了解课文内容，根据批注，学会在阅读中体会词语的表情达意功能。3、自主阅读，学会批读，会读书。4、体会课文字里行间表现出的人狮情深，激发学生爱动物、爱大自然的...