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《忆江南》的语文教学反思（通用13篇）
12-29在社会一步步向前发展的今天，我们需要很强的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《忆江南》的语文教学反思，希望能够帮助到大家。《忆江南...
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谁知道忆江南的诗意？
01-03江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉.太阳从江面升起时江边的`鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草.怎能叫人不怀念江南?江南美啊,对我来说江南的美景曾经是那么的熟悉.灿烂的阳光把江畔的野花照耀得比火...
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杭州园中忆江南散文随笔
09-05江南园位于20xx年唐山世园会核心区东北部，国内园东部，南临西部园，北临盆景专项园。江南园总用地面积7306平方米，建筑总面积933平方米，建筑地1167平方米。江南园以忆江南为主题，集中表现江南传统的秀丽山水及优美的中式古典...
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忆江南古诗全文及翻译
09-10白居易字乐天，晚年又号称香山居士，河南郑州新郑人，是我国唐代伟大的现实主义诗人。下面是忆江南古诗全文及翻译，希望对你有帮助。忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?【背景...
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五年级下册《忆江南》说课稿
06-11一、说教材《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图，在人们记忆中留下难忘的印象。那如火如荼的春花，澄碧温莹的春水，不仅唤起人们对江南湖光山色的向往，更引起大家对祖国河山和美好事物的...
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《忆江南》优秀教学设计大纲
11-03【教学目标】１、初步知道古诗与词的区别。２、理解《忆江南》的词意，体会作者的思想感情。３、背诵并默写这首词。４、通过词中描绘的情景培养学生想象能力和形象思维能力。【教学重点】学习词的内容，想象词中描写的情景。【教...
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《忆江南》白居易古诗赏析
09-10《忆江南》三首是白居易回忆江南美景和经历的词作，格律用《谢秋娘》调，但自从白居易写下这首词后，词牌多称《忆江南》了。这三首分别写的江南美景的追忆和杭州、苏州的怀念。情景交融，传唱至今。《忆江南》原文江南好，风景...
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小学语文《忆江南》课堂教学设计大纲
12-25【教学目标】1、知识目标：理解课文内容，背诵课文。2、能力目标：⑴训练学生通过自主阅读、查看注释等方式理解词的意思。⑵通过领会作品中创设的情境，培养学生的想像能力和形象思维能力。⑶通过课堂答问，训练学生口头表达能...
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忆江南白居易古诗解释
09-10《忆江南三首》是唐代诗人白居易的组词作品，相信大家都学过吧！那么大家知道这首词怎么翻译吗？以下是小编精心准备的忆江南白居易古诗解释，大家可以参考以下内容哦！忆江南词唐代：白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来...
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《忆江南》改写大纲
09-24江南最美啊！我回到洛阳之后，时不时地想起那美丽的江南。江南的水静得像面镜子，绿得像块碧玉，游船在江面上慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。水面上空有几只燕子在天空中飞翔，叽叽叽地叫唤个不停，好像在说：“江南的风光真美啊！我...
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忆江南原文译文赏析作者介绍
11-27唐代：白居易江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！译文江南的风景多么美好...
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《忆江南》诗词鉴赏
02-25忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。注释1.谙：熟悉。2.红胜火：颜色鲜红胜过火焰。3.蓝：蓝草，一种植物，它的叶子可以用来制作青色的颜料。古诗赏析白居易先后做过杭州、苏州刺史，江南...
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忆江南·衔泥燕诗词鉴赏
01-22古诗原文衔泥燕，飞到画堂前。占得杏梁安稳处，体轻唯有主人怜，堪羡好因缘。译文翻译衔着泥土的燕子，飞到装饰华丽的大堂前，占据着梁间安稳的地方，体态轻盈只有主人伶爱，好烟缘可堪羡慕。注释解释占得：占据。杏梁：用杏树所做的屋...
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《忆江南》中的色彩魅力五年级作文
02-07在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的《忆江南》中的色彩魅力五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。色彩是自然景...
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江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
12-01江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？...
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十二首忆江南组词
06-17《忆江南，雨》一滴金，点醒燕初鸣。送来新季鹦鹉绿，再吻桃色羞花红。调笑游春风？《忆江南，风》谁行踪？轻吹柳塘东。令蝶随我舞香浓，又推画舫江月中。喜听落笛松。《忆江南，云》披霞红，云关阻雁踪。千里江山易过往，来请青鹤入阵中...
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五年级下册《忆江南》教学案例
06-13【教材分析】《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材)，是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学，在本册教材中占有重要的位...
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忆江南最忆是西安日志
03-30今年国庆节，来到西安小住了几天，感觉到处人山马海，欢声笑语，景美人的色彩也美。十月三号，四姐打电话说，她们几个人去大唐芙蓉园玩了，人特别多不说，光找个车位，就花了很长时间。我说你们也真是的，来也不提前打个招呼，我好陪你们一...
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丽江行之“忆江南”客栈大纲
04-18今年暑假，我和妈妈还有妈妈的一些朋友搭直飞飞机到云南丽江避暑，我们住的地方叫“忆江南”客栈，令我想起一首词《忆江南》。“忆江南”的门是大红色的，进入大门，映入眼帘的是一个大大的鱼池，里面有许许多多小石子，还有不少金...
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四年级语文下《忆江南》教学设计
06-16【教材分析】《忆江南》是人教版语文四年级下册教材中的第一篇词，引领整个小学阶段词的学习。这个词牌原名《望江南》，其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。这首词中，诗人选取了“日出江花红胜火，春来...
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忆江南教学设计
09-01《忆江南》是一首意境十分优美的词，是唐代诗人白居易的绝唱之笔。下面是小编收集整理的忆江南教学设计，欢迎阅读参考！一、赏歌导入新课（课前欣赏《忆江南》歌曲(DVD配风光片)1．同学们，我们刚才欣赏到的这首好听的歌曲，歌名叫...
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忆江南白居易古诗三首
09-01忆江南是唐朝白居易晚年所作，为追忆青年时期，漫游江南，旅居苏杭所感受到的江南盛景。下面小编为大家带来忆江南白居易古诗三首，供大家参考！忆江南－其一江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南！忆江南－其...
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人教版《忆江南》教学实录与感悟
06-09虽然以前曾引领孩子们背过不少宋词，但是词作为文本的一种形式，在教材中出现，这还是第一次。因为是第一次，就得慎重，希望能让孩子们留下难以磨灭的印象。(一)回顾江南的美上课铃声响过，简单的师生问候之后，话题由我们所处的江...
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再忆江南作文
12-02在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的再忆江南作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。再忆江...
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四年级语文《忆江南》教学实录大纲
09-26【设计思路】古诗词是我国文学艺术中的瑰宝，是民族文化的重要载体。1、示范读、激趣。2、品味读、悟情。3、想象读、入境。【学习目标】初步认识词这种文学样式。有感情朗读，熟读成诵。根据词所描绘的景物，想像画面。【...