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一上语文《口耳目》第一课时教案
09-01教学目标:1.认识8个字,会写上、下、土、个4个字。2.培养学生认字的兴趣。课前准备:每小组一份生字卡片,每生画一幅我的家,每生一个信封(装有小卡片)教学方法:在情境中读读、认认、贴贴、说说。教学过程:一、创设情境,导入新课...
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《口耳目》教学设计
01-22教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。以下是关于《口耳目》教学设计,欢迎参考!教学过程:创设情景:同学们,你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇...
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小学一年级语文《口耳目》教学设计
06-20教材解析本课是看图识字,让学生认识简单的身体部位。课文分两部分:第一部分是一幅含有生字的图画,画面展示了学生熟悉的生活场景,对应的5个生字都是他们熟悉的身体部位名称。第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语,呈现...
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一年级语文《口耳目》的教学反思大纲
08-27一、教学要求1比鲜12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、”和1个偏旁“”。2奔し⒀生热爱祖国的文字。二、教材说明本课为象形字归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都用图...
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新版人教版一年级上《口耳目》教学设计及反思
01-19《口耳目》教学设计教学目标1.激发学生热爱祖国文字的情感。2.认识12个生字,一个偏旁“”(角字头)教学重、难点认识生字,区别“木”和“目”教学流程一.谈话导入在识字王国里,我们认识了很多生字朋友。今天,有一些十分有...
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用耳目一新造句
09-251、它的存在是因为读者欣赏使人耳目一新的刺激,毫不客气地提醒他们活在一个思相陈腐、道德低廉、哲学荒谬的世界里。2、在一个新的地方学习新东西比整天无所事事更能让人身心放松、耳目一新。3、因此,在琼斯教授2003年...
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关于一年级语文《口耳目》教学及游戏设计大纲
01-19《口耳目》教学游戏设计浙江义乌市教育局教研室金晓芳游戏一:我猜,我猜,我猜猜猜!目的:巩固本课12个生字的认记。准备:本课的插图卡片及人手一份生字学具卡片。方法:老师任意抽取一张图片,边出示边念:“你猜,你猜,你猜猜猜!”学生...
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《口耳目》强化练习
06-09导语:练习可以帮助我们巩固课堂知识,提高语文水平,下面是《口耳目》强化练习。欢迎同学们过来了解和练习。【我会填】1、“一”加一笔,变成()和()字。2、“木”加一笔,变成()字。【连一连】把下面的汉字和相应的音节连起来...
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耳目一新的同义词
03-20耳目一新【读音】:[ěrmùyīxīn]【释义】:耳目:指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。【同义词】:气象一新,改头换面耳目一新造句我一到北京就感到耳目一新。我希望你会发现我能使你感到满意,感到耳...
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人教版一年级上册《口耳目》课后练习
06-18导语:下面是人教版一年级上册《口耳目》课后练习,小朋友们,小编等着聪明的你们来做哦。【知识塔】liányìlián一、连一连。wòhuìfēnlèichāhuā二、我会分类插花。【聪明屋】bǐyìbǐshuōshuotāménzhījiāny...
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口耳目一年级语文教案
07-07一、教学目标:1、认识2个生字,学习“十、木、禾”3个字,认识3种笔画和一个偏旁。2、激发学生热爱祖国文字、感受汉字的形象性,从而产生学习兴趣。二、教学重点、难点:1、认记生字,会写“十木禾”3个字。2、建立图、古象形字...
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一年级语文口耳目课堂测试题
11-13【我会填】1、“一”加一笔,变成()和()字。2、“木”加一笔,变成()字。【连一连】把下面的汉字和相应的音节连起来。鸟兔竹火羊耳zhúěrniǎohuǒtùyáng【读一读】水火不容守株待兔耳目一新日新月异口惹悬河鸟语花香...
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《口耳目》练习(一年级上册)
06-10导语:练习可以帮助我们巩固课堂知识,提高语文水平,下面是《口耳目》练习(一年级上册)。欢迎同学们过来了解和练习。【知识塔】liányìlián一、连一连。wòhuìfēnlèichāhuā二、我会分类插花。【聪明屋】bǐyìbǐshu...
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人教版一上《口耳目》课堂教学案例及反思
06-02教学片断:老师:(课件出示口,耳,目,日,月,火,羊,鸟,兔,木,禾,竹的象形字)你们看了这些字,有什么感觉吗本文来自小精灵儿童资讯站学生:这些字很漂亮.学生:就像是画画一样.学生:我觉得很难写.老师:小朋友们可真会观察,发现...
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【耳目心腹】 耳目心腹的意思
03-14成语名字:耳目心腹成语发音:ěrmùxīnfù常用程度:常用产生年代:近代近义词:耳目股肱、股肱腹心成语出处:清纪昀《阅微草堂笔记如是我闻》:“如善其便捷,任以耳目心腹,未有不倒持干戈,授人以柄者。”成语用法:作宾语、定语;指助...
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《口耳目》的语文教学反思范文大纲
11-22作为一名人民老师,教学是重要的任务之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《口耳目》的语文教学反思范文,欢迎大家分享。《口耳目》的语文教学反思篇1《口耳目》...
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人教版语文一上《口耳目》教案
02-04《口耳目》教案【教学目标】知识目标:学会12个字,会写3个字,结合图了解字义。能力目标:教给学生识字方法,培养识字能力,指导学生写好生字。情感目标:培养学生热爱祖国文字的思想感情,养成良好的写字习惯。【教学重点】学习用...
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一年级上语文《口耳目》第一课时教案大纲
01-24小朋友怎么才能学到更多的字呢?下面是小编为大家整理的一年级上语文《口耳目》第一课时教案,欢迎参考~教学目标:1.认识8个字,会写“上、下、土、个”4个字。2.培养学生认字的兴趣。课前准备:每小组一份生字卡片,每生画一幅...
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戴笠耳目在周围 (猜多笔字)
07-28谜题:戴笠耳目在周围(猜多笔字)谜底:篰...
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《口耳目》说课稿及教学反思模板
05-26《口耳目》说课稿一、说教材1、教材简析《口耳目》是识字,写字教学的第二课,语文中的12个字都是象形字,并且配有形象的图片。新课标要求,识字教学应在符合一年级学生身心特点和认识规律的前提下,调动学生识字积累的热情,进...
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一年级语文上《口耳目》教学案例
10-01《口耳目》教学案例一、教学目标:1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字,感受学习汉字的兴趣。2、学会写“十、木、禾”三个生字。3、掌握象形字的学习方法,培养识字能力,感受学习汉字...
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一年级语文试题:口耳目
06-15导语:下面是小编为同学们整理的一年级语文试题:口耳目,欢迎大家过来练习,希望练习过后对大家的语文学习有所帮助。【知识塔】liányìlián一、连一连。wòhuìfēnlèichāhuā二、我会分类插花。【聪明屋】bǐyìbǐshu...
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部编版一年级上小学语文说课稿:《口耳目》
04-16作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编收集整理的部编版一年级上小学语文说课稿:《口耳目》,仅供参考,希望能够帮助到大家...
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小学一年级上期语文教案口耳目
12-11一、教学要求1、认识12个字,学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、”和1个偏旁“”。2、激发学生热爱祖国的文字。二、教材说明本课为象形字归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都...
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小学一年级上《口耳目》教学设计
01-22《口耳目》教学设计一、教学目标1、认识12个生字,会写“十、木、禾”三个生字,认识三种笔画,竖、撇、捺。2、培养观察能力,感受学习汉字的乐趣,激发热爱祖国文字的情感。二、教学重点难点1、重点是识字12个生字,会写3个生字...