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人教课标版小学六年级语文下学期第四单元复习方案
03-19人教版小学语文六年级下第四单元围绕“外国名篇名著”这一主题,安排了四篇阅读材料,分为两种呈现方式:安徒生的《卖火柴的小女孩》和契科夫的《凡卡》是单篇;笛福的《鲁滨孙漂流记》和马克.吐温的《汤姆.索亚历险记》的呈...
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人教课标版小学二年级语文上册《识字1》教案大纲
09-18【课题】识字1。【课型】新授课。【教学内容】1、本课12个要求会认的生字。2、“宜、实”等10个要求会写的字。3、三组关于秋天的四字词语。【教学目标】1、认识“宜、层”等12个生字,会写“宜、实”等10个生字。2、能正确、流利的朗...
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人教课标版四上:《飞向蓝天的恐龙》教学设计
01-12一、教学目标知识与技能:1.认读七个字,会正确书写十三个字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、欣喜若狂、描绘、形态各异、轻盈、敏捷”等词语。能利用工具书或联系上下文理解词句的意思。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文...
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人教课标本九年级上册 《水浒传》人物介绍
06-061、宋江:宋江原为山东郓城县一刀笔小吏,字公明,绰号呼保义。面目黝黑,身材矮小,平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后,遣刘唐送...
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人教课标版五年级语文下册教学计划
09-20时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的人教课标版五年级语文下册教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢...
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人教课标版三上:《给予树》教学实录
06-08教学目标1.会认10个生字,会写12个生字。正确读写“给予、试探、心意、祝福、甜蜜、担心、宽裕、前夕、提醒、兴高采烈、暗示、猜测、立即、卡片、盼望、显然、拥抱、仁爱、同情、体贴”等词语。2.有感情地朗读课文。3....
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人教课标六年级上册《怀念母亲》说课稿(通用5篇)
03-02人教课标六年级上册《怀念母亲》说课稿(通用5篇)在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的人教课标六年...
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人教课标版三年级语文上册 《掌声》 教案大纲
12-02一、教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。...
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人教课标版小学六年级数学下学期教学计划-教学工作计划 教学工作计划
07-28一、指导思想严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中...
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人教课标本七上《女娲造人》教学教案
06-12教学目标1.会认“娲、藤”两个字。2.把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。3.体会这个神话故事想象丰富的特点。4.朗读课文。教学重点:把握课文内容,说说女娲是怎样一步一步创造人类的。教学难点:体会...
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人教课标本八年级上册《爱莲说》教学设计
06-15教学目标1、体会本文托物言志和衬托的写法,学习记叙、抒情、议论的结合。2、学习一些文言词语,尤其是多义词。3、理解作品对追名利的世态的批判,领悟作者以“莲”自况,对高洁品格的追求。教学重难点1、疏通文意,理解内容,了...
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人教课标本八上:《望岳》教学设计
06-15教学目标一、知识与能力目标1、了解诗歌的思想内容和艺术特色,准确流畅的背诵诗歌。2、搜集资料,了解作者的生平思想,初步了解杜甫诗歌的创作风格。二、过程与方法目标1、反复诵读,体会诗歌的意境,品味诗中的美点。2、把握...
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七年级下册语文名著专题学习测试题(人教课标版)
03-18七年级下册语文名著专题学习测试题(人教课标版)一、《童年》(一)有一天,酒馆女主人和外祖父吵架,她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了,骂得很凶,甚至向她扔红萝卜。“您真糊涂,我的好太太。”外祖母安详地对她说,然而可把...
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人教课标本七上《女娲造人》教学设计
06-13教材分析:本文是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程,使得这个古老的传说充满生活气息。全文浅显易懂,可以让学生在熟读的基础上,复述故事情节,并通过与...
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人教课标本八上《春望》教学设计
06-15《春望》教学设计1教学目标①背诵诗歌。②理解诗歌的意境和作者的思想感情。③了解作者的生平思想。教学重点①理解诗歌的思想内容。②了解作者的生平。课时安排:半课时。课前准备①搜集作者生平思想的有关资料。②熟...
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人教课标版三年级语文上册《盘古开天地》教案大纲
06-04一、学习目标。①认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。③了解神话故事想象丰富的特点,并能把...
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人教课标四上《乌塔》教学设计
12-28教学目标:1、认识6个生字,以及“洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码”等词语。2、读懂课文,学习乌塔自立自强的精神。3、有感情地朗读课文,感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法。教学重点、难点:感悟通过描写...
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人教课标版四年级语文上册母鸡教案大纲
04-19学习目标:1正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3比较本文与《猫》在写法上的异同点。一、交流见闻,导入新课1交流课前收集的关...
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人教课标版小学六年级语文上学期课文内容复习
06-02课件.5y1《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。本文丰富、新奇...
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人教课标版五年级语文上册第六单元教案大纲
01-20本单元的教学,建议可以从以下几个方面入手:一、、在预习中,扫清字词障碍,渗透基础知识。读音:生字“糙、攒”是平舌音,“亵、邂”读音相同。字形:“临”的右下中间部分是一竖;“邃”是半包围结构,里面下部分的笔顺要注意。“腻...
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教课与育人作文
04-13有一段时间,在课堂上我的感觉特别糟糕,每次的提问,举手的只有几个人。每一次发言的学生回答问题总是吭吭哧哧。语言表达缺乏作为高年级学生该有的连续和完整,教学过程中有好多环节出现“冷场”。比如,讲《丰碑》一课时,让他...
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人教课标版三年级语文上册玩出了名堂教案大纲
12-01一、教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂》是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的清闲磨镜片,做成放大镜,在玩放大镜时,突发奇想,把两片放大镜放...
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人教课标版一年级语文上册 《小熊住山洞》教学设计大纲
09-16教学设计是一项系统工程,它是由教学目标和教学对象的分析、教学内容和方法的选择以及教学评估等子系统所组成,各子系统既相对独立,又相互依存、相互制约,组成一个有机的整体。以下仅供参考!一、教材分析:1、《小熊住山洞》...
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有趣的外教课二年级日记
06-05今天是一个阳光明媚的日子,我早早就起床醒来了,但我还是不想起床,“起床啦,七点多啦!”爷爷对我说,我把被子往上一蒙“再数十个数就起床。”,我数到九,就再也不数了,把眼睛一闭,就又准备再睡一下了,“今天可是要去补习的呀,再不...
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第一次上外教课大纲
10-20今天我和妈妈一起来到人民广场的外教教室里听试听课,这里已有许多学生在静静地等待着老师来上课。到了三点,我们在中教的带领下对着教室门口大声地说了两声Hello,一名高高大大的男老师笑呵呵地走了进来。这是我第一次见...