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初三下册《19.鱼我所欲也》课文
06-0819.鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如...
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己之所欲施之於人的人生感悟
09-14人类是到世间行善的强而有力的灵魂个体。这些善行并不是经由大胆的行动来完成，而是人与人之间仁慈和善的行为。真正珍贵的往往是生活上的小事，因为这些行为是自然产生的，而且能够表现出真实的自我。走到生命尽头的时候，你...
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《鱼我所欲也》教学设计（精选10篇）
12-15导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面小编为大家带来《鱼我所欲也》教学设计，让学生了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。希望对大家有所帮助。《鱼我所欲也》教学设计篇1教学目...
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《鱼我所欲也》优秀教学设计大纲
02-06教材分析《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，是一篇论述道德标准和政治节操的说理散文。孟子以严肃的态度，庄重的语言，阐述了一个重要的主张：义重于生，当义和生不能两全时，应该舍生取义。一个正直的人，有道德修养的人...
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九年级语文《鱼我所欲也》教学设计大纲
10-26【教学设想】《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，初中生学习起来可能兴趣不大。但教师应对学生的自学能力有充分的自信，允许他们提问，提倡进行探...
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生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。
05-12生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。――孟子《历代文选》...
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有关人教版九年级语文下册第19课《鱼我所欲也》教学案
08-14内容预览：19《鱼我所欲也》教学案设计人：范书颖教学目标1、积累文言知识，领会文章的思想内涵2、理解文意，理清论证思路3、掌握本文的论证方法。资料助读孟子“性善论”的要点：1、“善”是人的本性。2、人有四种“本心”：同...
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己之所欲,亦勿施于人散文
01-17孔子说：“己所不欲，勿施于人”这话太对，不过不全面，后面应该紧跟上一句：己之所欲，亦勿施于人。这话，是近播的电视剧《经营婚姻》中女儿劝父亲的话。父亲的儿子结了婚，小两口一个叫“鱼”儿一个叫“鸟”儿，恩恩爱爱，甜甜蜜蜜，一口...
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随心杂谈之心之所欲散文
03-11人总是多面性的，把一个人分成很多个人，而他们的性格都不同。就是多面性。可是人有两面，好或坏。每天，我们所看到的社会高层、社会中层，总之，只要不是社会底层的`人其实都是把自己包装得光鲜亮丽的，出现在大众面前。可是，有谁...
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鱼我所欲也公开课九年级下学期语文教学设计
11-11鱼我所欲也公开课九年级下学期语文教学设计作为一名人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？下面...
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随心杂谈之心之所欲散文随笔
01-20人总是多面性的，把一个人分成很多个人，而他们的性格都不同。就是多面性。可是人有两面，好或坏。每天，我们所看到的社会高层、社会中层，总之，只要不是社会底层的人其实都是把自己包装得光鲜亮丽的，出现在大众面前。可是，有谁知...
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九年级上册《鱼我所欲也》教学教案大纲
09-17导语：《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。下面是其教学教案，欢迎参考。教学目标1、知识与技能：积累基本文言文词汇。学习本文的论证方法。品味《孟子》散文的语言艺术。2、过...
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《鱼我所欲也》教学设计大纲
09-29导语：编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面小编为大家带来《鱼我所欲也》教学设计，让学生了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。希望对大家有所帮助。教学目标：1、积累文言文常用的实词...
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苏教版九下《鱼我所欲也》学案设计
09-111文学常识：本文出自《》，作者，是战国时期的家，家，家，是家代表人之一。后人将他和孔子合称为。2用原文填空：①本文中心论点是：②最能体现性本善思想的句子是：③万钟则不辩礼仪而受之的原因是：3理解型填空：①文中的本心指：②文中指...
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初中文言文《鱼我所欲也》教案
05-05[教材分析]《鱼我所欲也》选自《孟子•告子上》。孟子主张人性善，他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。只要不使这些“善心”丧失，就在道德方面具备“仁义理智”。本文从这种理论出发，阐明了...
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九年级语文上册《鱼我所欲也》教学设计大纲
10-25《鱼我所欲也》是一篇经典的传统课文，出自《孟子》，相对于初中阶段的其他古文，它在文字上有些难度，又是以议论为主，初中生学习起来可能兴趣不大。那么《鱼我所欲也》好的教案怎么写？以下仅供参考！【教学目的】1.积累文言字词...
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鱼我所欲也原文及翻译
08-16《鱼我所欲也》本文是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。本内容由小编跟大家分享鱼我所欲也原文及翻译，欢迎大家学习与借鉴!鱼我所欲也原文：先秦：孟子及其弟子鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者...
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很多时候，我们都在，寻找可以倾诉的人。有些话；憋在心里会崩溃，需要出口；有些事；扛在肩上是压力，需要分担。找一个，畅所欲
06-15很多时候，我们都在，寻找可以倾诉的人。有些话；憋在心里会崩溃，需要出口；有些事；扛在肩上是压力，需要分担。找一个，畅所欲言的伴，让精神舒缓；守一份，不离不弃的情，让心灵靠岸。所有的苦乐，有人懂；一切的努力有人知。一杯热茶，暖的是身...
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《鱼我所欲也》说课稿范文
06-01《鱼我所欲也》说课稿范文作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《鱼我所欲也》说课稿范文（精选3篇），希望对...
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鱼我所欲也原文及翻译是什么？
10-11赏析《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，论述了孟子的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。孟子说：“羞恶之心，义也。”(《孟子·告子上》)又说：“义，路也。……惟君子能由是路。”(《万章下》)孟子认为...
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《鱼，我所欲也》文言文阅读附答案
03-18鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲有...
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人教版初中语文《 鱼我所欲也》中考复习训练题
06-08导语：下面是人教版初中语文《鱼我所欲也》中考复习训练题，敬请同学们的关注。解词欲、得、兼、舍、取苟得、恶、患、辟、如使莫、由是、是故、独、丧蹴、不屑、何加、奉、穷乏者已本心、贤者、义指出通假字并解释辟辩得...
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鱼我所欲也
06-02鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚...
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《鱼我所欲也》课堂教学实录
10-31一、尽信或不尽信要在思辨之后决定师：今天的课堂教学是《鱼我所欲也》的第二课时，即品读课。上一节课已经完成了对文本字、词乃至本义的认识与探究，今天的品读是讨论如何在眼下的现实生活中实践孟子所讲的人生道理，要很有...
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鱼我所欲也教学反思（精选5篇）
12-03《鱼我所欲也》是九年级下册继《孟子二章》后又一篇儒家经典文章。孟子主张“舍生取义”，宣传了“性善论”。对后世有深远的影响，对学生有的教育意义极大。下面是小编收集整理的鱼我所欲也教学反思（精选5篇），欢迎阅读参考！...