在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级小学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
《小学生导读》是我的最爱。记得我第一次阅读他是在我三年级时，那次我一见到他就被里面精彩的内容吸引了。从此我便刊刊必读，
一读便是几个小时。为此我被老师说过，被爸爸说过，被妈妈也说过，但我还是无法摆脱对他得狂热。
小学生导读》分为许多栏目。我最爱数学大课堂，每一期的数学大课堂我都要看，伴随着我解答出这些题目的答案，我的数学知识也随之增长。
我在《小学生导读》中看见过这样一篇文章———《又一个春天，又一个希望》。里面讲了一个丧失信心的她在她爸爸的鼓励下知道了又一个春天，又一个希望的道理。去年我妈妈到外地打工，而爸爸工作繁忙，我总有被忽视的感受，再加上一时的不适应，我在学校的整个状态明显滑坡，上课没精打采，班长没选上，“三好学生”也没选上，我一度都对自己丧失了信心……但这篇文章让我再一次拥有了自信，我立下宏愿，下一个春天，下一度我一定当最好的。第二年我成功了，我再一次获得了老师，朋友们对我的信任。
三年里《小学生导读》你对我的帮助是巨大的，我快进初中了，或许再过不久我就会和你告别，但你在我小学时代给我的知识，给我的快乐，给我的感悟，将一生牵引着我前进。
六年级小学生作文 篇2
清晨，你进入我的房间，叫醒了我。使我睁开了惺忪的.睡眼，你陪我吃饭，送我上学。
在上学的路上，我们并肩而行，呼吸着清晨最新鲜的空气。你叮嘱我一定要好好考试，好好检查，不要粗心大意。这些话我早已听了千遍万遍，随口答应了便加快了上学的脚步。你见我紧皱眉头，走路速度加快便不再说什么。这让我感觉到了愧疚，其实，你的话我在乎。
还记得那年冬天，有一天雪下得很大。放学后还是一直在下，我和同学做伴一起回家。在路上玩耍的时候，不小心弄伤了脚。当我艰难地打开家门，进来的时候，你不听我一句解释就训了我。我当时就顶了几句嘴，但说出口就后悔了却还是扭头回到了自己的房间，听见你在客厅里和爸爸的谈话后，才想起今天是你的生日。
在我的脑海里，你是一个满头秀发、皮肤白嫩的母亲；可如今，你的手不再白嫩，也仅仅是因为我的衣服脏了；手上也有了裂口，头发上也有了青丝。不曾想，那个年轻的母亲，随着时光的流逝，也老了。
我怀着愧疚的心情，为你做了一张生日贺卡。虽然这张贺卡是匆忙做出来的，但饱含我对你浓浓的爱意。晚饭前我递给你了这张贺卡，你虽没说什么，但我看见了，你的眼里闪烁着泪光。因为你知道，女儿长大了。
如今在考场上，我感慨万千。我懂得了很多：妈妈您很爱我，是一位母亲对女儿浓浓的爱。并且用不同的方式关爱着我。以前我还很小，并不太懂。可如今我已长大了，我清楚地感觉到了您无私的爱。
待我走出考场，我一定要对你说：“妈妈，我爱你。我在乎你，我在乎你说的话，我在乎你的爱。”
六年级小学生作文 篇3
老师是一个辛勤的园丁，把我们这些祖国的花朵培养长大；老师是一根无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们；老师是一束温暖的阳光，把我们的未来的路照得格外明亮。在小学六年生活中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们的班主任兼语文曾老师。
曾老师有一头黄色卷发，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，看起来又斯文又有书香气。上课时，脸上总挂着微笑。
曾老师平常对我们很温和，不会发什么脾气，但有一次老师雷霆震怒，让我记忆犹新。
那是开完六年级最后一次家长会的第二天，可能我们班上的同学认为，开完家长会就减少了一分担忧，满心雀跃，便偷起了懒：曾老师一共布置了三道题，有的同学一题也没做，有的同学只做了两道或者一道题，三道题全做了的同学屈指可数！
曾老师把少得可怜的本子，扔在地上，气得脸青面黑，怒发冲冠，用沙哑的声音（因为曾老师患了声带小结）严厉地数落了我们一顿：“这，就是你们的学习态度？这就是即将毕业的你们对老师的报答……”
我羞愧地低下头，脸红到了耳根，因为我也没有做完作业。
老师继续数落：“不做作业，也可以，必须每一次考95分以上。也不用上课了！你们对得起我不？对得起辛苦挣钱抚养你们的父母不……”
是呀，曾老师为了让我们喜欢语文，每一次考试，语文前三名、还有成绩有进步的学生，她都要自己掏钱给我们发奖，哪怕一个小玩具，哪怕一个本子，哪怕一本书……都是老师辛苦挣的钱。
还记得曾老师上次参加征文比赛，得了800元稿费，全部给大家买礼物，买书都是一大箱子！期末考试结束，她为我们准备了一个个精致的笔记本，一本本精彩的课外书作为奖品。同学过生日，还送给大家书、汉语成语词典……
还记得曾老师为我们整日操劳，生病了，也不住院，上完一天的课，才拖着疲劳的身体去医院输液。即便上次动手术，也没有多休息，就来给我们上课！
还记得，一个个寒冷的假期、酷热的假期，曾老师为我们熬夜备课，头上多了几丝白发；老师日夜为我们操劳，眼角多了一些皱纹；曾老师担心我们，常常整夜失眠;曾老师因为说话太多，得了声带小结，医生让她休息，但是她硬是没有请一天的假……
曾老师为了我们，做了太多太多的事情。我们这么做，对得起老师的用苦良心吗？
从那天以后，大家再也不敢懈怠，都认真完成作业，生怕惹曾老师生气！
小学六年的生活即将结束，而陪伴了我六年的曾老师，也即将说再见。我会带着曾老师的期望，走得很远很远!
六年级小学生作文 篇4
在一个遥远的国度，那里住的全是精灵，很不幸的是那里发生了一场大瘟疫，很多人染上了瘟疫死了，这个国度的公主，她决心要救她的子民们。
她听老一辈的人说有一个方法可以治疗瘟疫。药方就是（魔法苹果树）。吃了魔法苹果树上的苹果就可以治疗瘟疫。魔法苹果树长在“鬼唔搭八山”上。
公主千心万苦的来到了“鬼唔搭八山”的山脚下，这时，有个老人走上来问：“小姑娘，你要干嘛？”公主说：“我要上山顶，”老人说：“想上去，得回答出我一个问题，但你也要出一个问题考我，并且不能让我猜出！这样你才可以上山。”公主想了好一会才说：“好！我答应你。”老人就开始问问题：“什么猫会用两只脚走路？”公主想了想说：“Hello Kitty！”老人说：“答对了，现在到你问我！”公主思考了片刻说：“1加1等于几？”老人心想那么简单，不就是等于2吗？可是他忽然想到公主不可能出这么简单的题目，肯定是在耍诈。老人看了看自己的两只食指，忽然灵机一动回答到：“等于11”公主说：“错，答案是等于2！”老人直接晕到在地上。公主马上往山上奔去，她隐约还听到老人在喃喃自语的说：“为什么这么简单的问题我都答错，我真是老糊涂了。”公主听完暗自发笑，心想：“无论回答11或者2都是错的，因为答案是我说了算。哈哈！”
到了山顶公主看到了魔法苹果树，树上结满了果实。公主二话不说把树上的苹果全部装进袋子带回了城堡。子民们吃了苹果后病全部好了，他们来到了皇宫感谢公主救命之恩。当他们听完公主巧摘苹果的故事后都夸她聪明，有勇有谋。
六年级小学生作文 篇5
这天下午，我们双语小学举行了“国学经典·儒雅少年”的诵读PK赛。比赛的规则是：在规定的时间内，看谁背诵的经典内容多。
这是一个很有挑战性的比赛。但是，从一年级的小同学开始就不同凡响。一个个脸带着微笑胸有成竹地走上比赛的擂台。一个个陆续上台，很快又一个个下台。我不住地叮嘱自己：不要紧张，不要紧张，你不是背得很熟了吗？很快就轮到五（1）班的王丁玉了，她清晰流畅的背诵让我害怕，生怕自己输给她。终于轮到我了。我的脸颊烧得发热，站上舞台更是两腿发软。我镇定了2秒钟后就开始背诵了。“子曰：‘学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”奇怪的是，我不再害怕了。我一口气背下去，一直背到裁判喊：时间到。我这才稀里糊涂下了去。当我看到舞台下大家啧啧的赞叹声时，我感到，我成功了！
比赛结束了，校长宣读比赛结果了。“五（2）班陈雯靖获得优胜奖！”我听到我的名字了，我获得了最高奖项了！我成功了！陈老师、同学们为我热烈鼓掌，我激动万分，我欣喜若狂！我的付出终于有了回报了！