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二年级语文听话说话教学设计（通用8篇）
12-22在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大...
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二年级下册语文《重要电话》教学设计
11-24《重要电话》教学设计之一教学目标：1、认读6个字。2、朗读课文。3、通过讨论电话的重要，懂得做事要诚信，做个勇敢坚强的孩子。教学重难点：理解这个电话的重要。教学课时数：1课时教学过程：一、初读课文1.自由读课文，把字音读...
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《说话写话》的二年级语文教案
09-10教学目标：1、能根据内容写请假条。2、能看懂图意，写一段通顺、连贯的话。教学过程：一、根据内容写请假条。1、复习第九课的内容，怎样写请假条。2、练习写请假条。（总复习六第1题）3、教师讲评，指出错误的地方。4、再练习写一...
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一年级语文教案汉语拼音识字听话说话
04-28教学目标：1、学会复韵母ie、üe、er和整体认读音节e、ue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。2、学会拼带有复韵母ie、üe的拼音，掌握ü上两点的省略规则。课时安排：2课时第一课时教学目标：学会复韵母ie、üe和整体认读音节e...
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二年级语文听话说话教学设计大纲
11-29一、启发谈话。从今天起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音的用处可大啦！能帮助你识字、读书、学说普通话。学念儿歌：学习拼音用处大，读书识字学文化，用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！二、看图说话，引出ɑ。1、图上画着谁？他们在干...
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语文《会说话的灯》教学设计大纲
08-18作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的语文《会说话的灯》教学设计，欢迎大家借鉴...
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二年级语文《听鱼说话》教学反思
06-24《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是“善良和诚信”。本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话，让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。教学中，我先让学生自由充分...
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说说心里话的四年级作文教学设计
06-05篇一：四年级作文《说说心里话》教学设计教学目标①完成本单元习作：说说自己成长过程中的心里话。②学会在合作中说真话，告诉别人心里话。促使学生真诚表达、说真话，提高学生对诚信的认识。③提高学生的表达能力。教学重点...
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小学一年级语文教案——[说话写话训练]教学设计
05-27培养目标：1．知识领域：按句式说几句完整、连贯的话，再连成一段话写下来。2．情感领域：懂得自己的事情自己做，培养爱劳动的品质。3．发展领域：在自主的语言实践中，培养学生口语交际的能力及初步运用祖国语言文字的能力。教学过程：一...
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语文《打电话》教学设计
09-29作为一名教职工，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编收集整理的语文《打电话》教学设...
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2016二年级《看图写话》教学设计
06-11引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地说出来。2016二年级《看图写话》教学设计教学目标：1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。2、根据表达的需要，正确使用标点符号。3、...
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语文《会说话的灯》教学设计
05-29作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的语文《会说话的灯》教学设计，欢迎大家借鉴...
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《看图写话》教学设计二年级语文
09-24《看图写话》教学设计二年级语文教学目标：1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。2、根据表达的需要，正确使用标点符号。3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语...
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二年级语文听话说话教学设计
04-08一、启发谈话。从今天起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音的用处可大啦！能帮助你识字、读书、学说普通话。学念儿歌：学习拼音用处大，读书识字学文化，用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！二、看图说话，引出ɑ。1、图上画着谁？他们在干...
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小学低年级语文《说话写话训练》教学设计
11-29培养目标：1．知识领域：按句式说几句完整、连贯的话，再连成一段话写下来。2．情感领域：懂得自己的事情自己做，培养爱劳动的品质。3．发展领域：在自主的语言实践中，培养学生口语交际的能力及初步运用祖国语言文字的能力。教学过程：一...
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小学一年级语文教案——汉语拼音.识字.听话说话教案
06-09教学目标：1、学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ和整体认读音节ying，认清形，读准音，会读它们的四声。2、会拼读带有ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ的音节。课时安排：3课时第一课时教学目标：1、学会后鼻韵母ɑnɡ、enɡ，认清形，读...
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《说话算数》教学设计大纲
11-24内容简析本文通过记叙圆圆小朋友收到表哥林林从南方捎来四龙眼，想起了自己曾经许下的诺言，后来也用自己的零花钱买了山里红送给表哥，兑现自己诺言的事，表现了两位小朋友说话算话、诚实守信的好品质。故事生动有趣，充满了儿...
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二年级语文《口语交际:注意说话的语气》教学设计范文
12-02二年级语文《口语交际:注意说话的语气》教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的二年级语文《口...
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小学一年级语文教案——汉语拼音。识字。听话说话3
06-11教学目标：1、学会b、p、m、f四个声母，能认清形，读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音，会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节。3、初步学会读轻声。4、会在四线格里照样子抄写b、p、m、f四个声母。课时安排：2课时第...
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《听鱼说话》语文教学反思
09-16作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编收集整理的《听鱼说话》语文教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《听鱼说话》，你“听”到些...
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《看图写话》教学设计二年级语文大纲
10-11教学目标：1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。2、根据表达的需要，正确使用标点符号。3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。教学重点难点：指导学生根据图画...
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《听鱼说话》教学设计（优质课）
09-29设计理念：这篇课文向我们描述的是祖孙俩钓鱼时发生的有趣故事。故事语言简洁生动，情节引人入胜，充满了西方式的幽默。三次充满童趣的对话，充分表现了琼儿的纯真善良、活泼机灵和外公的幽默风趣、童心未泯。本课教学中，教师...
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二年级语文《听鱼说话》教学反思大纲
06-12《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是“善良和诚信”。本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话，让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。教学中，我先让学生自由充分...
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一年级课文《会说话的灯》教学设计
06-02《会说话的灯》教学设计教学目标：1、能独立借助拼音读准“灯、吗、还、呢、车、往、工、作、告、诉、定”11个生字的读音。看图理解“车来人往”的意思，并积累。学习部首“双人旁”，能按正确的笔顺描和写“往、工”两个...
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《说话算数》教学设计
01-16内容简析本文通过记叙圆圆小朋友收到表哥林林从南方捎来四龙眼，想起了自己曾经许下的诺言，后来也用自己的零花钱买了山里红送给表哥，兑现自己诺言的事，表现了两位小朋友说话算话、诚实守信的好品质。故事生动有趣，充满了儿...