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《景阳冈》六年级作文
04-15武松在一家“三碗不过冈”的酒店开怀畅饮[注：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。]后，不信店家说景阳冈上有老虎，于是独自上了冈。武松走了一会儿，突然酒力发作，想休息一会儿，在一块大石头上睡着了，忽然，从树后...
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人教版六年级下册选读课文《景阳冈》教学设计
06-06教学目标1.会认唬、诡、踉、跄等11个字，理解晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软等词的意思。2.训练按事情发展顺序给课文分段，理解课文内容，归纳中心思想。3.指导朗读，培养朗读能力，训练学生思考能力、阅读能力...
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《景阳冈》第二课时优秀教学设计大纲
10-04《景阳冈》一文记叙了武松趁着酒性上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的经过。赞扬了武松豪爽倔强、沉着机智和英勇无畏的性格。教学目标：1、品字析句、诵读感悟研读全文，感受武松形象。2、研读发现作者刻划人物形象的写作特色...
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人教版五年级下册《景阳冈》教学设计
04-08【教材简析】《景阳冈》这篇略读课文，是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。作者运用了多种方法来刻画人物...
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景阳冈的缩写大纲
03-02武松在路上走了几日，来到阳谷县地面，觉的'腹中饥饿，看见了一家酒店挑着一面旗子，上面写着：“三碗不过冈。”武松一连喝了十八碗，喝完就准备上冈去，店主劝他，说冈上有大虫，等明天凑起了二三十人再上冈。武松不听，执意要上冈。在...
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再走景阳冈
02-05话说武松一走景阳冈，赤手空拳打死了一头猛虎，为民除害，顿时名声大噪，好不风光！武松洋洋得意，被名利的光环所包围，全没了当初的英雄气概。事后，他暗自后悔没从中捞得几两银子。于是，他决定重出江湖，再走景阳冈！没有副好行头，别人会...
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五年级语文下册《景阳冈》教案
07-02编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的五年级语文下册《景阳冈》教案，欢迎参考!教学过程：一、激趣导入同学们，看过电视剧《水浒传》吗?谈一谈你对《水浒传》的了解。今天我们一起学习《景阳冈》，去认识打虎英...
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读《景阳冈》有感范文600字
12-21在中华民族灿若星河的历史中，四大名著犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉，其中的《水浒传》就是一本震人心魄的著作。今天，我预习完了《景阳冈》一文，写的就是武松打虎的过程。武松的固执豪爽、知难而进、英勇无畏的精神深深感动...
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《景阳冈》课文
05-27景阳冈武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城还远。正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字∶“三碗不过冈。”武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主人家，快拿酒来吃。”...
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景阳冈优秀的读后感范文（精选8篇）
05-19当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的景阳冈优秀的读后感范文（精选8篇），欢迎大家分享。景阳冈优秀的读后感1我们本学期学了很多课文，例如《...
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五下《景阳冈》教学设计及反思
10-04《景阳冈》教学设计及反思一、教学目标1.生字：晌、恰、岂、误、梁、哮、酥。2.新词：晌午、恰当、岂不、请勿自误、脊梁、咆哮、酥软。3.理解重点句、理清文章的叙述顺序。4.训练按事情发展顺序给课文分段。5.理解课文内...
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《景阳冈》语文教学反思
10-06《景阳冈》语文教学反思身为一名到岗不久的老师，我们的任务之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编为大家整理的《景阳冈》语文教学反思，供大家参考借鉴，希望可以...
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景阳冈（缩写）范例
01-22武松在“三碗不过冈”喝了18碗酒。听说景阳冈有虎。武松走了一程遇见了一只虎。老虎往上一扑，武松一闪，闪到老虎背后，老虎又一扑，武松又闪在一边。这一扑、一闪老虎费尽了好大的劲。这时武松双手抡起哨棒像老虎劈去，没打着...
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五年级语文下册《景阳冈》同步练习
06-11下面是关于《景阳冈》的同步练习，欢迎同学们都来做一做，帮助巩固课堂知识，提高学习成绩。一、多音字组词。qiē()dān()mēn()sàn()切担闷散qiè()dàn()mèn()sǎn()二、比一比，组词语。冈()几()旦()旁()纲()饥()胆()膀...
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缩写《景阳冈》
06-16武松在“三碗不过冈”酒店连喝了18碗酒，不信店家说路上有虎，傍晚时候独自过冈。武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽然间背后跳出一只老虎来，武松马上翻身起来，老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到...
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景阳冈优秀教学设计
12-11一、教学要求1．理解课文内容，了解武松打虎的经过。2．在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3．有感情地朗读武松打虎的部分。二、教学重点在理解课文内容的基础上分清事情的前因后果。三、教具准备生字卡片、写有“思考，...
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景阳冈轶事六年级作文
11-20在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的景阳冈轶事六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。景阳冈虽说...
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景阳冈小学五年级语文教案
08-20学习目标1、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2、感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎，课文还写了哪些内容，这些内容跟打虎有什么关系。课时安排1课时教学过程一...
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缩写《景阳冈》大纲
04-18武松在“三碗不过冈”酒店连喝了18碗酒，不信店家说路上有虎，傍晚时候独自过冈。武松走了一段路程，酒力发作，躺在一块大石头上想睡一觉，忽然间背后跳出一只老虎来，武松马上翻身起来，老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到...
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景阳冈缩写大纲
12-29武松在“三碗不过冈”喝了十八碗酒，不信店家的话，傍晚独自过冈。武松上冈后，突然酒力发作，刚想躺在石头上休息一下。忽然，树丛里跳出一只打老虎。老虎往武松身上一扑，武松闪在一边。老虎又一掀，武松又闪在一旁。老虎把尾巴竖...
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读《景阳冈》有感11篇
02-15读《景阳冈》有感11篇当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的读《景阳冈》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《景阳冈》有...
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《景阳冈》优秀教学设计及反思大纲
10-04【教学目标】1.认识11个生字。读读记记吓唬、诡计、霹雳、踉踉跄跄等词语。2.把握课文主要内容，了解武松打虎的经过，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。3.体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。【教学重点...
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《景阳冈》教学反思（精选15篇）
12-28在充满活力，日益开放的今天，我们需要很强的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那要怎么写好反思呢？以下是小编为大家收集的《景阳冈》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《景...
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五年级下册语文《景阳冈》教学设计
06-04【教材简析】《景阳冈》这篇略读课文，是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。作者运用了多种方法来刻画人物...
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景阳冈课文原文
08-19武松在路上行了几日，来到阳谷县地面，离县城还远。正是晌午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑着一面旗，上头写着五个字∶“三碗不过冈。”武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道∶“主人家，快拿酒来吃。”只见店...