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阅读理解《第二要乐业》
04-10读文答题第二要乐业“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱...
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《敬业与乐业》读后感【推荐】
09-05当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？下面是小编精心整理的《敬业与乐业》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《敬业与乐业》读后感1读了《敬业与乐业》之后...
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《敬业与乐业》同步练习及答案
06-11导语：练习有利于同学们掌握所学课文，巩固所学知识，下面是《敬业与乐业》同步练习及答案，欢迎大家过来做一做!基本常识1.给下列加粗字注音并解释。(1)心无旁骛()________(2)痀偻丈人承蜩()________(3)强聒不舍()________(4...
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读《敬业与乐业》有感5篇
01-21读《敬业与乐业》有感5篇当阅读了一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的读《敬业与乐业》有感，仅供参考，大家一起来看看...
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新人教版九年级语文上册敬业与乐业教案大纲
10-27第一课时教学目标1、培养学生按目的筛选材料并加以分类整理的能和不断积累的习惯。2、理解课文在确定话题、运用语言方面的特点。3、认识敬业乐业的意义，培养敬业乐业的职业精神。教学重难点重点难点的分析可落在论点...
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初中语文《敬业与乐业》优质说课稿
06-11今天我要说课的课文题目是《敬业与乐业》，我准备从“教材、教法学法、教学程序”等几个方面来说课。一、说教材(一)教材简介《敬业与乐业》是人教版九年级语文上册第二单元中的第一篇课文，选自近代思想家梁启超的《饮冰...
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九年级《敬业与乐业》教案设计大纲
11-05《敬业与乐业》课文是梁启超先生于上个世纪70年代在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。通过《敬业与乐业》的教学，引导学生在理解文意的基础上，品味与领悟“敬业与乐业”的精...
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人教新课标九年级上册《敬业与乐业》教学设计
01-06【教学目标】１、初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。２、积累经典语句、格言，体会演讲词的特点。３、结合生活体验品味哲理，了解敬业与乐业的重要，建立快乐学习观。【教学重、难点】１、通过范读、跟读、自由读、表...
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敬业与乐业优秀教学设计（通用10篇）
12-03作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的敬业与乐业优秀教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大...
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九年级上册人教版《敬业与乐业》教案
06-15敬业，即责任心，是对学业或工作专心致志；乐业，即趣味，不仅乐意去做某件事，而且从中领略出趣味来。下面是小编分享的九年级上册人教版《敬业与乐业》教案，欢迎大家阅读！教学目标1．学习“总——分一总”的结构。2．理解文章中心论点...
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敬业与乐业同步练习题及答案
05-26课件5敬业与乐业阅读实践一阅读下面课文内容,进行阅读实践。第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常从口边流露出来。但是我要问他:“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，...
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九年级上册语文《敬业与乐业》教学设计
03-29教学目标：1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2.摘录并积累大量经典语句、格言。3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。4.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。教学重点：1.指导学生了解“敬业”与“乐...
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不如乐业师德报告会的心得体会大纲
09-0420xx年8月21日下午，师德报告会心得体会区教育局特邀请山东师范大学任xx教授为全区中小学教师作了一场题为“不如乐业”专题报告。任者春教授的报告以乐业为主题，为广大教师提供了有益的指导，与会教师深受启迪。任教授在...
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初二下册《敬业与乐业》教学设计
01-09导语：《敬业与乐业》是八年级下册的一篇课文，全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。下面是该课文的教学设计，欢迎参考!教学设想：本文为八(下)第二单元第二课，单元主题为“道德修养”，《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超...
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人教版九年级上册《敬业与乐业》教学反思大纲
09-20《敬业与乐业》是一篇议论文的典范之作，其主旨鲜明、层次清晰。但是由于作者所处年代及其经历，本篇文章中个别语句使学生很难理解。下面是小编为大家带来的《敬业与乐业》教学反思，欢迎阅读。《敬业与乐业》教学反思1：在...
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《敬业与乐业》教学设计（两篇）大纲
10-26《敬业与乐业》教学设计一【教学目标】1、理解敬业与乐业的主旨。2、领会举例子和讲道理两种论证方法。3、大量经典语句、格言的积累。【教学重点】把握文章的主要观点和思路。【教学难点】真切领悟敬业与乐业的精神...
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敬业与乐业的读后感范本
03-27《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实现在作为学生也要敬业与乐业，只不过这个业代表的就是学习。现在很多的学生就没有这种敬业乐业的...
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敬业与乐业教案大纲
10-26一、教学目标：1、初步了解议论文的文体特点，理解议论文中的论点、论据及二者的关系。2、引导学生在理解文意的基础上，品味与领悟“敬业与乐业”的精神。3、初步学习“摆事实”（举例论证）和“讲道理”（道理论证）两种常见的论...
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九年级语文下册《敬业与乐业》教案大纲
10-27教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。那么《敬业与乐业》好的教案怎么写？以下仅供参考！教学目标1、培养学生按目的筛选材料并加以分类整理的能和不...
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敬业与乐业优秀教案大纲
10-26教学目标：1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2.摘录并积累大量经典语句、格言。3.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。4.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。教学重点：1.指导学生了解“敬业”与“乐...
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人教版语文《敬业与乐业》教学设计
12-07第1课时教学目标1、朗读课文，疏通文意。2、把握中心论点，理清结构层次。3、学习举例论证和道理论证，体会其作用。4、体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。5、积累记诵文中的经典语句、格言。教学重难点1．理...
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读敬业与乐业有感350字大纲
02-06时间真的好快呀，我又该讲《敬业与乐业》这一课了，看到题目我就有些敬畏，我不喜欢这一课，甚至都希望这一课从人教版本删去。三年前的往事出现在眼前，记得08年的八月份，二中招聘老师我来试讲，就选的这一课，我非常不喜欢这一课，但...
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《敬业与乐业》教学反思（精选14篇）
12-24在办理事务和工作生活中，我们要有很强的课堂教学能力，反思指回头、反过来思考的意思。如何把反思做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《敬业与乐业》教学反思，希望对大家有所帮助。《敬业与乐业》教学反思篇1教学中我...
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《敬业与乐业》教案设计（通用5篇）
12-25在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的《敬业与乐业》教案设计（通用5篇），希望能够帮助到大家。《敬业与乐业...
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敬业与乐业优秀说课稿范文大纲
09-15作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的敬业与乐业优秀说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。敬业与乐业优秀说课稿1教学目标：1、引导学...