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二年级上册语文《坐井观天》教学设计范文（精选11篇）
02-28作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编收集整理的二年级上册语文《坐井观天》...
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二年级上册语文坐井观天教学设计4篇
06-15作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的二年级上册语文坐井观天教学设计，欢...
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二年级语文上册《坐井观天》教学设计二年级
08-19作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的二年级语...
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人教版二年级上册语文《坐井观天》教学设计
10-29人教版二年级上册语文《坐井观天》教学设计课时目标：1、理解坐井观天的含义。2、辩证地认识井底之蛙。3、懂得对有缺点的人，应当给予帮助。教学过程：一、引出青蛙1、同学们，昨天张老师已经带着你们痛痛快快地读过了这篇课...
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语文二年级上册《坐井观天》教案设计
11-14教材分析：《坐井观天》是一篇生动有趣，寓意深刻的童话故事，文章通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。故事内容浅显易懂，但要挖掘...
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二年级上册《坐井观天》教学设计附板书
06-07学情分析：《坐井观天》是一篇生动有趣，寓意深刻的童话故事，对于二年级的孩子来说，既有很强的吸引力，又有一定的难度，所以不容易把握文章的情感，在教学中应该通过多种方法来解决。从识字方面来说，学生已经是二年级了，他们已经掌...
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二年级上册语文《坐井观天》教学设计
03-14二年级上册语文《坐井观天》教学设计作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的二年...
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二年级语文《坐井观天》教学设计
11-241.教学内容：义务教育课程标准实验教科书二年级语文《坐井观天》第二课时2.教材分析：《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道...
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二年级语文上册《坐井观天》教学设计4篇
04-26作为一位杰出的教职工，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的二年级语文上册《坐井观天》教学设计，仅供参考，大家一...
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二年级上册《坐井观天》语文教案设计
04-20作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的二年级上册《坐井观天》语文教案设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
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二年级上册坐井观天教学设计
09-13《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子、秋水》改写。下面是小编收集整理的二年级上册坐井观天教学设计，欢迎阅读参考！【教材简析】《坐井观天》是二年级上册第四单元的一篇课文，是一则有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事...
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二年级上册语文《坐井观天》教学设计4篇
06-19作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的二年级上册语文《坐井观...
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二年级上册语文《坐井观天》教学设计大纲
08-15作为一名教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的二年级上册语文《坐井观天》教学设计，欢迎...
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语文二年级上册《坐井观天》教案设计大纲
08-31教材分析：《坐井观天》是一篇生动有趣，寓意深刻的童话故事，文章通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。故事内容浅显易懂，但要挖掘...
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二年级上册《坐井观天》教案设计
08-14《坐井观天》是一篇蕴含大道理的课文，下面小编为大家带来了二年级上册《坐井观天》的教案设计，欢迎大家阅读!二年级上册《坐井观天》教案设计教学目标：1、识3个生字2、够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话;3、挥想象...
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人教版二年级上册语文坐井观天教学设计
06-05《坐井观天》是一篇生动有趣，寓意深刻的童话故事，文章通过青蛙和小鸟争论天空大小的故事，阐明了一个深刻的道理：看问题或认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面是语文迷小编收集整理的人教版...
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二年级上册语文坐井观天教学设计
06-15作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的二年级上册语文坐井观天教...
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人教版二年级语文上册《坐井观天》教学设计
10-29《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓...
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二年级上册语文《坐井观天》教学设计2篇
03-17作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的二年级上册语文《坐井观天》教学设计，仅供...
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二年级语文上册《坐井观天》教学设计
04-26在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的二年级语文上册《坐井观天》教学设计，欢迎大家分享。二年级语文上...
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二年级语文坐井观天教学设计
08-20《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。下面是小编收集整理的二年级语文坐井观天教学设计，欢迎阅读参考！教学内容分析《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子.秋水》改写。课文通过...
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鲁教版二年级上册13、《坐井观天》教学设计
06-04【教学要求】1.学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。2.理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思。3.正确、流利、有感情地朗读课文。【教学重点】学会本课生字，读准“沿”字的音，掌...
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语文二年级《坐井观天》教学设计
06-15作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家收集的语文二年级《坐井观天》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
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二年级上册坐井观天教学设计大纲
08-27《坐井观天》是一则寓言故事，根据《庄子、秋水》改写。下面是小编收集整理的二年级上册坐井观天教学设计，欢迎阅读参考！【教材简析】《坐井观天》是二年级上册第四单元的一篇课文，是一则有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事...
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二年级上册《坐井观天》教案设计大纲
10-12《坐井观天》是一篇蕴含大道理的课文，下面小编为大家带来了二年级上册《坐井观天》的教案设计，欢迎大家阅读!教学目标：1、识3个生字2、够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话;3、挥想象力，初步理解寓意;4、解“井沿”“...