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六年级下册语文课程纲要分享优秀课教案范文大纲
08-26【学习目标】学生通过方法引路、任务驱动、小组合作学习等方式明白本学期的学习目标、主要内容、可用的学习方式、得到几个方面的.评价,同时能参与其中共同讨论,提出改进建议,培养学生解读教材的能力,对本学期语文学习充...
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五年级的语文课程教案
10-04教学要求:1、复习汉语拼音,区别形近字,练习准确地搭配词语,缩写句子。2、以劳动或比赛为内容进行说话、听话训练。3、独立阅读短文,练习概括中心。4、学写建议书。教学时间:三课时第一课时教学目标:同总教学要求1。教学过程:...
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语文课程教学设计8篇
06-25作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的语文课程教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望...
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语文课程教学反思(集合15篇)
04-08作为一名优秀的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家整理的语文课程教学反思,欢迎大家分享。语文课程教学反思1《一面》是一篇阅读...
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语文课程标准编者是谁
05-16语文课程标准研制组组长、华东师范大学博士生导师巢宗祺教授...
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语文课程教学设计集合10篇
04-14作为一名默默奉献的教育工作者,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家整理的语文课程教学设计,希望能够帮助到大家。...
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九年级上册语文课程解读教案
09-17一、编排结构在人教版《义务教育课程标准实验教科书-语文》中,九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主,仍以专题、文体为内容安排,以单元形式进行阅读教学,并另有文言文单元,集中学习文言文。在九年...
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语文课程教学反思通用14篇
04-09作为一位优秀的老师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思能总结我们的教学经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的语文课程教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。语文课程教学反思1吕叔湘先生说过:语文...
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语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用
06-03语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。――——《语文课程标准...
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语文课程教学设计5篇
02-29作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编收集整理的...
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小学语文课程第六册教学计划
04-08一、学生情况分析:本班共40人,男生22人,女生18人。大部分学生学习习惯良好,学习热情高,上课积极举手发言,能按时完成作业,并爱好课外阅读。在识字、写字方面已掌握了一定的学习方法,会自主识字;词句方面已积累了不少的词句,能基...
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语文课程教学反思
09-28《语文课程标准》蕴含着很多的新理念和要求,其中最引人关注的就是培养学生探究性和创造性阅读能力,提倡多角度的、有创意的阅读。而实施探究性、创造性阅读,关键在于我们要把课堂教学的时间和空间还给学生,方能引导他们去...
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语文课程教学反思(汇编15篇)
02-29身为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编收集整理的语文课程教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文课程教学反思1《语文课程标...
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如何对语文课程进行艺术教学
05-22任何教师的课堂行为都应以一定的教学理念为指导,课堂教学理念贯穿于课堂教育的全过程,很难想像缺乏理念或理念单一的课堂教学过程将带来怎样的后果。新课程改革的真正成功,将在于我们将全新的教育理念转化为广大教师自觉...
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语文课程的教学计划大纲
08-30班级基本情况本班共有学生46名,其中男生21名,女生25名。外来就读学生3名。经过上学期的教学,对本教学班的学生有了更进一步的了解。本班后进生6名,主要问题在于基础不够扎实,作业马虎、潦草、不认真,上课不能专心听讲,爱做小...
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小学的一年级上册语文课程教学计划
08-14一、指导思想:在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进...
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小学语文课程改革的新思考
12-01一、课程功能的转变《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)关于课程的基本理念指出:九年义务教育阶段的语文课程必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情...
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语文课程标准教学计划大纲
01-08一、教学指导思想:以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的...
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《荷花》语文课程教学反思
12-25《荷花》是一篇写景抒情的文章。作者在荷花池边欣赏美丽的荷花,触景生情,不但写出了荷花的美姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目。为了让学生能体味语言文字的美。我先运用了多媒体课件的展示,那一池千姿百态...
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读《语文课程标准》反思
10-01在一次语文测试之后,一道阅读习题有很长时间萦绕在我的脑际,使我困惑很久。阅读的短文讲的是雨中三轮车送行人的事情。文中有这样一句话:下雨啦,三轮车的嘀零零的铃声在雨中唱着欢乐的歌。试题中有一道要求学生对这句话进...
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《义务教育语文课程标准》心得体会
04-23我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的《义务教育语文课程标准》心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对...
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小学五年级的语文课程教学反思大纲
10-04导语:在教学中合作与交流很重要,但我们不能为了合作而合作,一味的强调小组合作,学生将会丧失独立思考、自主探索的学习能力,缺少对求知事物的猜想、试探与验证等心理发展过程。作为新课程倡导者的三大学习方式之一,小组合作...
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关于三年级语文课程的教案设计
06-09教学目标知识与技能:1.培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维,小学作文教案设计。2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。过程与方法:通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说...
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初一语文课程教学计划
01-01面对即将到来的新学期,即将带来的新学生,教师们的语文教学计划制定好了吗?本文是小编想跟大家分享的初一语文教学计划,欢迎大家浏览。一、指导思想以科学实践发展观为宗旨,踏实敬业。以新课程标准为语文教学理念依据,在日...
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读《语文课程标准》有感范文大纲
03-23读《语文课程标准》有感范文1近日,重读《语文课程标准》,细细品思,这薄薄的一本书,从语文课程的性质、基本理念、设计思路,到课程目标与内容,再到实施建议……给了我们明确的指导和教学方向。课标好似我们一线教师教学生涯...