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《紫藤萝瀑布》优秀教案
12-24作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的《紫藤萝瀑布》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。《紫藤萝瀑布》优秀教案篇1一、教材分析1、课...
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《紫藤萝瀑布》读后感
06-25看到那一潭紫藤萝瀑布,心情久久不能平静,一个感觉涌上心头。很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒...
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八年级紫藤萝瀑布教案
09-17教材分析一、教学内容《苏州园林》是初中语文(苏教版)八年级上册第五单元的一篇说明文。苏州园林可写的内容很多,课文没有泛泛地介绍苏州园林的景物,而是抓住“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一...
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《紫藤萝瀑布》优秀读后感大纲
06-20通过学习《紫藤萝瀑布》,使我深刻的懂得了:无论花和人都会在生命的长河中遇到各种不幸和挫折,但是个体的生命是有限的,它并不能组装好历史前进的方向与发展潮流。文中就有这样的例子,如:‘花和人都会遇到各种各样的不幸,但是...
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七年级上册《紫藤萝瀑布》教案
07-27《紫藤萝瀑布》围绕紫藤萝花来抒发感情,由看花、忆花、思花三部分层层深入,表达自己的主旨。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。【教学目的】诵读品味,体会写景的精妙和作者的感觉,学习借景抒情的写法。【教学重点...
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紫藤萝瀑布说课稿
09-29作为一名人民教师,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的紫藤萝瀑布说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说教材《紫藤萝瀑布》是七年级语...
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《紫藤萝瀑布》说课稿
02-25《紫藤萝瀑布》说课稿作为一名优秀的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。说课稿应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《紫藤萝瀑布》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。《紫...
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紫藤萝瀑布七年级语文教案
03-20一、素质教育目标(一)知识教学点1.学习本文作者抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法2.掌握文章借景抒情、托物言志的方法。(二)能力训练点1.培养学生遣词造句的能力。2.加强学生对事物观察欣赏的能力。(三)德育训练点...
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七年级《紫藤萝瀑布》教案
05-06面对紫藤萝瀑布,作者的感情为什么会有那样的变化,对生命会有那样的感悟呢?接下来,小编为您介绍了七年级《紫藤萝瀑布》教案,感谢您的阅读!教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。...
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《紫藤萝瀑布》教学设计
10-10作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编为大家收集的《紫藤萝瀑布》教学设计,欢...
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《紫藤萝瀑布》教学反思
07-21导语:《紫藤萝瀑布》这一篇文章写于1982年,创作背景离现在的学生很遥远,但是只有联系创作背景才能更好的理解文章的思想感情,以下是小编给大家整理的《紫藤萝瀑布》教学反思,喜欢的过来一起分享吧。《紫藤萝瀑布》教学反思...
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紫藤萝瀑布读后感
02-11导语:这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。下面是语文迷小...
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紫藤萝瀑布教学设计
01-08《紫藤萝瀑布》是宗璞的散文,文章运用托物言志的手法,生动优美的语言和富有抒情色彩的语调描绘了紫藤萝的外形特征,并回忆起十年前的藤萝花感,悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这一人生哲理...
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读《紫藤萝瀑布》有感
11-13紫藤萝瀑布读后感我喜欢品读冯钟濮的文章,尤其喜欢她笔下紫色的藤萝香,及这缕悠悠紫色所赋予的生命内涵:花和人一样都会遭遇不幸,但是生命的长河是无止境的。每每品读这缕紫色的幽香,脑海中便会显现伫立在紫藤萝瀑布下对生...
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人教版《紫藤萝瀑布》教案设计
11-18导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是老师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《紫藤萝瀑布》教案设计。希望对大家有所帮助。学习目标:1.学习作者借景抒情、托物言志...
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紫藤萝瀑布教学反思
09-09《紫藤萝瀑布》一文的教学结束了,但我久久不能平静。下面是小编收集整理的紫藤萝瀑布教学反思,欢迎阅读参考!紫藤萝瀑布教学反思1通过本次的课堂教学实录,我认为有许多环节还需要我在今后的教学中进一步完善:1.师生互动开...
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七年级《紫藤萝瀑布》教案大纲
12-08面对紫藤萝瀑布,作者的感情为什么会有那样的变化,对生命会有那样的感悟呢?接下来,小编为您介绍了七年级《紫藤萝瀑布》教案,感谢您的阅读!教学目标①有感情地诵读课文,理解内容。②揣摩词语和句子,理解作者感情变化的线索。...
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《紫藤萝瀑布》教案设计
07-15〖设计说明〗课型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀。由花儿...
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《紫藤萝瀑布》优秀教案汇编大纲
10-011学习借景抒情的描写方法。2理解文中紫藤萝花的深刻含义。三教学时间:两课时第一课时一教学目标:1把握文章的整体脉络。2学习借景抒情的描写方法。二教学重点:理解作者在描写花的过程中贯穿其深刻感受的方法。三教学过程...
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《紫藤萝瀑布》教案设计大纲
11-11〖设计说明〗课型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀。由花儿...
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《紫藤萝瀑布》优秀教案汇编
07-22《紫藤萝瀑布》优秀教案1教学目的1.感悟生命的永恒。2.理解本文写景抒情的特点。3.揣摩文中写景的妙处。重点、难点l.重点:理清文章层次结构,理解文章中心思想。2难点:(l)学会揣摩文中写景的妙处。(2)理解本文写景抒情的...
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(优)紫藤萝瀑布读后感
10-10当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的紫藤萝瀑布读后感,欢迎大家分享。紫藤萝瀑布读后感1说实话,我没有见过紫藤萝!只知道这种植物是紫色的...
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紫藤萝瀑布
06-05我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸(bèng)溅的水花...
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七年级上册《紫藤萝瀑布》优秀教案
10-03学习目标:1、了解状物抒情散文的特点,提高阅读此类文章的能力。2、把握关键词,体会含蓄隽永的语言,体味作品的思想内涵。3、理解课文蕴涵的人生哲理,关注人生。教学重点难点:1、学习和揣摩优美的语言。2、体会作者表达的深...
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《紫藤萝瀑布》优秀读后感
09-04读完了《紫藤萝瀑布》,我的心情久久不能平静,感觉太美了!一片辉煌的新颜色,一条美丽的瀑布,使作者再也无法迈开脚步,不得不停下静静的欣赏这久违、灿烂的美。美在那不见其发端也不见其终极的浅浅的紫,美在那泛着银光,仿佛在流...