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《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录范例
09-05【《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录】一、导入新课1、同学们你们最喜欢动物了，对吗?你们都喜欢什么动物?它们有什么本领?生：我喜欢小狗，它能看家。生：我喜欢小猫，它能捉老鼠。生：我喜欢……2、你们对动物的了解真不少!(出示图...
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《天鹅,大虾和梭鱼》二年级语文教案大纲
10-24一、教学目标：1、学会本课生字和生字组成的新词，认识12个字。2、有感情地朗读课文。3、知道天鹅、大虾和梭鱼都很用力，但是因为不合作，彼此不配合，所以大车“至今还在原处”。懂得合作的重要性。二、教学准备：1、搜集动物的...
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北师大版二年级语文《天鹅、大虾和梭鱼》教案大纲
02-07教学目标：1、学会本课生字和由生字组成的新词。2、区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。3、有感情地朗读课文。教学重难点：重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重...
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二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》课文
09-05《天鹅、大虾和梭鱼》合伙的人们如果不是心一条，什么事也办不好，闹来闹去白费力，到头来，只能是自寻烦恼。有一次，天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑。它们都给自己上了套，拼命地拉呀，拉呀，大车却一步也动不了。车子虽说不算...
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二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案
09-05【二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案】教学目标：1、认识13个生字，会写本课7个生字和由生字组成的新词。2、区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。3、有感情地朗读课文。重点难点：正确、流利、有感情地朗读课...
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二年级《天鹅、大虾和梭鱼》优质课教案
09-05【二年级《天鹅、大虾和梭鱼》优质课教案】一、谈话揭题，激发兴趣。这节课我们一同学习一个古老的寓言故事，故事的主人是谁呢?(生回答，师板书：天鹅、大虾、梭鱼)它们三个打算合伙拉一辆车，(板书：合伙，并引导学生换词理解)结...
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北师大版二年级上册语文教案：天鹅，大虾和梭鱼
10-12教学目标：1、认识汉字11个，会写2个生字。学习弓字旁。正确、流利、有感情地读文。2、借助上下文理解课文内容，区分合伙与合作的意思。3、理解寓意，懂得不合作不配合是办不成事的道理。教学准备：学生课前通过查阅书籍等方式...
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2年级《天鹅、大虾和梭鱼》教学片断
09-05篇一：2年级《天鹅、大虾和梭鱼》教学片断表演“天鹅、大虾和梭鱼”。我设计的目的在于激发学生的语言，我先请一位同学到台前来演“大虾”。师：“大虾”要怎么演呢?(学生有的比出动作。有的说要弓着腰，)师引导：虾子、天鹅、...
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《天鹅、大虾和梭鱼》读后感大纲
12-202008年11月10日星期一晴《天鹅、大虾和梭鱼》读后感今天，我们学了俄罗斯作家克雷洛夫的《天鹅、大虾和梭鱼》。这个寓言故事讲的是，天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑，它们都给自己上了套，拼命的拉呀拉，大车却一步也动不...
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二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案（通用10篇）
12-10作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案，仅供参考，欢迎大家阅...
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二年级语文《天鹅大虾和梭鱼》的教学反思大纲
08-22在这节课的导入部分，我让同学们积极、踊跃地发言，众所周知，如今的课堂鼓励学生多发言，倡导学生积极的思维，但我想，凡事都要有个度，发言也是如此，不一定非要每个同学都回答一个问题，可以把学生们的积极性贯穿于整个课堂中。在这...
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语文S版二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案大纲
02-08一、谈话揭题，激发兴趣。这节课我们一同学习一个古老的寓言故事，故事的主人是谁呢？（生回答，师板书：天鹅、大虾、梭鱼）它们三个打算合伙拉一辆车，（板书：合伙，并引导学生换词理解）结果怎样呢？让我们赶快听听这个故事吧。（利用课堂教学...
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二年级语文上册《天鹅、大虾和梭鱼》教案大纲
11-14教学目标：1、学会本课生字和由生字组成的新词。2、区分合伙与合作的意思，懂得合作的重要性。3、有感情地朗读课文。教学重难点：重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重要性。教...
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《天鹅、大虾和梭鱼》同步练习及答案
08-29【《天鹅、大虾和梭鱼》同步练习及答案】一、选词填空1.幅张扇棵片辆一()大车一()树叶一()图画一()白纸一()木门一()小树2.他她它(1)小狗真可爱，()总是跑前跑后地跟着我。(2)()像妈妈一样关心我们。(3)弟弟把画送给了(...
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二年级语文上册的《天鹅、大虾和梭鱼》教案大纲
02-25一、谈话揭题，激发兴趣。这节课我们一同学习一个古老的寓言故事，故事的主人是谁呢？（生回答，师板书：天鹅、大虾、梭鱼）它们三个打算合伙拉一辆车，（板书：合伙，并引导学生换词理解）结果怎样呢？让我们赶快听听这个故事吧。（利用课堂教学...
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《天鹅、大虾和梭鱼》教学设计
04-07一、引入课题1、课前激励（欢迎小朋友和老师继续学习语文，今天的语文课老师给大家准备了4朵小小红花，有没有信心获得他们？）很好！今天我们学习课文《天鹅、大虾和梭鱼》，和老师一起来书写课题。（师生书写课题。）读课题。2、从课...
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《天鹅、大虾和梭鱼》教学反思
06-13本课是一个世界著名的古老寓言故事，伊索寓言和克雷洛夫寓言都收集进去了。【《天鹅、大虾和梭鱼》教学反思1】《天鹅大虾和梭鱼》是一首寓言诗。课文通过浅显易懂幽默的语言和生动有趣的故事告诉了我们如何合作，齐心协...
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二年级语文上册《天鹅、大虾和梭鱼》ppt
06-17分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-10-2215:28:54文件大小：1.19MB课件格式：ppt合伙的人们如果不是心一条，什么事也办不好，闹来闹去白费力，到头来，只能是自寻烦恼。有一次，天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑。...
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北师大版二年级语文《天鹅、大虾和梭鱼》教案
07-25教学目标：1、学会本课生字和由生字组成的新词。2、区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。3、有感情地朗读课文。教学重难点：重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重...
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二年级语文《天鹅大虾和梭鱼》教学反思
11-05在这节课的导入部分，我让同学们积极、踊跃地发言，众所周知，如今的课堂鼓励学生多发言，倡导学生积极的思维，但我想，凡事都要有个度，发言也是如此，不一定非要每个同学都回答一个问题，可以把学生们的积极性贯穿于整个课堂中。在这...
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二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》说课稿
09-05【二年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》说课稿】尊敬的老师们，大家好。今天我讲课的题目是《天鹅、大虾和梭鱼》，下面我就简单地说一下我的设计思路。一、说教材本课是一个世界著名的古老寓言故事，《伊索寓言》和《克雷洛夫寓...
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当一个人喜爱梭鱼跳跃的水声时，他是个诗人；当他知道了这不过是强者追赶弱者的声音时，他是个思想家。可是要是他不懂得这种追逐
04-15当一个人喜爱梭鱼跳跃的水声时，他是个诗人；当他知道了这不过是强者追赶弱者的声音时，他是个思想家。可是要是他不懂得这种追逐的意义所在这种毁灭性的结果所造成的平衡为什么有其必要时，他就会重回到孩提时代那样糊涂而又...
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《天鹅、大虾和梭鱼》二年级语文教案大纲
10-24一、教学目标：1、学会本课生字和生字组成的新词，认识12个字。2、有感情地朗读课文。3、知道天鹅、大虾和梭鱼都很用力，但是因为不合作，彼此不配合，所以大车“至今还在原处”。懂得合作的重要性。二、教学准备：1、搜集动物的...
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《天鹅、大虾和梭鱼》说课设计
12-23一、说教材《天鹅、大虾和梭鱼》是北师大版二年级上册第九课的内容。本课通过浅显幽默的语言，生动有趣的故事告诉我们如何合作，齐心协力才能把事情办成功。课文共四小节，第一节开门见山点明主题，心往一处想，劲往一处使，事情...
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二年级《天鹅、大虾和梭鱼》教案
06-13教学目标：1、学会本课生字和由生字组成的新词。2、区分“合伙”与“合作”的意思，懂得合作的重要性。3、有感情地朗读课文。教学重难点：重点：正确、流利、有感情地朗读课文。难点：知道大车为什么未动分毫，进而懂得合作的重...