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八年级语文第27课:《记承天寺夜游》教学反思
03-12身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的八年级语文第27课:《记承天寺夜游》教学反思，希望能够帮助到大家...
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九年级语文《记承天寺夜游》ppt大纲
11-20ppt简介：这里的美首先来自内容的.真。东月朗照，激发了作者的游兴，想到没有与乐者，未免美中不足，因而寻伴，这时错觉生趣，情感触动，于是记下此景此情，顺理成章，一切是那么的和谐自然，毫无雕饰造作之感。这美来自语言的纯。笔记如同...
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《记承天寺夜游》课件设计大纲
02-09下面是小编为大家整理的《记承天寺夜游》教学课件及教学设计，希望能为大家提供帮助！点击下载文件:记承天寺夜游.rar【设计意图】《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间，全文仅八十五字。然而这区区八十五字不仅记录了“...
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人教版八上《记承天寺夜游》教案
06-06教学目标1、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。2、积累：掌握文中重点字词句的含义。3、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学重点诵读、积累教学难点感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。教学过程一、导语设计：...
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记承天寺夜游优秀教学设计大纲
12-24教学目标（一）知识与能力：1、朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、学习抓住特征描写景物的方法。4、学习古人写景抒情的方法。（二）过程与方法：利用多媒体技术，通过画面、音乐欣赏...
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短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》练习题
06-11导语：下面是小编整理的短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》练习题，欢迎同学们的关注和练习，希望大家练习过后能够有所收获。一、为下列字注音颓()鳞()遂()荇()二、填空1.《答谢中书书》的作者是________，字通明，号____...
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记承天寺夜游优秀教案大纲
01-06教学目标：1、掌握重要文言词语。2、理清“记”文体中包含的记叙、描写、抒情表达方式的运用3、体会诗人复杂的情感。教学重点：体会诗人复杂的情感。教学课时：一课时教学过程：一、审题从题目中你获得哪些信息？明确：时间、地...
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《记承天寺夜游》优秀教学实录
10-24第一部分课前热身Ppt播放苏芮演唱的《一样的月光》并配以歌词：什么时候蛙鸣蝉声都成了记忆什么时候家乡变得如此的拥挤高楼大厦到处耸立七彩霓虹把夜空染得如此的俗气谁能告诉我谁能告诉我是我们改变了世界还是世界改...
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人教版《记承天寺夜游》教学设计
12-14【教学目标】１、诵读：熟读成诵，读出文章韵味。２、积累：掌握文中重点字词句的含义。３、感悟：感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。【教学重点】诵读、积累。【教学难点】感受作者的特殊心境，领悟作者的人生态度。【教学方法...
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记承天寺夜游同步练习（带答案）
06-13KJcOm第22课记承天寺夜游【快乐积累】1解释下列句子中加粗的字词（1）欣然起行（）（2）水中藻荇交横（）（3）如吾两人者耳（）（4）月色入户（）（5）盖竹柏影也（）（6）但少闲人（）2本文作者是________，字________，号________，他是________朝的著名文学家、书画家。...
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八年级语文《记承天寺夜游》教学反思
09-26作为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的八年级语文《记承天寺夜游》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
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《记承天寺夜游》教学反思模板
06-1212月4日，我讲了《记承天寺夜游》一课，后来认真的回顾了自己的教学过程，作如下反思：《记承天寺夜游》是苏轼的一篇经典美文，我在教学过程中抓住了三个环节，即知人论世、诵读感悟、品评赏析。让学生掌握阅读的方法和技巧，通过...
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文言文《记承天寺夜游》复习要点
06-09一、作者：苏轼，北宋著名的文学家，唐宋八大家之一。学过他的文章有《水调歌头o明月几时有》、《江城子密州出猎》二、解释句中加点的词：户：门念：想，思考。遂至承天寺寻张怀民遂：于是。至：到寝：睡相与：共同，一起空明：清澈透明。水(指...
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苏教版《记承天寺夜游》ppt课件
06-09分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-09-0615:13:55文件大小：543.50KB课件格式：ppt元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇（x...
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八上文言文复习：记承天寺夜游、答谢中书书
06-13答谢中书书(陶弘景)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉②。青林翠竹，四时③俱备。晓雾将歇③，猿鸟乱鸣;夕日欲颓④，沉鳞竞跃⑤。实是欲界之仙都⑥。自康乐⑦以来，未复有能与⑧其奇者。一、解释加点词：...
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《记承天寺夜游》教学反思
07-07《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文。下面给大家整理了《记承天寺夜游》教学反思，欢迎阅读!《记承天寺夜游》教学反思1本节课为新课程教学展示课。对于文言文教学，我一直注重诵读和积累，常用竞赛法激起学生的学习兴趣。...
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《记承天寺夜游》知识总结
06-15《记承天寺夜游》知识总结一、重点字词：元丰六年十月十二日夜，解衣欲()睡，月色入户()，欣然()起行。念()无与为乐者，遂()至()承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与()步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横()，盖()竹柏影也。何夜...
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记承天寺夜游文言文赏析
10-04导语：《记承天寺夜游》是苏轼创作的写景散文，一篇初中学习的文言文，语言优美，情谊深远，下面是文言文的翻译，欢迎参考!《记承天寺夜游》原文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民...
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苏轼《记承天寺夜游》阅读试题（附答案）
06-06导语：下面是苏轼《记承天寺夜游》阅读试题，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们学好语文相关知识。阅读《记承天寺夜游》一文，完成下面的题。(计10分)甲文：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者...
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八年级语文《记承天寺夜游》同步练习【附答案】
06-14导语：学完课文应该通过练习来温习、巩固、掌握课堂所学知识，提高语文学习水平。下面是八年级语文《记承天寺夜游》同步练习，欢迎同学们过来做一做。一、解释下列句子中加粗的字词1.欣然起行()2.水中藻荇交横()3.如吾两人...
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八年级语文《记承天寺夜游》教学设计
08-19作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的八年级语文《记承天寺夜游》教学设计，欢迎阅读...
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《记承天寺夜游》教案及教学反思
06-12【设计思想】本教学设计紧紧以文本为依托，以朗读为主线，分三个环节，即“走进苏轼----感悟苏轼----与苏轼同行”，通过赏析关键词句、体会人物心境由浅入深、由表及里探究苏轼在凄苦、孤独的环境中宁静豁达的情怀，从而有梯度...
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《记承天寺夜游》说课稿
03-05《记承天寺夜游》说课稿作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编整理的《记承天寺夜游》说课稿，希望能够帮助到大家。《记承天寺夜...
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《探芳新·吴中元日承天寺游人》古诗 作者吴文英 古诗探芳新·吴中元日承天寺游人的原文诗意翻译赏析
08-20九街头，正软尘润酥，雪销残溜。禊赏祇园，花艳云阴笼昼。层梯峭空麝散，拥凌波、萦翠袖。叹年端、连环转，烂漫游人如绣。肠断回廊伫久。便写意溅波，传愁蹙岫。渐没飘鸿，空惹闲情春瘦。椒杯香乾醉醒，怕西窗、人散后。暮寒深，迟回处...
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记承天寺夜游教学设计
10-10《记承天寺夜游》选自《东坡志林》，此文是作者贬官黄州所作。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境...