在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级叙事作文8篇，欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
风儿轻轻，云儿飘飘，在空中悠闲地散步，一切都那样美好！
今天是星期天，阳光明媚，鸟语花香，风和日丽，草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家，一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩，那里的景色美丽极了！樱花、桃花竞相开放，远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香，就连小溪里的石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍，享受着大自然带给我们的美好。忽然，我们看到不远处的草地上有一些垃圾，似乎听到草地在皱着眉头说：“哦，快救救我吧！”我对一起玩的几个小伙伴说：“我们去捡垃圾好吗？”大家异口同声地说：“好！”我们马上分头行动，撸起袖子，有的捡纸张、有的捡可乐瓶，有的捡食品袋，最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫，我们就把草地上的垃圾都捡干净了，草地重新焕发出绿绿的光彩。一阵微风吹来，小草弯下腰，好像在笑眯眯地对我们说：“谢小朋友！”大人们看到我们，也跟着行动起来，并啧啧称赞：“瞧，孩子们长大了，有一颗高尚的心，真是环保小卫士！”我们听了，心里比吃了蜜还甜，一直甜到心窝里。望着干净的草地，我想：只要我们都行动起来，不乱扔垃圾，爱护环境，我的家乡一定会更加美丽！
此时，一阵风儿吹过，天更蓝了，草更绿了，花儿更红了。今天，我们做了一件有意义的事儿，心里真高兴！
三年级叙事作文 篇2
今天是一个万里无云、阳光明媚的好日子。而我决定在这一天帮助妈妈打扫卫生。
东方露出了淡淡的曙光。小闹钟似乎也看到了这一幕，叮铃铃的叫我起床。我赶忙穿衣洗漱、吃早饭，想尽快帮助妈妈干活。开始打扫卫生了，我拿起扫帚准备扫地。我从大门开始扫，因为大门最好扫，我一会儿就扫好了。下面扫卫生间，卫生间可不好扫，柜子下的缝隙要弯下腰来才能扫得到。还好我练了三年的中国舞，基本功很扎实，不一会儿就扫好了。下面扫厨房，厨房比较简单，用一下“武功”就好了。最后扫客厅和房间。唉~这就难扫了！趴着扫，站着扫，蹲着扫......各式各样的扫都有。扫的我腰酸背痛，豆大的汗珠都流下来了。该拖地了，我洗了一下拖把，就开始拖地了。中间的过程就不说了，反正我把客厅、房间、卫生间、厨房、大门都拖的一尘不染了....
干完家务活后，我心想:妈妈每天要上班，还要烧饭洗衣等等。多么辛苦哇！我以后一定要多帮助妈妈干活，不赖着不肯动了。
三年级叙事作文 篇3
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
三年级叙事作文 篇4
旅游团队约我们八点出发，车子在路上堵塞住了，来晚了点。车上坐着广州人、长沙人、湖北人……导游小姐是一位和气、幽默又能干的苗家族“阿妹”，姓杨，我称杨阿姨。
浏览的地方是古南方长城驻军的主要粮食加工场以及秘密仓库，是凤凰县廖家桥镇的一个峡谷——飞水谷景区。
刚出城，导游打开话筒告诉大家：“现在，我们就要进入凤凰县的动感地带！”什么“动感地带？”我没听错吧，仔细一看啊，原来是还没建好的沙石路。
路上，一段段南方长城映入眼帘，尤如一条长长的巨龙盘旋在崇山峻岭之中。
进入峡谷，我们一队人群，走着悬崖峭壁，看着美丽的风景。这里有安装了自然空调的土匪洞，我还在洞口吃上了西瓜。我和爷爷在断魂崖瀑布下的龙潭划游艇，百米高的瀑布飞流直下，溅出满空水花，落湿我们一身，格外凉爽。
我们在悬崖峭壁上攀爬，到处是青山绿水，人虽累，游览的心一点也不累。忽然，我觉得飞水谷好美，令人流连忘返。
三年级叙事作文 篇5
看到舌尖上的美食电视节目，知道了中国有许多美食。如：新疆的羊肉串，陕西的肉夹馍，北京的烤鸭……我们南京也有很多的美食，特别是鸭血粉丝，臭豆腐，桂花糖芋苗。然而我最爱吃的是汤圆，夫子庙有一对老夫妻专门做汤圆。他们先拿一点糯米粉，再拿一点糯米粉做成的面团，再放到筛子上，左筛筛、右筛筛、左转转、右转转，不一会就变成了大小不同的汤圆，放上黑芝麻就完成了。
婆婆把汤圆买回来了，先把水烧开，再把汤圆放下锅里，等二十分钟左右汤圆就像一只只白天鹅浮出水面。婆婆捞了四个给我吃，我看了看它的样子真像一颗颗汉白钻石，我马上就要吃的时候，婆婆连忙说：”吃汤圆要先吹一吹，等它凉的时候才能吃。”很快汤圆就凉了，我迫不及待地尝了一个，它软软的、粘粘的、真是香在嘴里，甜在心里呀!
婆婆说：“汤圆代表着幸福和团圆，吃了汤圆你就会感到快乐!”
三年级叙事作文 篇6
“唉！，真倒霉！又输了！”，这是什么声音？原来，这是我们班在玩顶桔子大赛，失败小朋友们一个接一个的叹气声。
今天，老师带着我们玩顶桔子游戏。我一直觉得这很简单。前两轮比赛，我都没被选上，看着台上同学们的热火朝天的比赛，我心里急的`像热锅上的蚂蚁，蠢蠢欲动、跃跃欲试，恨不得是孙悟空变成台上的比赛的同学。这回机会来了！老师终于叫到了我的名字，我一个健步冲上讲台。
比赛的规则是一个小朋友们要拿三个桔子，分别放在两只手和头顶上，不要掉下来，顺利走完全程的就算胜利。老师一声令下，比赛开始啦！我把头顶和手上的桔子摆放好，小心翼翼的往前挪动着脚步，唯恐桔子掉下来。可能是过于专注双手，而忘了我的头顶是尖尖斜斜的，不知不觉中，桔子就像一辆没人控制的独轮车一样从我头顶滚了下来，我一紧张，左手桔子又像“跳水”一样从我手上掉了下来，我正弯腰要去捡，没留神右手桔子也掉了。手忙脚乱的的我眼睁睁地看着对手到达了终点。不得不接受失败的结局了。
我觉得顶桔子看起来好玩又简单，实际做起来很不容易！它不仅需要我们有很好的平衡控制能力，还需要很好的稳定性。我很喜欢这个游戏，你也不妨来试试。
三年级叙事作文 篇7
在一座小屋子里，住着一位小男孩和小男孩的母亲。小男孩非常喜爱看书和书法。
有一次，小男孩在看书，妈妈敲了敲门，送进来一碗花生酱和一个大饼。妈妈把饼蘸了蘸花生酱，递给小男孩吃。小男孩说：“真好吃!”于是就接过大饼，开始自己蘸花生酱吃。
小男孩一边聚精会神地在看书一边吃着，但过一会儿，手不知不觉得把饼蘸到墨汁里面去了。小男孩看书看得太入迷了，以至于自己把饼蘸到墨汁里去都不知道!
过了一会儿，妈妈想小男孩该吃的差不多了，于是就进屋去收碗。妈妈一进屋，就惊叫起来：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的呀!”妈妈只见小男孩的手还在往墨汁里伸进去。妈妈赶忙大叫起来：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑着和妈妈说：“看书太着迷了，手就不听话地伸进了墨汁里!”
小朋友你们知道吗：这个小男孩就是陈毅，是我铭家老一辈无产阶级革命家。
三年级叙事作文 篇8
今天我们学校为了庆祝“六一”儿童节，特地组织了一次大型的亲子活动，主题是“活力东风西，共圆中国梦”。活动要求学生查看“越秀公园导游图”或相关地图找到公园内的“北秀歌舞台”、“五羊石像”、“镇海楼”，并到老师那里盖章才完成任务。
我和妈妈决定先去北秀歌舞台。看到路边有许多高大的树，我走过去摸了摸，树皮粗粗的。树的旁边有一种奇怪的植物，手轻轻一碰，打开的叶子就会合上。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么草？”妈妈耐心的告诉我关于含羞草的一些特征。我觉得含羞草非常神奇！在北秀歌舞台，有全校师生的钢笔书法，他们写的真好！盖完章，接下来就要去五羊石像了。
我知道一个关于五羊石像来源的传说：“天上的五位神仙穿着不同的五彩服，骑着口含谷穗的羊降临人间，把谷穗送给人们，让人间没有饥饿，然后，飘然离去。五只羊则留下来，变成了五羊石像。所以广州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊儿栩栩如生，我开心地与它们合了一张影，到老师那里盖上我的第二个章。
沿着公园的道路，我看着指示牌，按着指示的方向，带着妈妈顺利到达了最后一个目的地--镇海楼。那里聚集了许多已完成任务的同学们，大家兴高采烈地谈笑。我去盖上了活动的最后一个章，把卡片交给老师，领取了活动的奖品。
这次活动我学会了看地图找位置，既学会了新知识又锻炼了身体，我和妈妈都很快乐！