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优质课台阶教学设计(通用15篇)
12-03作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的优质课《台阶》教学设计,希望对大...
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《台阶》教学设计大纲
12-24导语:下面小编为大家带来《台阶》教学设计,要求学生把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。欢迎大家参考借鉴!教学目标1.感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形...
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28课《我的舞台》优质课教学设计
05-27教学目标:1、知识目标认识本课的4个生字。2、能力目标养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。3、情感目标理解无论音乐。美术还是其他艺术形式,都有撼动人心的力量。教学重难点:1、体会作者的思想感情。2、理解无论音乐。美...
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《台阶》优秀教学设计
10-31教学目标:1、知识目标理解文章的人物形象。2、能力目标学习阅读写人叙事的散文。3、情感态度与价值观领悟体会父亲的情感与性格。让学生联系实际,从文章中领悟父亲的感情。教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音。...
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《跟踪台风的卫星》教学设计「优质课」
10-27【教材分析】本文是一篇科学童话,作者运用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧跟踪、监视台风的动向,为人类预防台风的袭击,减少损失做出了贡献,从而形象地向小读者展现了最新的科技成果。本文情节生动,语言活泼,读来情趣...
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八年级《台阶》优秀教学设计
09-06教学设计是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。下面小编为大家搜索整理了八年级《台阶》优秀教学设计。教学目标:1.知识与能力:提高学生自主探究的能力;...
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公开课《台阶》教案设计
10-11《台阶》教案设计教学目标:1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、合作、讨论、探究父亲的形象,特别是其中的细节描写。3、让学生联系实际,从文章中领悟父亲的感情;教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声...
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《台阶》教学设计
10-31导语:下面小编为大家带来《台阶》教学设计,要求学生把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。欢迎大家参考借鉴!教学目标1.感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形...
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优质课《台阶》教学设计
08-31教学目标知识和能力目标理解、积累尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众等词语。把握父亲形象的特点及意蕴。过程和方法目标把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。学习抓住关健语句,理解故事内容和人物...
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《学步》优质课教学设计
12-16教学目标:1、品读重点词句段,体会父亲对儿子的期望;懂得人生之路亦如学步,要独立地、勇敢地、脚踏实地地走。体会关键语句的含义,体会走路和生活的内在联系,感悟文章的主题思想。2、激励学生要不畏艰险,以极大的勇气和毅力...
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《台阶》优秀教学设计【原创】
06-09教学目标:1、把握父亲的形象特点2、解读小说的主题3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。教学重难点:1、把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。2、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。教学过程:...
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《台阶》优秀教学设计汇编
10-28《台阶》优秀教学设计一教学目标1.知识与技能:(1)理解、积累烦躁、尴尬、蹿上、掺上等词语(2)能复述故事,培养阅读记叙文类作品的能力。2.过程与方法:诵读、揣摩课文,理解父亲的思想性格。3.情感、态度与价值观:感受父亲对...
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《台阶》说课稿设计
10-10《台阶》说课稿一、说教材1、教材简介《台阶》与本单元其他五篇不同,是小说,但也是叙事类作品,主要用叙述、描写的表达方式。通过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民,他具有农民的朴实、淳朴、无私,...
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《台阶》人教版教学设计
11-01一、学习目标1、阅读课文,了解中国农民勤俭坚韧的性格和他们艰苦的生活。2、学习围绕中心组织材料,用细节描写刻画人物性格的写法。3、培养热爱父亲、尊重父亲,热爱劳动人民的思想感情。二、教学重难点理解“父亲”的`形象...
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《台阶》教学设计人教版
01-30【教学目标】1、知识目标:⑴理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。⑵把握父亲形象的特点及意蕴。2、能力目标:⑴把握课文的叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。⑵学习抓住关键语句,理解故事内...
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优质课教学设计范文
10-12作为一名老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的优质课教学设...
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优质课《四季》教学设计
09-14这是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。一、教学目标:1、认识11个生字,会写4个字,学会两种笔画,认识四个偏旁。2、正确流利朗读课文,背诵...
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优质课《燕子》教学设计
11-25一、教学目标(一)会写9个一类生字,会认14个二类生字;理解并会应用燕子、赶集、聚拢等14个词语;观察欣赏彩色春景燕子图。(二)学习作者细致观察和抓住特点描写事物的方法。(三)感悟燕子的活泼可爱和春天生机勃勃的景象,...
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人教版《台阶》教学设计
10-10【教学目标】1、整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2、理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。【教学设计】一、导入我国是一个农业大国,有九亿农民。关心...
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《台阶》教学设计范文
12-11教学目标:1.整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者感情。2.理解父亲形象的特点,学习作者命题立意、组织材料的方法。3.培养学生热爱父亲、尊重父亲的感情。教学重点:把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。教学难...
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《观潮》优质课教学设计
06-06[教学目标]1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象,激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。2、品读赏析,感受文章自然美与人文美相结合的特点。3、研读体会本文精练生动的语言。[教学用具]录象机、录音机、投影仪[教学过程]一、创...
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优质课《台阶》教案「荐」大纲
11-20一、教学目的知识能力目标:1、积累部分词语2、能谈谈父亲形象的含义过程和方法目标:1、培养阅读小说的能力--抓住关键语句,理解内容和人物情感2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法情感态度和价值观目标:感受父亲性格...
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氓优质课教学设计
09-10作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的氓优质课教学设计,希望能够帮助到大家。氓优质课教学设计11、学习《...
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《台阶》教学设计两篇(优秀篇)
10-27《台阶》教学设计第一篇教材分析:《台阶》是李森祥的一篇小说,通过描写父亲终年辛苦,积铢累寸,准备了大半辈子,终于建成了一栋有九级台阶的新屋。而新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。反映出父亲那辈农民为提高地位,赢得尊重...
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优质课《台阶》教案「荐」
07-02一、教学目的知识能力目标:1、积累部分词语2、能谈谈父亲形象的含义过程和方法目标:1、培养阅读小说的能力--抓住关键语句,理解内容和人物情感2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法情感态度和价值观目标:感受父亲性格...