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《窦娥冤》优秀教案设计大纲
11-20一、教学目标（一）知识目标１．与《窦娥冤》一文的学习相结合，进一步了解元杂剧的特点与成就。２．了解本课曲词富于抒情性和音韵美的特点。（二）能力目标１．把握剧情，鉴赏女主人公莺莺的艺术形象。２．体味剧作情景交融的艺术境界，鉴赏剧作富...
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《窦娥冤》的悲剧意义和作者简介
01-30导语：元代是外族中原统治的一个失败范本。它沿袭了封建主义的国家建制，但是却没有废除奴隶制的残规陋习。悲剧意义：《窦娥冤》是关汉卿的代表作,也是我国古代悲剧的代表作.它的故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》.但...
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《窦娥冤》优秀教案汇编大纲
08-271、善良而坚强的窦娥就这样无辜的被送上了刑场，这样的结局着实让人痛心惋惜愤恨，我相信在座的每一位都希望窦娥能幸福的生活着。这样的心愿终于在明代人叶宪祖那儿得到实现，叶宪祖把《窦娥冤》改编成《金锁记》：窦娥的丈...
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人教版高二上册《窦娥冤》教案
03-18《窦娥冤》是中国著名悲剧之一，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的传统名剧，约有八十六个剧种都改编、演出过此剧。下面是小编分享的人教版高二上册《窦娥冤》教案，一起来看一下吧。一、素质教育目标(一)知识教学点...
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高二语文《窦娥冤》第一课时教案大纲
11-19导读：元杂剧的“折”相当于现代戏剧中的“幕”，由同一宫调的一套曲子组成，包括多场次。“楔子”相当于“序幕”或“过场戏”，多用在第一幕前的介绍剧情、人物，也有用在两幕之间的。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带...
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高二语文《窦娥冤》第一课时教案设计
05-29教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的高二语文《窦娥冤》第一课时教案设计，欢迎阅读参考!【学习目标】1.了解元杂剧和关汉卿的基本知识;理解古白话跟现代汉语在词法上的一些异同2.整体感知全剧，把握故事情节和...
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读关汉卿的《窦娥冤》有感
04-09我国著名戏剧家关汉卿的《窦娥冤》，写的是一个弱小无助的寡妇在流氓恶棍的坑害下，被诬为“药死公公”而斩首示众的故事，它反映了昏官的贪赃枉法，当时社会的不公正性，至今读来对人们仍有着很大的教育意义。元代穷苦书生窦天...
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《窦娥冤》第二课时导学案
11-26【学习目标】1．归纳窦娥的性格特点，认识到窦娥的刚烈性格和反抗精神2．分析悲剧产生的根源，感受《窦娥冤》悲剧的美学价值3．概括该剧的主题【重点难点】现实主义和浪漫主义相结合手法的运用与理解【知识积累】《窦娥冤》是...
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窦娥冤读后感范文大纲
06-09当品读完一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的窦娥冤读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。窦娥冤读后感范文1我们钦佩陶潜“不...
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高二语文《窦娥冤》导学案?
08-18【高二语文《窦娥冤》导学案】【设计思想】《窦娥冤》是元代戏曲大师关汉卿的代表作，是元杂剧中最著名的悲剧，也是世界有名的悲剧它是一部感天动地的现实主义悲剧，塑造了光彩照人的窦娥形象，深刻地反映了当时的社会现实，具...
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高中语文必修4《窦娥冤》学案
11-24《窦娥冤》学案一、学习目标：1、初步了解元杂剧的特点。2、理清《窦娥冤》的情节结构，弄清杂剧内容。3、赏析《窦娥冤》的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义。二、学习过程：1、积累生字词：古陌()荒阡()盗跖()桃杌()孛()老尸骸...
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《窦娥冤》第一课时导学案
11-26【学习目标】1．了解元杂剧和关汉卿的基本知识；理解古白话跟现代汉语在词法上的一些异同2．整体感知全剧，把握故事情节和结构3．理清《窦娥冤》的戏剧冲突【学习重难点】1.认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。2．开头窦娥对天地鬼神...
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高中语文《窦娥冤》ppt大纲
10-06ppt简介：古代女子以贞洁敬孝为德，善良温顺为美。美德是这个世界上极有价值的东西，而文本中，主角窦娥便是这类女子的典型代表。...
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高二语文《窦娥冤》教学设计大纲
11-20从容说课《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，是元杂剧中悲剧的典范，具有极高的艺术成就本文教学要在整体把握全剧的基础上，把重点放在高潮部分第三折，要扣住情节发展的顺序，弄清作者是如何刻画窦娥这个人物形象及其性格特征...
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黄梅戏窦娥冤原文
05-20元杂剧是用北曲(北方的曲调)演唱的一种戏曲形式。金末元初产生于中国北方。是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的。作为一种新型的完整的戏剧形式，元杂剧有其自身的特点和严格的体制，形成了歌唱、说白、舞蹈等...
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窦娥冤观后感
10-30细细品味一部作品以后，能够给我们不少启示，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的窦娥冤观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。窦娥冤观后感1我在观看《窦娥冤》时，对一...
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人教版高二语文必修四《窦娥冤》教案设计
05-29关汉卿，元代杂居的代表作家，为元曲四大家之首，医生创作了60多种杂剧，保存下来的名剧有《窦娥冤》、《拜月亭》、《救风尘》、《望江亭》、《蝴蝶梦》、《单刀会》等18种。下面一起来学习人教版高二语文必修四《窦娥冤》教...
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读《窦娥冤》杂谈大纲
01-16元人杂剧中《窦娥冤》可算是最出色的一出。中学语文课本曾收录其中窦娥赴刑场一节，其指天斥地一段令人感动尤深，今次有机会从头至尾通读一边，却又别有一番滋味在心头。首先这个故事开始得非常蹊跷，仅仅因为张驴儿父子无意...
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读《窦娥冤》有感作文
11-25或许命运的捉弄使一柔弱女子遭遇诬陷；或许命运的捉弄使她早年丧命，我们无不为她――窦娥喊冤。与窦娥相比，我们很幸运，像“温室里的花朵”在父母的呵护下茁壮成长，窦娥的一生是短暂而不幸的，三岁丧母，七岁做童养媳，二十岁丈夫...
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窦娥冤的作者是谁？
01-30关汉卿(1240?-1310?)号己斋叟,大都(今北京)人。为人倜傥风流,博学能文,滑稽多智。他是伟大的戏曲家,散曲也有成就。大约生于金代末年(约公元1229年—1241年)，卒于元成宗大德初年(约公元1300年前后)，元代杂剧作家。号已...
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《窦娥冤》教学实录范文
11-23《窦娥冤》教学实录《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一，是元杂剧中悲剧的典范，具有极高的艺术成就本文教学要在整体把握全剧的基础上，把重点放在高潮部分第三折，要扣住情节发展的顺序，弄清作者是如何刻画窦娥这个人物形象及...
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《窦娥冤》教案设计大纲
11-20【目的要求】1.初步了解元杂剧的特点。2.通过窦娥冤这一历史冤案，认识元代的黑暗和统治者的残暴，认识当时阶级矛盾的尖锐。3.认识窦娥开始对天地神鬼的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。【课文释义】(1)亲眷（眷,juà...
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小学生作文观窦娥冤有感
12-06《窦娥冤》是元代著名杂居家关汉卿的杂居代表作，是一出具有较高文化价值、广泛民众基础的中国十大悲剧之一的传统剧目，观窦娥冤有感。窦娥是这部剧中最悲苦的人物，她三岁丧母，七岁被典，十七岁守寡，不幸的生活让她只能守着其...
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《窦娥冤》优秀教案设计（精选7篇）
12-22作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《窦娥冤》优秀教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《窦娥冤》优秀教案设计篇1...
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《窦娥冤》说课稿大纲
04-15作为一名教师，往往需要进行说课稿编写工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的《窦娥冤》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《窦娥冤》说课稿1一、关于说第三...