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《只有一个地球》第二课时教学设计（通用13篇）
12-25作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的《只有一个地球》第二课时教学设计，欢迎阅...
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《只有一个地球》优秀的教学设计
05-18教学目标：1、知识目标：学会课文生字新词；读懂课文的内容，领会作者的说明方法。2、能力目标：能有感情地朗读课文，通过阅读领悟作者为什么以只有一个地球为题。3、懂得只有一个地球的道理，增强自觉保护环境的意识。教学重点：了...
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统编版只有一个地球教学设计
04-24阐明了人类赖以生存的“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。下面是语文迷小编收集整理的统编版只有一个地球教学设计，欢迎阅读参考！教学目标:1,学会本课的生字新词.2,引导学生联系课文内容理解词语.3,...
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只有一个地球优秀教学设计
12-15教学目标：1、通读课文，初步了解有关于地球的一些知识。2、训练学生说话，写话的能力。3、增强学生保护地球的意识。教学重难点：结合课文知识，利用课外知识，练写劝说稿。教学准备：录象、课件教学过程：一、课前谈话：1、说说我们在...
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《只有一个地球》教学设计13篇
07-11在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编整理的《只有一个地球》教学设计，希望能够帮...
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《只有一个地球》教学设计15篇
09-09作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《只有一个地球》教学设计，欢迎...
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《只有一个地球》第二课时教学设计大纲
01-10教学目标：1、理解课文内容，认识到地球对于人类生活的重要性和唯一性，领悟只有一个地球的的道理，明白保护地球生态环境的意义。2、体会列数字、举例子等说明方法的作用。3、反复朗读课文，体会文章用词的准确、行文的严谨。...
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只有一个地球教学设计大纲
08-16让学生理解课文,懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。通过联系实际思考总是加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。下面是本站小编收集整理的只有一个地球教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、...
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课文《只有一个地球》教学设计
05-02教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．借助多媒体，理解课文内容，懂得“只要一个地球”的道理，增强保护环境的自觉性。3．产生保护地球的意识，从我做起，从身边力所能及的事做起，争做小小宣传员。教学重难点：引导学生在自...
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《只有一个地球》的教学设计谁有？
11-10只有一个地球教学目标：1.学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2.能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。3.理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，教育学...
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《只有一个地球》教学设计+教学反思
06-11《只有一个地球》教学设计一、猜谜语，导入新课。1、[板书：猜谜]想猜吗?谜语是我国一种经典的文字游戏，已经有1000多年的历史，由谜面和谜底组成，现在还有许多人用它来训练思维。请读谜面：“不用发动日夜转，春夏秋冬自己变，每天...
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语文《只有一个地球》公开课教学设计
07-13语文《只有一个地球》公开课教学设计作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？以下是小...
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《只有一个地球》第一课时教学设计汇集
06-04《只有一个地球》第一课时教学设计1教学目标1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。2.在理解课文内容的基础上，3.了解作者说明事理的方法。4.有感情的朗读课文。教学重点了解...
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只有一个地球教学设计
05-03让学生理解课文,懂得“只有一个地球”的道理。增强学生的环境保护意识。通过联系实际思考总是加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动。下面是语文迷小编收集整理的只有一个地球教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1...
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《只有一个地球》第二课时教学设计
02-05教学目标：1、理解课文内容，认识到地球对于人类生活的重要性和唯一性，领悟只有一个地球的的道理，明白保护地球生态环境的意义。2、体会列数字、举例子等说明方法的作用。3、反复朗读课文，体会文章用词的准确、行文的严谨。...
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六年级语文《只有一个地球》第二课时教学设计
06-09【教学目标】认知目标：1、了解本课介绍的有关地球的知识,懂得保护生态环境、保护地球的重要性;增强环保意识，受到保护环境的教育。2、感受作者按一定顺序说明事理的方法。情意目标：1、逐步培养学生广泛阅读的兴趣和合作...
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《只有一个地球》说课设计
05-26一、教材和学生分析《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理，又饱含着深情，是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源有限”、“不能移居”这三...
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《只有一个地球》教学设计与反思
06-07《只有一个地球》教学设计教学要求1.通过学习课文，使学生认识地球，学习地球的有关知识，教育学生要保护人类的生存环境。2.在理解课文内容的基础上，了解课文是按怎样的顺序进行叙述的。3.学会本课生字、生词，会用"渺小"、"...
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《只有一个地球》教学设计
11-10教学目标：1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。3、了解作者说明事理的方法。4、有感情的朗读课文。教学重点：了解为什么地球上人...
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课文《只有一个地球》教学设计大纲
08-31教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．借助多媒体，理解课文内容，懂得“只要一个地球”的道理，增强保护环境的自觉性。3．产生保护地球的意识，从我做起，从身边力所能及的事做起，争做小小宣传员。教学重难点：引导学生在自...
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《只有一个地球》 教学设计（共2课时）
07-29第一课时目的要求：1.学习本课生字新词,理解重点词句。2.分段、总结段意。3.学习课文一、二段。教学过程：一.导入新课，理解题意。1.导入新课。我们学过了《太阳》，知道太阳与人类关系十分密切，地球上的光明和温暖都是太阳送...
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求《只有一个地球》的教学设计啊
01-07《只有一个地球》教学设计教学目标：1、通过网络了解本课介绍的有关地球的知识，受到初步的保护环境的教育。2、学会利用网络查阅资料，上网发布信息，用网络来帮助学习。3、了解作者说明事理的方法。4、有感情的朗读课文。教...
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部编版只有一个地球教学设计
11-01我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处！如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。下面是小编收集整理的部编版只有一个地球教学设计，欢迎阅读参考！文本分析：本文是一篇科学小品文，文章从人类生存的...
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第13课《只有一个地球》教案
12-28导语：《只有一个地球》是一篇说明性文章，教师在教学时要引导学生学习说明技巧，下面是课文的教案，欢迎参考!教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.借助多媒体，理解课文内容，懂得“只要一个地球”的道理，增强保护环境...
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只有一个地球教学设计（沪教版第七册）
06-09只有一个地球教学设计教学目标：1.学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。2.能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。3.理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道...