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一年级语文《12、雨点儿》教学设计及反思
09-19教材分析:《雨点儿》是一篇科学童话,课文用拟人的手法通过大雨点儿和小雨点儿在空中的对话,说明雨是从云彩里飘落下来的。有了雨水滋润环境才会变得更美了。教学目的:1、学生在老师指导下正确、流利、有感情地朗读课文。2...
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2017小学一年级语文上册《雨点儿》备课教案
09-11《雨点儿》通过大雨点和小雨点的对话,让学生知道雨点是从云彩里飘落下来的,雨点会给大地上的植物带来变化。下面是小编搜集整理的相关内容的教案,欢迎大家阅读参考。学习目标:1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“...
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语文《雨点儿》教学设计(精选11篇)
12-10我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,那大家会怎么写雨点儿的教学设计呢?本文是小编为大家收集整理的语文《雨点儿》教学设计,欢迎参考借鉴。语文《雨点儿》教学设计篇1本课教学在重视语文的熏陶感染作用,注意教...
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《雨点儿》同步练习
06-11导语:下面是有关《雨点儿》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习,帮助巩固语文知识,提高语文水平。一、拼拼,读读,猜猜。qiāntiáoxiàn,wàntiáoxiàn,diàodàohélidōubújiàn()二、填空。“方”字共()画,第四画是()。...
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雨点儿说课稿
09-15作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总归要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编为大家收集的雨点儿说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。雨点儿说课稿1一、说教材1、《雨点儿...
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新人教版一年级语文上册《雨点儿》教学设计(通用6篇)
12-17作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编帮大家整理的一年级语文上册《雨点儿》教学设计,仅供参考...
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《雨点儿》教学反思
06-12《雨点儿》教学反思1我执教的一年级上册第十二课《雨点儿》。本课是一篇科学童话,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,雨水滋润了万物,花儿更红了,草儿更绿了。本课的教学重点是:1、认识11个...
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《雨点儿》教案(一年级语文上册)
06-15【教学目标】〖知识与能力目标〗1、复习巩固11个生字;会写1个字。2、能正确流利地朗读课文,在阅读中,了解课文内容。〖过程与方法目标〗用学生喜欢的角色扮演的方式学习课文,结合生活实际理解课文内容。〖情感目标〗在朗...
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人教版一年级上册语文《雨点儿》教案大纲
09-11教学理念:世界上没有两个完全相同的智力,每个人都是用各自独特的组合方式把各自的智力组装在一起的。在教学中,我们要调动学生的多种感官,给予每个学生最大限制的发展机会。《语文课程标准》指出,“阅读是学生个性化行为,不...
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一年级语文上册《雨点儿》教学反思范文(通用8篇)
12-31作为一位刚到岗的教师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的一年级语文上册《雨点儿》教学反思范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望...
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求小学一年级《雨点儿》的教学设计
01-03《雨点儿》教学设计教材简说:《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,花更红了,草更绿了。本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我...
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小学语文《雨点儿》教案(精选11篇)
12-03作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的小学语文《雨点儿》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学语...
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一年级语文《雨点儿》教案设计大纲
11-19对于学生来说,如何引导他们尽早进入阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。那么大家知道一年级语文《雨点儿》教案设计要怎么写呢?下面来看看!教学目标:1.了解课文内容...
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一年级上册:《雨点儿》学习资料及习题
06-02《雨点儿》课前准备题根据你了解的知识想一想,做一做。云妈妈有两个小娃娃,一个是雪白雪白的,一个是晶莹透明的。它们是()和()。《雨点儿》学法指导一、创设情境,体验感悟和同桌分角色朗读文中的对话,并相互评价:哪里读得好...
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一年级语文《雨点儿》的优秀教案大纲
09-11教材简析本文是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,才有草长花开的美丽景象。认字和练习朗读是教学的重点,要通过朗读让学生知道雨水与植物...
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部编版一年级上册语文《雨点儿》教学反思(精选8篇)大纲
10-04作为一名人民教师,我们要有一流的教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编整理的部编版一年级上册语文《雨点儿》教学反思(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。部编...
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雨点儿提纲
11-02半空中,大雨点儿问小雨点儿说:“你要去哪儿?”小雨点儿回答说:“我要去有花有草地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没草的.地方。”不久,有花有草的地方,花开的更红了,草长的更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的...
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《雨点儿》教学案例分析
02-19知道怎么写一篇教学分析吗?下面是小编为大家整理的《雨点儿》教学案例分析,希望能帮到您!《雨点儿》为人教版小语第一册的一篇课文,作者是首都师范大学教授金波。本文通过大雨点和小雨点的对话,告诉学生雨点儿是从云彩了飘...
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《雨点儿》说课稿范文大纲
10-24作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿可以帮助我们提高教学效果。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编精心整理的《雨点儿》说课稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《雨点儿》说课稿...
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人教版《雨点儿》教案设计
10-09导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《雨点儿》教案设计。希望对大家有所帮助。教材分析雨,孩子们大多不喜欢,因为它带给...
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部编版雨点儿教学设计大纲
08-21《雨点儿》是人教版一年级第一册的一篇科学童话。下面是小编收集整理的部编版雨点儿教学设计,欢迎阅读参考!文本分析:课文用拟人的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,讲述雨点儿从云彩里飘落下来后,大地所发生的变化。在对...
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一年级语文上册《雨点儿》说课稿(通用6篇)
02-28一年级语文上册《雨点儿》说课稿(通用6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?以下是小编整理的一年级语文上册《...
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雨点儿教学反思(精选5篇)
10-11作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的雨点儿教学反思(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋...
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《雨点儿》近义词反义词练习题
06-11《雨点儿》近义词反义词【近义词】回答──应答、答复雨点──雨滴【反义词】问──答回答──发问...
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小学一年级语文雨点儿课件大纲
08-20雨,孩子们大多不喜欢,因为它带给孩子们更多的可能是无法到户外去活动的烦恼,但相信学完了这篇课文,小朋友对雨的喜爱会多一层。以下是小编为您整理的小学一年级语文雨点儿课件相关资料,欢迎阅读!预设教学目标1、读懂课文,知...