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请将「５＋５＋５＝５５０」加上一笔划，使得等式成立（不可以改成不等式喔）？ 脑筋急转弯
09-09脑筋急转弯提示：请将「５＋５＋５＝５５０」加上一笔划，使得等式成立（不可以改成不等式喔）？这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：将其中一个加号加上一撇即可.(545+5=550)<上一题、查看答案、隐藏答案、再来...
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教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
04-22教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。...
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一元一次不等式第一课时说课稿
09-16作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的一元一次不等式第一课时说课稿，欢迎大家分享。...
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相声《男女不等式》经典台词大纲
09-22(B:女。A：男)B：有件事儿我问问你A：什么事儿啊？B：你是男的还是女的？A：这还用问吗这个？！一看就知道，我是女的。B：哦！A：哦！不是不是。我是男的B：看看吧，连他自己也说不清楚了。A：我这是让你给问蒙了。B：你是男的？A：是男的B：确实是男的？A：确实是...
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高一不等式课件大纲
10-09高一不等式课件1教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的...
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爱的不等式
08-19敬爱的郭老师：你好！我是您的一名学生。您知道吗？在您学生的心中有两个不等式。您对我们的爱〉我们对您的爱。在五（3）班，这是全体同学们心中的第一个不等式。您是我们的班主任，您教了我们三年了。三年中，您给予了我们无限的爱...
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高二不等式教案大纲
11-20教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的关系.2.通过理解...
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高一基本不等式课件大纲
08-17【教学目标】1．知识与技能：进一步掌握基本不等式；会应用此不等式求某些函数的最值；能够解决一些简单的实际问题。2．过程与方法：通过两个例题的研究，进一步掌握基本不等式，并会用此定理求某些函数的最大、最小值，《基本不等式》...
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差生不等式
05-27“差生是什么？”这是我一直以来思考的一个问题。难道就因为学习成绩不好，脑子反应较慢，每次考试无法名列前茅……就被定义为差生吗？这不是太果断了吗？每一个老师都有心目中的好学生，他们认为只要你学习好，为我争光，班里我就可...
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请将「５＋５＋５＝５５０」加上一笔划，使得等式成立。提示：不可以改成不等式喔 脑筋急转弯
02-17脑筋急转弯提示：请将「５＋５＋５＝５５０」加上一笔划，使得等式成立。提示：不可以改成不等式喔这是为什么？好好动动脑筋，从生活中的细节里想一想！答案就在您的身边哦！谜底：将其中一个加号加上一撇即可.(545+5=550)<上一题、查看答案、隐藏答案...
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爱的不等式大纲
11-21敬爱的郭老师：你好！我是您的一名学生。您知道吗？在您学生的心中有两个不等式。您对我们的爱〉我们对您的爱。在五（3）班，这是全体同学们心中的第一个不等式。您是我们的'班主任，您教了我们三年了。三年中，您给予了我们无限的...
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高二数学不等式课件
04-21导语：不等式的解法是高二数学课本的知识点，下面小编将为大家整理分享高二数学不等式的教学设计的相关课件。欢迎大家阅读。高二数学不等式教学设计课件教学目标1.理解不等式的性质，掌握不等式各个性质的条件和结论之间的...
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放缩法证明不等式 证明书
05-27放缩法证明不等式不等式是数学的基本内容之一，它是研究许多数学分支的重要工具，在数学中有重要的地位，也是高中数学的重要组成部分，在高考和竞赛中都有举足轻重的地位。不等式的证明变化大，技巧性强，它不仅能够检验学生数学...
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《不等式的基本性质》说课稿范文（精选10篇）
12-22作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的《不等式的基本性质》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。《不等式的基...
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爱的不等式的日志
02-16都说熟悉的地方没有风景，水泉寨公园的“群牛神韵图”雕塑在我眼中，也许是近距离审美而熟视无睹的结果。那一尊尊神情迥异的黄牛雕塑，散落在地势稍有起伏的草坪上。每日晨练时与练友们在笑谈中或步履匆匆或闲适地打草坪路...
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差生不等式五年级作文示例
02-16“差生是什么？”这是我一直以来思考的一个问题。难道就因为学习成绩不好，脑子反应较慢，每次考试无法名列前茅……就被定义为差生吗？这不是太果断了吗？每一个老师都有心目中的好学生，他们认为只要你学习好，为我争光，班里我就可...
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《实际问题与一元一次不等式》说课稿大纲
10-17各位领导老师：大家好！我说课的题目是人教版七年级数学下册第九章第2节《实际问题与一元一次不等式》。一元一次不等式的实际应用是在学习了不等式的性质及其解法、用一元一次方程解决实际问题等知识的基础上，把实际问题...
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粉蓝+阳光+巧克力的不等式
03-24总是不知不觉地便陷入迷茫里，真的好晕。身边发生着越来越多的事，还要准备高考，真的好累，压力好大。我总喜欢把蔚蓝的天空说成是粉蓝的天空，究竟粉蓝色是什么概念，我都不清楚，只知道心底里就是信仰粉蓝的天空，感觉那是个很美好...
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《不等式的基本性质》说课稿范文大纲
11-21作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。说课稿应该怎么写呢？以下是小编整理的《不等式的基本性质》说课稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。我今天说课的...
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不等式的证明ppt 证明书
06-03不等式的证明ppt不等式的证明ppt不等式的证明1.比较法作差作商后的式子变形，判断正负或与1比较大小作差比较法-----要证明a>b,只要证明a-b>0。作商比较法---已知a,b都是正数，要证明a>b,只要证明a/b>1例1求证：x2+3>3x证明...
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不等式证明练习题 证明书
06-02不等式证明练习题(1/a+2/b+4/c)*1=(1/a+2/b+4/c)*(a+b+c)展开，得=1+2a/b+4a/c+b/a+2+4b/c+c/a+2c/b+4=7+2a/b+4a/c+b/a+4b/c+c/a+2c/b基本不等式，得>=19>=18用柯西不等式：(a+b+c)(1/a+2/b+4/c)≥(1+√2+2)^2=(3+√2)^2=1...
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《不等式及其解集》说课稿范文
03-31作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《不等式及其解集》说课稿范文，欢迎大家分享。《不等式及其解集》说课稿1你们好！今天我要为大家讲的课题...
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《不等式及其解集》说课稿范文大纲
04-25作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，认真拟定说课稿，那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家整理的《不等式及其解集》说课稿范文，欢迎大家分享。《不等式及其解集》说课稿1你们好！今天我要为大家讲的课题...
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不等式的证明 证明书
05-27不等式的证明不等式的证明，基本方法有比较法：(1)作差比较法(2)作商比较法综合法：用到了均值不等式的知识，一定要注意的是一正二定三相等的方法的使用。分析法：当无法从条件入手时，就用分析法去思考，但还是要用综合法去证明。...
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高一不等式课件
10-02高一不等式课件1教学目标:通过对具体实例的学习，使学生能够了解生活中的不等量关系，理解不等式的概念，知道什么是不等式的解，为以后学习不等式的解法奠定基础.知识与能力:1.通过对具体事例的分析和探索，得到生活中不等量的...