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人教版三年级上《群鸟学艺》教学设计（通用11篇）
12-22作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的人教版三年级上《...
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小学三年级《 群鸟学艺》教案
12-27编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些，这样有助于积累教学经验，不断提高教学质量。下面小编为你整理了小学三年级语《群鸟学艺》教案，供大家参考，希望对大家有所帮助!教学要求1.懂得只有认真、...
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人教版三年级上册《群鸟学艺》教学设计
11-20《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。以下是为大家分享的人教版三年级上册《群鸟学艺》教学设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览！⒈激趣导入同学们，老师知道你们在暑假里参加了各种课外学习班...
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小学语文三年级上册《群鸟学艺》教案
08-25教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点：了解这篇童话所要说明的道理。教...
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小学三年级上册语文群鸟学艺教案
12-24《群鸟学艺》这篇童话,主要写群鸟向凤凰学搭窝的本领。为了方便语文教师讲好这一课，下面小编整理了人教版小学三年级上册语文群鸟学艺教案，欢迎大家的阅读!人教版小学三年级上册语文群鸟学艺教案教学目标：1、能借助拼音...
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人教版小学语文三年级上册《群鸟学艺》教学设计
06-02教材分析：这篇略读课文是一篇寓言故事，讲的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学搭窝的故事。课文共7个自然段。第1自然段总写群鸟到凤凰那儿去学本领，第2—6自然段写群鸟学艺时的想法和做法，第7自然段讲群鸟学艺...
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《群鸟学艺》教学设计
08-04教学目的：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。一、设置问题，导入新课1、同学们我们在日常生活中见过了许多...
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《群鸟学艺》教案设计
11-20教学目标：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。教学重难点:1、了解这篇童话所要说明的道理。2、联系上下文...
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人教版三年级上《群鸟学艺》教学设计
11-12《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。下文是为大家精选的人教版三年级上《群鸟学艺》教学设计，欢迎大家阅读欣赏。一、导入新课师：同学们今天我们一起来学习一个寓言故事《群鸟学艺》...
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小学语文《群鸟学艺》教学设计3篇大纲
08-29作为一名教师，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的小学语文《群鸟学艺》教学设...
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《群鸟学艺》教学设计与反思
06-05《群鸟学艺》教学设计教学目标：1、认识本课的3个生字，能借助拼音读懂课文。2、学习联系上下文理解词句，了解课文内容的方法。3、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。4、能联系生活实际理解课文，明白只有...
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小学语文三年级上册教案《群鸟学艺》
03-12导读：这篇童话讲的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子向凤凰学习搭窝的本领，结果有的仍旧不会搭，有的搭的窝很粗糙，唯独小燕子搭的最好。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!教学要求1.懂得只有认真、虚心、...
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群鸟学艺小学三年级语文教案
12-17教学目标：1．认识本课的3个生字，能借助拼音读懂课文。2．有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3．能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心地学习，才能学好本领的道理。教学过程：（一）导入新课今天我们学习第15课《群鸟...
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人教版三年级语文上《群鸟学艺》说课设计
12-29《群鸟学艺》是一篇寓理性的童话，理解童话内容，明晰课文寓意是本文的重点。以下是为大家分享的人教版三年级语文上《群鸟学艺》说课设计，供大家参考借鉴，欢迎浏览!说教材：《群鸟学艺》是全日制聋校实验教材语文第十册中的...
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《群鸟学艺》小学三年级语文上册教案
06-30教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点了解这篇童话所要说明的道理。教...
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《群鸟学艺》教学设计大纲
09-09教学目的：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。一、设置问题，导入新课1、同学们我们在日常生活中见过了许多...
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小学三年级语文《群鸟学艺》教学设计
01-01教学目的：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。一、设置问题，导入新课1、同学们我们在日常生活中见过了许多...
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小学三年级语文《群鸟学艺》教学设计（通用9篇）
12-10作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的小学三年级语文《群鸟学艺》教学设计...
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三年级语文《群鸟学艺》教案设计
06-27教学过程：（一）初读课文，思考问题。1．同学们一定很喜欢童话故事，说一说你读过哪些童话故事。2．今天我们学习一篇新的童话，板书：《群鸟学艺》。3．下面请同学们带着问题自由读文。投影（先请一名同学把三个问题读一遍。）（1）课文讲了哪些...
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小学三年级语文《群鸟学艺》教学设计大纲
08-17教学目的：1、能借助拼音读懂课文。2、有感情地朗读课文，分角色演一演课文内容。3、能联系生活实际理解课文，明白只有认真、虚心、耐心学习，才能学好本领的道理。一、设置问题，导入新课1、同学们我们在日常生活中见过了许多...
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《群鸟学艺》教学设计范文大纲
09-27教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点了解这篇童话所要说明的道理。教...
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《群鸟学艺》教学设计范文
11-03教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。教学重点了解这篇童话所要说明的道理。教...
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三年级语文《群鸟学艺》教案设计大纲
11-20教学过程：（一）初读课文，思考问题。1．同学们一定很喜欢童话故事，说一说你读过哪些童话故事。2．今天我们学习一篇新的童话，板书：《群鸟学艺》。3．下面请同学们带着问题自由读文。投影（先请一名同学把三个问题读一遍。）（1）课文讲了哪些...
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小学语文《群鸟学艺》教学设计3篇
05-18小学语文《群鸟学艺》教学设计3篇作为一名教师，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编...
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语文三年级上册《群鸟学艺》教案
03-23引导语：教学设计要具体、可操作，只能用于本节课，而不能用于其它课，应具有唯一性，以下是小编整理的语文三年级上册《群鸟学艺》教案，欢迎参考阅读!教学要求1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。2.借助汉语拼音读准...