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《郑和下西洋》读后感范文（通用5篇）大纲
08-24认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《郑和下西洋》读后感范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。《郑和下西洋》读后感1最近，我读了一本书，名叫...
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《郑和远航》评课稿和教学反思
06-14《郑和远航》评课稿前不久，听了严老师上的《郑和远航》一课后，反思如下：一、倒叙入手，直奔中心。严老师导入新课后，即随机出示课文的最后一段。“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了...
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《郑和远航》优秀教学设计两篇大纲
01-22《郑和远航》教学设计之一一、设计理念《郑和远航》是苏教版小学语文第十册的一篇寓人文性、思想性为一体的课文，由于学生对历史比较疏远，知识积累不够，要让学生真正感受郑和这一伟人，感知郑和远航的伟大事件，激发学生为振...
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语文A版《郑和做舟》教学设计大纲
09-12一、教学目标1、认识6生字，3多音字，会写8字，自主积累词语。朗读课文，能把郑和做舟的故事讲给别人听。2、了解课文内容，知道郑和是我国明朝著名的航海家，小时候就常常做小船，盼望着驾船出海远航。二、教学重点正确、流利、有...
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《郑和下西洋》经典台词参考大纲
09-251.面对方孝孺之诘难，朱棣的反击。黑色为朱棣，蓝色为方孝孺。你说完了吗?说完了，老夫说完了。太祖爷也听到了。方先生，朱允炆那篇伐燕檄文是你写的吧。正是，不过它不是伐燕檄文，而是讨贼檄书。先生的文章惊天地泣鬼神，真乃当...
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郑和下西洋的故事范例
01-03经过明初几十年的发展，明朝社会经济繁荣，国家实力增强.雄才大略的明成祖，产生了派遣使团出海，与西洋各国往来贸易、宣扬国威的想法.但据推测，明成祖遣使远航的动机中，还有私人打算.南京宫殿大火扑灭后，并不见建文帝尸身.建文...
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《郑和下西洋》读后感范例
03-17郑和是中国历史上伟大的航海家,世界文明交流的先行者，一个世人皆知的名字,他的英名早已传遍了世界的千山万水。他以博大的气概和伟大的英勇精神,带领明朝庞大的船队，载着中国人民的友谊，历经千辛万苦七次出使西洋，共用了...
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小学第十册语文《郑和远航》课文
06-1411郑和远航1405年7月11日，天气晴朗，万里无云。苏州府刘家港码头人山人海，无数面彩旗迎风招展。受明朝皇帝派遣，35岁的三保太监郑和即将率领船队第一次出使西洋。随行的有水手、翻译、医生和护船的兵士，共两万七千八百多人...
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《郑和下西洋》的读后感范文大纲
01-21前不久我们学了《郑和下西洋》这一篇课文，文章讲的是：明朝时期的三保太监郑和下西洋的故事。因为他知识渊博，懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能。而且他刻苦勤奋，精通航海造船，具有卓越的外交才能，所以深得皇上的赏识。...
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经典爱国故事：郑和远航下西洋范例
07-10明朝的时候，皇帝明成祖为了加强国际交往，决定派大型船队出使西洋各国，也就是现在的东南亚和印度洋一带。这支船队的正使，就是人称三宝(保)太监的郑和。郑和经过充分准备，在1405年，率领水手官兵、医生、工匠等两万多人，带着许...
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郑和下西洋与造船技术范例
12-19郑和率领舰队自明永乐三年至宣德八年(1405?1433年)将近30年的时间里，先后7次抵达了亚洲和非洲的30多个国家，在促进我国和亚、非人民友好往来，通商贸易和文化交流方面都做出贡献。从航海史的角度来看，郑和下西洋的重大意义...
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苏教版五下《郑和远航》教学设计
06-14一、激发兴趣，引出“伟大”：1、1405年7月11日，这是个具有特殊意义的日子，因为在这一天，中国乃至世界航海史上都将永远刻下一个伟大人物的名字，他就是——(郑和)。2、课件同时映现郑和图片。3、板书《郑和远航》，学生齐读。二...
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《探寻郑和之路》中队活动设计方案
12-10为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的《探寻郑和之路》中队活动设计方案，仅供参考，希望能够帮助到...
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苏教版五年级下册《11、郑和远航》同步练习
06-14一、看拼音，写词语。mǎtóupàiqiǎncíqìbàoquán()()()()zèngsòngsīlièfànwéixuànyào()()()()二、给加粗的字注音。桅杆笔杆乘坐紧挨挨打魁梧俘虏鬓发满载载歌载舞监狱太监二、填字成词。扶老()幼惊叹不(...
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《郑和远航》课文教学反思大纲
09-02郑和下西洋是一项伟大的工程，它不仅体现了我国高超的科技水平，更重要的是，增进了国与国的交往，打开了崭新的一页，每个炎黄子孙都会因此而骄傲。接下来小编整理了《郑和远航》课文教学反思，欢迎大家阅读。《郑和远航》课文教...
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读后感——《伟大的航海家郑和》范例
09-19读了《伟大的航海家郑和》之后，我被这位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的丰功伟绩所震撼。同时也深深体会到了郑和的聪明与勇敢，机智与镇静。在危险面前他永远是最勇敢，最镇静。在困难面前他它永远是最聪明，最机...
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五年级语文《郑和远航》同步练习
06-15教科书例题的示范引领主要体现在新知识应用的示范引领上。下面是小编为大家整理的课后同步练习题，希望对大家的学习有所帮助!一、火眼金睛(比一比，再组词)遣()魁()夷()拳()遗()魅()姨()券()缰()俘()乘()撕()疆()浮()乖(...
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《郑和远航》语文教学反思
11-17一、倒叙入手，直奔中心。“郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。...
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语文A版二年级语文上《郑和做舟》教案大纲
11-16教学目标：1.认识6生字，3多音字，会写8字，自主积累词语。2.朗读课文，能把郑和做舟的故事讲给别人听。教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课生字新词。教学难点：进一步练习写好左右结构的字。教学过程：一、导课今天，...
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关于郑和作文
12-14无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于郑和作文，希望能够帮助到大家。关于郑和作文1我心中最喜欢...
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国学常识之郑和下西洋
03-11郑和(1371年-1433年)，回族，原姓马名和，小名三宝，又作三保，云南昆阳(今晋宁昆阳街道)宝山乡知代村人。中国明代航海家、外交家、宦官。郑和出生于明洪武四年(1371年)，是马哈只第二子，郑和有姐妹四人。洪武十三年(1381年)冬，明...
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《郑和远航》教学反思范文
09-14课文详细地介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，并点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代劳动人民顽强的探索精神和出色的航海技术。在教学中，我从以下几方面入手进行组织课堂教学：一、倒叙入手，直奔中心。“郑和远航...
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二年级上册《郑和做舟》优质教学设计大纲
09-24一、教学目标1、认识6生字，3多音字，会写8字，自主积累词语。朗读课文，能把郑和做舟的故事讲给别人听。2、了解课文内容，知道郑和是我国明朝著名的航海家，小时候就常常做小船，盼望着驾船出海远航。二、教学重点正确、流利、有...
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五年级下册《郑和远航》同步练习
06-14导语：“五年级下册《郑和远航》同步练习”一份，喜欢吗?^_^一、火眼金睛(比一比，再组词)遣()魁()夷()拳()遗()魅()姨()券()缰()俘()乘()撕()疆()浮()乖()嘶()二、词语世界(把词语补充完整)雄伟()()浩浩()()扶()携()()()自...
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苏教版五下《郑和远航》教学实录
09-20教学目标1、能有感情地朗读课文。2、凭借课文语言材料，感知郑和人物形象和了解郑和远航的历史事件，激发学生为振兴中华而努力的情怀。教学过程1、603年前，一位伟大的航海家率领当时世界上最先进最庞大的船队即将远航，这位...